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姓董男宝取名大全

韩嫒严作者：韩嫒严2023-11-04 15:16:25

男孩，

姓董男宝取名大全

竺铮

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
竺，来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》，原文：高僧本姓竺，开士旧名林

逵晰

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
逵，来源于彭汝砺的《宋诗》《和提点少卿喜雪诗韵 其一》，原文：曲岸沧洲一水涯，轻舟欲访戴逵家

旷真

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旷真，来源于赵汝腾的《宋诗》《陈谓老见过云今年六十有九将预为周身之防余曰君定未死不如觅钱沽酒耳用戏成拙句赠行》，原文：伟哉二子真旷达，身虽殒灭名独存

皓玺

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
皓，来源于李白的《唐诗》《览镜书怀》，原文：桃李竟何言，终成南山皓

璐睨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

追怀

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
追怀，来源于赵蕃的《宋诗》《悼竹》，原文：追怀周旋久，于此增懔悷

博常

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
博常，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：博究六艺，并包五常

永飖

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
永飖，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》，原文：永孚于休，垂衣飘飖

振缘

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
振缘，来源于邓肃的《宋诗》《送丹霞》，原文：法缘振地公今佛，逸思磨天我亦仙

奕瑄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
奕，来源于秦梓的《宋诗》《贞义女咏》，原文：谪仙高才起幽沈，奕奕穹碑照江水

俞樗

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
俞，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：四岳佥曰俞，臣下帝所知

继奥

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
继奥，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：后来相继生，亦各臻阃奥

勉町

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
勉，来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》，原文：吏无功德可销变，勉力与尔争长雄

珲瑱

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

峥凛

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
峥凛，来源于熊禾的《宋诗》《涌翠亭梅花》，原文：此花不必相香色，凛凛大节何峥嵘

磊婳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
磊，来源于冯时行的《宋诗》《送开守解印》，原文：使君禀天秀，磊磊真长才

与骅

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
与骅，来源于何梦桂的《宋诗》《芸窗集画图》，原文：榆关牧马边草秋，一骑一纵骅与骝

嶛存

拼音五行释意
嶛liáo木高。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

迪原

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
迪，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维此 良人，弗求弗迪

沛辑

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》，原文：沛然饮濯余，灌溉及园圃

凇柃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

芨南

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

荑昼

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《和子由盆中石菖蒲忽生九花》，原文：春荑秋荚两须臾，神药人间果有无

皓晔

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
皓晔，来源于萧泰来的《宋词》《满江红》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

璆迪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璆，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》，原文：温然荆山璆，可续虞磬韵

骏扬

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
骏扬，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵鲜于晋伯清明日过水南 其二》，原文：文章子骏惟君似，学到扬州刺史时

胥樨

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
胥，来源于郭印的《宋诗》《题苏庆嗣睡乐轩》，原文：六凿森剑戟，一枕寄华胥

缔赓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缔赓，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 薰风亭》，原文：赓歌音久绝，缔构意何古

运庭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
运庭，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其一》，原文：池畔雨荒灵运草，庭前云酿洞宾槐

般秭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
般，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：佛法伫隆兴，般若须人传

渲峪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

渊泱

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渊，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：潜鱼愿深渺，渊明无由逃

僖休

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
僖休，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：泮宫方采僖侯藻，高士休寻仲蔚蒿

嘉逸

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嘉逸，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：嘉宾更盘礴，环堵窥逸笔

绎继

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赤芾金舄，会同有绎

覃闳

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

宏践

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
宏，来源于韩淲的《宋诗》《送赵推官衡州》，原文：煌煌太宗业，树立甚宏雄

扬芈

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
扬，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一二》，原文：扬帆鼓棹，任性优游

勃樗

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
勃，来源于沈与求的《宋诗》《次韵卢宪小雨》，原文：勃姑穿渡急，鸦舅出林迟

菀勃

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

燮涌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
燮，来源于紫姑的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：费多少、阳和调燮

燃杨

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
燃，来源于李复的《宋诗》《留客》，原文：石鼎燃松叶，山樽捧竹根

朗韦

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
朗，来源于张乔的《唐诗》《送南陵尉李频》，原文：晚雾看春毂，晴天见朗陵

璞睿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璞，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送周干》，原文：虽然刖足终全璞，尚有知音莫断絃

奈篁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
奈篁，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：奈何地、丛篁低碧，巧相亏蔽

涔时

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
涔时，来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》，原文：客行无晴时，涔涔如漏天

珉夷

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珉，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：于今蜕骨在，坚重踰苍珉

研暖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
研暖，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其一》，原文：玉研朱弓不可寻，暖风催绿麦成阴

恽柃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
恽，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：杨恽谢九列，种豆南山隅

莱栎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
莱，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》，原文：戏舞老莱子，平反隽不疑

翎玺

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翎，来源于谢翱的《宋诗》《画秦宫人》，原文：结草为衣类鹤翎，初来一味服黄精

融翙

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
融，来源于刘攽的《宋诗》《挽宋司空丞相二首 其一》，原文：他日云台画，依然想窦融

芨漳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

纲胥

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北岳位酌献用《成安》。》，原文：既高既厚，迺纪迺纲

珲媖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

壹淅

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：请战，壹战不胜请再，再战不胜请三，三战不胜，则齐国尽子之有也，何必以萧同侄子为质

曜婳

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：文皇如尧房如夔，磊磊落落两曜垂

熙羿

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
熙，来源于叶适的《宋诗》《虎丘》，原文：屋承隋唐良稳称，墨题熙丰尚新湿

桠栎

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

稽酝

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
稽，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和独孤中丞游法华寺》，原文：清心乘暇日，稽首慕良缘

昼正

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昼正，来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中郎中守邛州》，原文：况复近乡井，正昼锦方荣

纬津

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纬，来源于文同的《宋诗》《织妇怨》，原文：皆言边幅好，自爱经纬密

焱兹

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

峻樟

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
峻，来源于赵瞻的《宋诗》《魏文侯城》，原文：城之峻矣维其颓，宫之广矣今蒿莱

昶鑫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

纪渲

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纪，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其二》，原文：出入三朝共，周旋四纪同

钊璁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

沅弈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沅，来源于李羣玉的《唐诗》《送客》，原文：沅水罗文海燕回，柳条牵恨到荆台

敦郄

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
敦郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

南璞

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
南璞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：南方潜璞出寒溪，沉沉紫蔚凝坚姿

普什

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三九》，原文：如天普盖，似地普擎

楦骞

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

尉徵

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尉，来源于洪刍的《宋诗》《万松亭用苏黄旧韵》，原文：难追急景辽天鹤，无复当年校尉诗

熹锐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

诚尤

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
诚尤，来源于朱松的《宋诗》《宿禅寂院》，原文：调卑絃急诚龃龉，凿圆枘方尤阔疏

耘晃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
耘，来源于韩元吉的《宋诗》《归耕堂》，原文：纷纷雀鼠待一饱，岂若植杖耘西畴

洛延

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
洛延，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其一》，原文：□□延英疏，丹青洛社图

锐情

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
锐情，来源于韦骧的《宋诗》《食鳜》，原文：捂鼎情虽锐，飞刀爱不任

廷嘉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
廷嘉，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：真廷陈洁馔，亲庙展嘉牲

笠淖

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
笠，来源于马廷鸾的《宋诗》《近闻在旧京卖缦笠子》，原文：蚤岁葫芦依画本，暮年台笠养闲身

彦惟

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
彦惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我则末惟成德之彦，以乂我受民

憬维

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

振桦

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
振，来源于李光的《宋诗》《琼士黄与善会友堂课诸生作移竹诗为赋一首》，原文：影寒金琐碎，声振玉参差

苡嵘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
苡，来源于许及之的《宋诗》《绿苔》，原文：莫扫钱留地，应嫌薏苡秋

洌般

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

郁丁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
郁丁，来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》，原文：山炉馥郁熏歌扇，锦瑟丁宁侑客杯

践喻

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
践，来源于史浩的《宋诗》《史伯鱼读书堂》，原文：书册本可好，履践斯为良

朴谦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
朴谦，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：吴下谦谦抱朴孙，妙年应遇长桑君

彰町

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：三圣重熙鸿业茂，百灵申锡宝符彰

缪睨

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缪，来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其二》，原文：伊人远赠问，孤根亦绸缪

楣潭

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
楣，来源于韦庄的《唐诗》《立春》，原文：殷勤为作宜春曲，题向花牋帖绣楣

缎篁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

胧越

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》，原文：猛想起梦儿中遇见强人，尚销魂，带着满面啼痕，休道睡眼蒙胧不是真

旷佰

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
旷，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七五》，原文：面门抛掷，土旷人稀

乘町

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
乘，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇乘以几，姆加景，乃驱

燿仞

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
燿，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：昼眠嘷狐狌，夜照飞熠燿

銮缔

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
銮，来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其四》，原文：此时太息念銮舆，玉体能胜寂寞无

廷润

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
廷润，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：文章开穾奥，迁擢润朝廷

杨菀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
杨菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

謇滨

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《亡友项子谦兄挽歌词》，原文：心惺赏文句，语謇困喑呜

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