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寇清姓男宝宝取名

于泰原作者：于泰原2023-11-04 21:55:10

男孩，

寇清姓男宝宝取名

尤合

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尤合，来源于仲并的《宋诗》《题李德邵蘗庵 其二》，原文：时平尤頼安戎策，未合幽栖去国赊

旎陇

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
旎，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

殷奥

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
殷，来源于洪适的《宋诗》《蓝宪所送牡丹道远失时颇多枯槁》，原文：殷勤人有信，惊喜得花饶

燃梁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
燃梁，来源于贺允中的《宋诗》《题石桥》，原文：敢祈方广现危梁，千古灯燃共此光

璆砚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璆，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：璆谐玉女下，雷吼苍龙舞

采燮

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
采燮，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：所采仅毛髪，厥工巧烹燮

旌徵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旌，来源于张栻的《宋诗》《故太子詹事王公挽诗二首 其一》，原文：方喜三旌召，俄兴一鉴悲

同曜

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
同曜，来源于袁说友的《宋诗》《简唐英同年四首 其一》，原文：偶然贞曜生同世，尤喜丁宽易未东

继松

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
继松，来源于王安石的《宋诗》《秋热》，原文：织芦编竹继檐宇，架以松栎之条枚

峥暖

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
峥暖，来源于郑刚中的《宋诗》《癸丑年暖阁初成》，原文：况有酒浆初暖热，从他岁律自峥嵘

贤炳

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
贤炳，来源于许及之的《宋诗》《题景贤堂》，原文：古来何限驰天壤，贤者于今炳日星

幻谦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
幻，来源于李之仪的《宋诗》《句容澄上人羣玉轩求诗》，原文：幻化浪攀缘，胶扰窘囊槛

炫继

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
炫，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《三学山夜看圣灯》，原文：玉香焚静夜，银烛炫辽空

佶檀

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

羿胥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
羿，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：忽弯射羿逢蒙弓，怡然自得豁心胸

奥琝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
奥，来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》，原文：何当略边幅，乃或穷奥阃

湫征

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
湫，来源于李洪的《宋诗》《题水墨罗汉》，原文：诗成倒挽两龙湫，不用韩公为画记

临钟

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
临钟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵戴文举陈季陵见索故稿》，原文：况我龙钟临老日，值君三五少年时

朝序

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朝序，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：正是朝廷闲暇，四序均调玉烛，一路庆丰登

戎瑭

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
戎，来源于贺铸的《宋诗》《留别王掾元胥》，原文：颠非小贺比，爽自阿戎流

啸冉

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
啸冉，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九一》，原文：虎啸萧萧巖吹作，龙吟冉冉洞云昏

屹晔

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
屹，来源于陈允平的《宋诗》《过钓台作》，原文：双台屹屹几春秋，千古高风一钓钩

零葆

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
零葆，来源于李新的《宋诗》《再游云门山寺》，原文：云木绸缪青羽葆，窦泉零落小珠玑

丁奕

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
丁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：曰：高宗者武丁

焘璂

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

爀骓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

嵇皋

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
嵇，来源于武元衡的《唐诗》《山中月夜寄朱张二舍人》，原文：嵇康不求达，终岁在空山

良琢

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
良琢，来源于韦应物的《唐诗》《行路难》，原文：荆山之白玉兮，良工琱琢双环连，月蚀中央镜心穿

麓勉

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
麓，来源于徐铉的《唐诗》《光穆皇后挽歌三首 一》，原文：閟宫新表德，沙麓旧膺祥

炔峤

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

冶淖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冶，来源于李之仪的《宋诗》《冶城》，原文：冶城昔是王公宅，鹊噪乌啼异昔时

闻奂

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
闻奂，来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》，原文：又闻新棘闱，轮奂归画图

曦泽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
曦泽，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：丘泽合，岳渎从曦娥

晨籍

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晨籍，来源于陈藻的《宋诗》《丘叔乔八十》，原文：灯火鳌山弧矢晨，姓名往往登仙籍

资闻

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
资闻，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：治绩愧无闻，官资谬超进

君萱

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
君萱，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：萱草长春殊未老，君恩加锡金花轴

燃维

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其四》，原文：燃薪代秉烛，煮茗当传杯

旭渊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
旭，来源于宋庠的《宋诗》《负暄》，原文：旭日东南霁，霜天病骨寒

陵林

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
陵林，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以天下土地之图，周知九州之地域广轮之数，辨其山林、川泽、丘陵、坟衍原隰之名物

缘磐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缘，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前三日将晚风雹大作枕上赋此》，原文：都缘春风老，地远孤花木

璁书

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璁，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：翠㔩叶攒珠的皪，碧搔头映玉珑璁

冉昉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冉，来源于孔平仲的《宋诗》《食桃》，原文：回首枝干大，冉冉出我墙

珺鼎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其二》，原文：鼎鼐华元老，朝廷倚上台

治儒

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
治儒，来源于薛季宣的《宋诗》《得符速走之官》，原文：泥古诚腐儒，惟此知为治

苏久

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苏久，来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高司理共八首 其七》，原文：径欲披衣还旧隠，二天宁久溷苏章

岳瞻

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
岳瞻，来源于袁燮的《宋诗》《倚天阁》，原文：岂意危栏临楚望，获瞻乔岳峙江干

林暖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
林暖，来源于释重显的《宋诗》《春风辞寄武威石秘校》，原文：一旦春风息，暖日生林樾

旬晋

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旬，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(众介)多只数日少半旬

典林

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
典林，来源于张栻的《宋诗》《岭南荔枝不可寄远龙眼新熟辄以五百颗奉晦叔或可与伯逢共一酌也 其一》，原文：荔子如今尚典刑，秋林圆实著嘉名

隽明

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
隽明，来源于吴龙翰的《宋诗》《己未试监假道于严报谢使君》，原文：棠阴日暖鸟声隽，苔迹月明吏影臞

休靖

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
休靖，来源于张咏的《宋诗》《登崇阳县北峰亭》，原文：若为陶靖节，容易赋归休

炅尔

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

景楹

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
景楹，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：文波浮镂槛，摛景焕雕楹

采潆

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
采，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：禁刍牧采樵，不入田，不樵树，不采刈，不抽屋，不强丐

弈笙

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
弈笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：弈棋樵客腐柯还，吹笙仙子下缑山

隅泷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
隅，来源于刘克庄的《宋诗》《学进士作大方无隅二首 其一》，原文：理同然不异，隅至此俱无

鑫运

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于陆游的《宋诗》《山头石》，原文：不知四时运，常带太古色

昶言

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昶言，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

珹策

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于储光羲的《唐诗》《陆著作挽歌 四》，原文：金堂策令名，仙掖居清位

涔巍

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
涔，来源于白居易的《唐诗》《秋日怀杓直》，原文：浔阳与涔阳，相望空云雾

筠辰

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
筠辰，来源于郭印的《宋诗》《洗竹》，原文：枯筠与弱干，兹辰为一洗

晋霄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晋霄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：六月，公会晋赵武、宋向戌、郑良霄、曹人于澶渊以讨卫，疆戚田

盂瑺

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
盂，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：题牓为服训，义取铭盘盂

奕涧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 退文舞、迎武舞用《正安》。》，原文：进旅退旅，万舞有奕

椎庄

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
椎，来源于罗大经的《宋诗》《博浪沙》，原文：不惜黄金募铁椎，祖龙身在魄先飞

翩冬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
翩冬，来源于释元肇的《宋诗》《寄江阴史君尹梅津》，原文：戢戢鱼头曝冬日，翩翩鸦字出宸庭

昀远

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于周容的《宋词》《小重山》，原文：无限远山青

桠潆

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

缪皋

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
缪，来源于方岳的《宋诗》《梦方饮药或告之曰攻伐太过斯伤天和觉而识之》，原文：过恭为足恭，过敬为缪敬

瞳勰

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瞳，来源于张宪武的《宋诗》《题王宗哲六柳堂》，原文：方瞳绿鬓君知否，一片灵台画不成

棂驰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
棂，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

敦榆

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
敦，来源于王柏的《宋诗》《赋双松堂》，原文：魏武子孙敦宿好，十八公子忻相亲

弛焱

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
弛，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：大荒、大札，则令邦国移民、通财、舍禁、弛力、薄征、缓刑

熙灏

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
熙灏，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：天门绝境游，熙然揖灏气

炀洛

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：炀者若吾徒，年年看不足

仲鸿

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
仲鸿，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十八》，原文：仲尼探元化，幽鸿顺阳和

映荑

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
映荑，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

桓郄

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桓，来源于范祖禹的《宋诗》《蜀公恳辞经席改领嵩宫赋诗以代献寿》，原文：绮皓采芝终佐汉，桓荣稽古旧传经

沉玮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
沉，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：万籁声沉兮，秋日晶荧

尧兆

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
尧兆，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《奉和麟德殿宴百僚应[制]》，原文：愿将[亿]兆庆，千祀奉神尧

朝缔

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
朝缔，来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》，原文：前朝缔结梵王宫，秘呪长因乞岁丰

仁勉

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
仁勉，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：学苗勉哉植，仁种贵乎熟

夷奥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
夷奥，来源于刘挚的《宋诗》《读书》，原文：圣贤有堂奥，大道堪夷坦

盂峪

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：司马弥牟为邬大夫，贾辛为祁大夫，司马乌为平陵大夫，魏戊为梗阳大夫，知徐吾为涂水大夫，韩固为马首大夫，孟丙为盂大夫，乐霄为铜鞮大夫，赵朝为平阳大夫，僚安为杨氏大夫

备圭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
备圭，来源于苏颋的《唐诗》《故高安大长公主挽词》，原文：彤管承师训，青圭备礼容

践炘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
践，来源于司马光的《宋诗》《臧郎中挽歌二首 其一》，原文：践杨朝有籍，治行吏为师

殷淬

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
殷，来源于朱放的《唐诗》《题竹林寺》，原文：殷勤竹林寺，能得几廻过

湫笙

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
湫，来源于李石的《宋诗》《夏旱》，原文：四月旱火坤西维，湫潭百丈沧江湄

臻崔

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
臻崔，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：松篁既崔错，云雾亦臻凑

史幻

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
史，来源于李处权的《宋诗》《召伯祠》，原文：太史述世家，源深者流长

皖檀

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》，原文：当时皖皖同朝露，不计星星向暮龄

征舜

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
征舜，来源于晁公溯的《宋诗》《范仲芑惠诗次韵为报》，原文：今年已征虞公入，圣代岂有舜门闭

稷隆

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
稷隆，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：为将行兵周吕望，扶持社稷永兴隆

燃霄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
燃霄，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：宝幄燃红炬，璇霄降紫皇

奥启

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
奥启，来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》，原文：草玄大启天人奥，池色犹关翰墨场

禧德

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禧德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：享德有孚，凝禧无斁

鑫秋

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：震泽秋万顷

辕炔

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
辕，来源于吕陶的《宋诗》《送杨圣愈口中赴益倅》，原文：画辕曾记到西州，莫为题舆厌滞留

桥竺

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桥竺，来源于林逋的《宋诗》《孤山隠居书壁》，原文：直过天竺溪流上，独树为桥小结庐

权繁

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
权繁，来源于王禹偁的《宋诗》《送都官梁员外同年之江南转运》，原文：使权繁重虽无暇，曹局清闲合赋诗

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