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武姓男宝怎么取名

黄梁尉作者:黄梁尉2023-11-04 20:50:02

武姓-男孩,武是我国排名第95位的姓;

武姓男宝怎么取名

武滨缃

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
滨,来源于贺铸的《宋诗》《送李主簿夷行之官河阴四首 其一》,原文:夙昔一樽酒,相从清泗滨

武励泱

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
励,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》,原文:既平财谒路,清白励簪裾

武暖秭

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
暖,来源于无名氏的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:罗衾旧香犹暖

武颉帧

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
颉,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:燕识旧巢犹颉颃,枝骈新绿尚芳馨

武苓瑄

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《闲咏园中草木六首 其六》,原文:劝君办取金鸦觜,不问昌阳与豨苓

武扬子

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
扬子,来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高司理共八首 其六》,原文:苏李宗风我举扬,少陵公按子开堂

武祯新

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
祯,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:(见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

武衡奂

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
衡,来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》,原文:仁贤任阿衡,天地一朝苏

武玮鸿

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

武铭珵

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
铭,来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》,原文:防墓铭旌远,泷冈宰树秋

武屿谐

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
屿,来源于李白的《唐诗》《求崔山人百丈崖瀑布图》,原文:闻君写真图,岛屿备萦回

武奕裕

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
奕,来源于杨亿的《宋诗》《章征君见和所寄诗再次本韵酬赠》,原文:博奕自堪销永日,丝桐兼得助高情

武晳卓

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晳,来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》,原文:式微未尽闺中怨,束晳那辞补一章

武荣晠

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
荣,来源于杜牧的《唐诗》《春怀》,原文:莺花潜运老,荣乐渐成尘

武鸿韧

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
鸿,来源于武元衡的《唐诗》《独不见》,原文:别岛异波潮,离鸿分海县

武支墨

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
支墨,来源于吕本中的《宋诗》《求赵表之墨》,原文:超然堂中墨如戟,支撑宗门渠有力

武谐炜

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
谐,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:双成倩巧,方朔诙谐

武霆航

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
霆,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》,原文:君恩若雨露,君威若雷霆

武晳潮

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

武胤榷

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
胤,来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》,原文:土田封后胤,冕服饰虚仪

武情郄

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
情,来源于沈邈的《宋词》《剔银灯》,原文:此情谁表

武沦濡

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
沦濡,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:膏濡沦朽骨,黼藻被幽隧

武偕暌

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
偕,来源于沈辽的《宋诗》《钓鱼》,原文:脱钩舍之去,我与女偕适

武荑暄

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荑,来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》,原文:良苗不自殖,甘与荑稗伦

武琲胤

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
琲,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

武琥芃

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琥,来源于梅尧臣的《宋诗》《蚊》,原文:蟭螟许巢睫,琥珀为留形

武崎皋

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
崎,来源于吴潜的《宋词》《沁园春》,原文:底事崎岖,苍颜白发,犹拥貔貅护海

武缤远

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缤远,来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》,原文:诗句清妍仍净远,游丝飞絮听缤纷

武缘白

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
缘白,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五六》,原文:青萝夤缘直上寒松之顶,白云澹泞出没太虚之中

武纶盂

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
纶,来源于白居易的《唐诗》《曲江感秋二首 一》,原文:近辞巴郡印,又秉纶闱笔

武袁勰

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
袁,来源于方一夔的《宋诗》《夜梦入一市井中见有总角道人能相人者往来熟视予久之其语不能记也因授予以一握算筹谩记其事》,原文:知有袁李术,精神寄双眸

武沉冕

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
沉冕,来源于朱长文的《宋诗》《太守召陪诸公游虎丘》,原文:能令轩冕客,到此忘沉忧

武尹寅

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
尹,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・混江龙》,原文:当日个曾逢关尹,至今遗下五千文

武岿景

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
岿景,来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》,原文:黄头亦恐杀风景,岿然独有林亭存

武景缥

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
景缥,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》,原文:殿阁凉生昼景长,翠烟缥渺御炉香

武竺泽

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
竺,来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其一》,原文:负是四者,吾恐五竺之铁不足铸此错也

武胤承

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
胤承,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:羲和废厥职,酒荒于厥邑,胤后承王命徂征

武杨遥

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
杨遥,来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其一○》,原文:朝来雨断才堪厉,依旧绿杨山迳遥

武庄潭

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
庄潭,来源于杨万里的《宋诗》《寄题王梾德脩知县成都新居》,原文:子美百花潭北庄,君今占作咏归堂

武楹嘉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
楹嘉,来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》,原文:凉飔来翠帟,嘉气动雕楹

武缨棹

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
缨棹,来源于陆游的《宋诗》《道院杂兴四首 其一》,原文:扫除长剑华缨梦,收拾孤颿短棹身

武枫燮

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
枫,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其一》,原文:枫槐高自舞,冰雪晚初消

武勃苍

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
勃苍,来源于袁正的《宋诗》《》,原文:大坤湿气蒸嵷巃,油然勃然连苍穹

武章恣

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
章恣,来源于张耒的《宋诗》《年年歌》,原文:朝烟暮雨恣陵夺,翠凤文章终鬰鬰

武汉珲

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
汉,来源于沈明叔的《宋词》《水调歌头》,原文:竹帛非吾事,霄汉任腾骞

武胤垣

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
胤,来源于孙元晏的《唐诗》《梁 谢朏小舆》,原文:应恨被他何胤误,悔先容易出山来

武情洌

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
情,来源于晏殊的《宋词》《更漏子》,原文:忆得去年情味

武偕恽

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
偕,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一七》,原文:乘流与偕逝,遇坎辄复止

武竺苏

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
竺苏,来源于白居易的《唐诗》《送姚杭州赴任因思旧游二首 二》,原文:静逢竺寺猨偷橘,闲看苏家女采莲

武覃伽

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
覃,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》,原文:化洽周南无一事,尚吟絺绤葛覃章

武崇潜

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崇潜,来源于徐玑的《宋诗》《寿汤侍郎》,原文:紫橐潜藩贵,金题秘殿崇

武璋寅

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
璋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》,原文:灵其有喜,酌以大璋

武霆冬

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
霆,来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》,原文:雷霆起蛰春生儿,霜露敛华秋结果

武澧慷

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
澧,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

武晋林

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晋林,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:孙林父以戚如晋

武旨仁

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
旨仁,来源于王承旨的《唐诗》《咏后主出降(《后山诗话》以为花蕊夫人作,但前二句多异文)》,原文:(《鉴诫录》五《徐后事》)(〖1〗王承旨,应即王仁裕,详《全唐诗续拾》卷四二

武芗矜

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
芗,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:叹息芗林旧隐,对先生、竹窗松户

武宏泽

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
宏,来源于曹勋的《宋诗》《和同官问耳疾六首 其五》,原文:袁宏方咏史,江总得随时

武葆绪

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《晓栉》,原文:且复委蓬葆,言就东山眠

武翊幻

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
翊,来源于李廌的《宋诗》《三醉石诗》,原文:其间欧醉翁,翊戴建殊勋

武璞仲

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
璞,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:九渊探珠巖采璞,天地为纲罝羣贤

武承史

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
承史,来源于宋无的《宋诗》《骡纲图》,原文:却嫌画史才情少,不作承平舞马图

武景仑

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
景仑,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四十三》,原文:八景风回五凤车,昆仑山上看桃花

武知弛

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
知弛,来源于谢逸的《宋诗》《南归渡江去家稍近喜而有作》,原文:悬知农务急,弛担把犁锄

武时灿

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
时灿,来源于李昭玘的《宋诗》《观画》,原文:往时蓬莱宫,图画灿东壁

武琀休

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于刘一止的《宋诗》《梅子渐朝议挽诗一首》,原文:世事何曾有到头,此心安处便休休

武馚竣

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
竣,来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》,原文:竣事觚坛万玉趋,缤纷密雪告休符

武追煊

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
追,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:毋追,夏后氏之道也

武燃武

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
燃,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》,原文:颇欲穷其源,燃犀问蛇神

武楣燏

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
火光貌。
国学点评
楣,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:绣栱云楣藏盛仪,广庭层陛宜清宴

武律昀

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
律,来源于赵蕃的《宋诗》《寄郑舜举》,原文:吾友欧阳生,诗律杂郊岛

武皓袤

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
皓,来源于武平一的《唐诗》《妾薄命》,原文:瓠犀发皓齿,双蛾颦翠眉

武治皎

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
治,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》,原文:治人事神,无非以礼

武朔才

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
朔才,来源于赵彦昭的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》,原文:长年愿奉西王母,近侍惭无东朔才

武烟锐

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
烟锐,来源于徐积的《宋诗》《太华》,原文:排虚摧劲翮,横锐决浮烟

武畚翼

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
畚,来源于方回的《宋诗》《孚舟亭独坐》,原文:鞠躬畚瓦砾,流汗薅茅苴

武旎涛

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
旎,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

武纫霆

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纫,来源于梅尧臣的《宋诗》《读黄莘秘校卷》,原文:托名山鬼未传人,古桐纫丝丝不断

武岳淬

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
岳,来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》,原文:南岳后,累任作祠官

武政缈

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
政,来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其二》,原文:日者大雨雪,我行政金渊

武焱旖

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

武页睨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》,原文:(影印本《诗渊》第二册第八七三页

武晏迪

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晏,来源于孔武仲的《宋诗》《草石寺》,原文:竹阴侵晏坐,山影在平池

武振漪

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
振漪,来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》,原文:矫首来天池,振羽泛漪澜

武执之

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
执之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋人执卫侯,归之于京师

武娄宏

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
娄,来源于张伯子的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》,原文:详于禹贡辨等级,明似离娄烛幽眇

武临梧

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
临梧,来源于上官仪的《唐诗》《奉和过旧宅应制》,原文:翠梧临凤邸,滋兰带鹤舟

武彰珈

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制龙图阁观书》,原文:神宗燕翼垂贻训,地宝昭彰显瑞形

武渊旎

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
渊,来源于刘敞的《宋诗》《寄王二子直》,原文:鸿飞辄上天,鱼跃还入渊

武璞柏

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
璞柏,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》,原文:璞玉光寒冰雪气,松柏操彰湛水里

武嘉湛

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
嘉湛,来源于韦应物的《唐诗》《善福精舍示诸生》,原文:湛湛嘉树阴,清露夜景沈

武韪鸿

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
韪鸿,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

武颉瞳

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵张晋彦书事》,原文:颉利何时缚,康居久未灰

武自德

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
自德,来源于严巨川的《唐诗》《建中四年十月感事(题拟)》,原文:伪赦书云:『幽囚之中,神器自至,岂朕薄德所能经营

武隅华

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
隅华,来源于贺铸的《宋诗》《长安在何许二首 其二》,原文:徘徊天一隅,华月生新夜

武籍缘

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
籍缘,来源于李商隐的《唐诗》《韩同年新居饯韩西迎家室戏赠》,原文:籍籍征西万户侯,新缘贵婿起朱楼

武蔳缘

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》,原文:一心构胜缘,□载□弘愿

武郁覃

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
郁覃,来源于释了元的《宋诗》《沂山龙祠祈雨有应》,原文:郁郁其焚兰,覃覃其击鼓,祝屡云云巫屡舞

武飔峪

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
飔,来源于徐玑的《宋诗》《送戴文子赴定海主簿》,原文:远棹送行客,凉飔生细涛

武媵坤

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

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