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给孩子取名字大全2024免费男

钟亚澎作者:钟亚澎2023-11-04 15:09:41

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植璁

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
植,来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其一》,原文:吾宗枝干衰,弱植念孤独

珐烨

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:中眷有孙不能叫,东眷孙文刊烨炜

涌至

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
涌至,来源于李之仪的《宋诗》《喜客泉》,原文:名曰喜客泉,客至如涌珠

炜墨

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
炜墨,来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》,原文:有炜翰墨,抑其细焉

桠里

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

珞资

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》,原文:云溪独造珞琭渊,此曹可收不可捐

璎志

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
璎,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

楚晔

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
楚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:伍子胥父诛乎楚,挟弓而去楚,以干阖庐

泊策

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
泊策,来源于白居易的《唐诗》《舟行阻风寄李十一舍人》,原文:扁舟厌泊烟波上,轻策闲寻浦屿间

戚昂

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
戚昂,来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 舒和》,原文:羽籥低昂文缀已,干戚蹈厉武行初

澄翊

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
澄,来源于晁公溯的《宋诗》《四月十三日池上饮》,原文:澄波照河汉,俯仰清茫茫

裴朔

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
裴朔,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:朔方裴侠号独立,背公之私无髪容

朔兴

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
朔兴,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是日也,妻以子见于父,贵人则为衣服,由命士以下,皆漱浣,男女夙兴,沐浴衣服,具视朔食,夫入门,升自阼阶

未狄

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
未狄,来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》,原文:未急宣攘狄,先求禹格苗

峨烟

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峨烟,来源于李新的《宋诗》《送鞠彭山》,原文:劝君强作岷峨客,莫念鳯凰烟景隔

洛知

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
洛知,来源于方干的《唐诗》《重阳日送洛阳李丞之任》,原文:洛下知名早,腰边结绶新

珉宗

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
珉,来源于郭祥正的《宋诗》《留题潜山山谷寺》,原文:愿借雷公霹雳斧,坚珉斫断载以函

璩鸢

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

熠偕

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
熠,来源于舒岳祥的《宋诗》《萤》,原文:熠熠孤光阖复开,黄金一点亦微哉

崔璩

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
崔,来源于白居易的《唐诗》《思旧》,原文:崔君夸药力,经冬不衣绵

槐殷

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
槐殷,来源于华镇的《宋诗》《送左司董郎中出知汾州三首 其二》,原文:邂逅论情槐棘地,殷勤分袂雪霜晨

觉朝

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
觉朝,来源于王禹偁的《宋诗》《献仆射相公 其一》,原文:书院日斜春睡觉,沙堤人静早朝归

韬昭

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
韬昭,来源于米友仁的《宋诗》《题禊帖诗》,原文:摸金不必曹阿瞒,温韬家有昭陵器

瑭珧

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

潮渌

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潮渌,来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》,原文:千巷分渌波,四门生早潮

琲舟

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琲,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》,原文:照人珠琲光,奋臂风雨过

沅炘

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄汤司谏》,原文:章贡未归客,湘沅薄宦人

朗敖

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
朗,来源于汪莘的《宋诗》《三月十九日过松江五绝 其三》,原文:煎茶徐读散人传,对酒朗吟渔父词

琰瑺

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
琰,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:火炎侵琬琰,鹰击谬鸾凰

纴普

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

楣凡

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
楣,来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》,原文:貤恩乘传别金銮,老大门楣翠凤冠

湫飏

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
湫,来源于释居简的《宋诗》《大雄寺陈朝桧》,原文:夜深风雨卷潭湫,霹雳一声天地秋

州槿

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
州,来源于李曾伯的《宋词》《眼儿媚》,原文:公归东里我西州

理晨

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
理晨,来源于谢翱的《宋诗》《双桐生空井》,原文:琴枝连理凤鸣晨,辘轳双转银缾索

誉渲

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
誉,来源于张耒的《宋诗》《题李方叔文卷末》,原文:他日东坡誉子文,澜翻健笔欲凌云

源羡

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
源羡,来源于郭印的《宋诗》《次韵刘文饶题绝尘亭诗》,原文:更欲寻源穿窈窕,一蓑烟雨羡渔舟

晷桓

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
晷桓,来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》,原文:花间尽晷得盘桓,但费东君为料理

胧汉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
胧汉,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・南吕/一枝花》,原文:现如今两国吞并,使不的风雷性,且朦胧入汉城

箪植

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
箪,来源于程洵的《宋诗》《白竹桥》,原文:轻弃箪瓢贪斗粟,区区奔走愧初心

涛韦

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
涛,来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》,原文:引领写胸臆,清风送洪涛

旨敦

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
旨敦,来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵信州一叔二首 其一》,原文:诏旨防敦迫,民言愿借留

桠寓

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

曙灿

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
曙灿,来源于韩愈的《唐诗》《和李相公摄事南郊览物兴怀呈一二知旧》,原文:灿灿辰角曙,亭亭寒露朝

纬浩

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
纬,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:乱曰:长相思兮在长安,络纬秋啼兮金井栏

晔颐

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晔,来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》,原文:遥指丛霄呇灵岛,岛中晔晔无凡草

泷辰

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》,原文:泷南始到九疑郡,应绝高人乘兴船

情朴

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
情朴,来源于曾丰的《宋诗》《涂汉英学诗二十余年矣挟近作来示赏叹之次俾更印可诸公间》,原文:收拾性情归大朴,发挥风月出多仪

旒晳

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旒,来源于赵抃的《宋诗》《酬寺僧文昶》,原文:师昔将名动冕旒,恩光归去照西州

萱炀

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
萱,来源于邹应博的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一年一佛护庭萱

攸未

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
攸未,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:兹不谷震荡播越,窜在荆蛮,未有攸厎

檀峻

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
檀峻,来源于王柏的《宋诗》《和易巖木犀韵》,原文:诗坛峻极谢推毂,莫学檀公三十六

嶛凇

拼音五行释意
liáo高。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

菀望

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
菀望,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

焘天

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
焘天,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

奎玺

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奎,来源于仇远的《宋诗》《赏桂》,原文:奎甫宅中开四树,儒珍园后粲孤芳

晋自

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晋自,来源于宋祁的《宋诗》《一百五日官舍作》,原文:晋歌本自传幽愤,楚俗缘何作胜游

亦昙

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
亦昙,来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟所藏李伯时四天王图》,原文:北方四天王,亦附瞿昙居

悟泯

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
悟泯,来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》,原文:悟翁一转指头禅,万事泯然心耳废

瀚芗

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
瀚,来源于皎然的《唐诗》《塞下曲二首 二》,原文:旄竿瀚海扫云出,毡骑天山蹋雪归

醇烨

拼音五行释意
chún纯真朴实。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
醇,来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》,原文:临垆指醇酒,洗涤去泥淈

蕋棹

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
蕋,来源于归仁的《唐诗》《牡丹》,原文:偷香黑蚁斜穿叶,觑蕋黄蜂倒挂枝

元晤

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
元,来源于沈端节的《宋词》《菩萨蛮》,原文:元来酒是愁人害

珲闳

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:舜立臯益来,文兴闳泰出

珲秋

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于赵蕃的《宋诗》《舟行》,原文:下水复上水,暮秋仍早秋

琀炘

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xìn见“炘炘”。
国学点评

皤冽

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
皤,来源于许月卿的《宋诗》《跋东坡墨迹》,原文:海外归来衰鬓皤,浩然之气笔嵯峨

普霁

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
普,来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其七》,原文:普贤若匪刚饶舌,此事如何更吐吞

桥岭

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桥岭,来源于程师孟的《宋诗》《入涌泉道中 其二》,原文:千丈龙形蟠暮岭,一条虹影落溪桥

楠遥

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
楠遥,来源于陆游的《宋诗》《行武担西南村落有感》,原文:一径松楠遥见寺,数家鸡犬自成村

皋灿

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
皋,来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》,原文:过湘皋、碧龙惊起,冰涎犹护髯影

术励

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
术励,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》,原文:政术久弥励,谣颂喧闾阎

合熙

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
合熙,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:合祛升侑,孝德爰熙

暌楹

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
暌,来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》,原文:乖暌未即去,叹恨成淹留

晤骃

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
晤,来源于黄裳的《宋诗》《卜居潮山》,原文:栖养此固足,会晤谁可偕

沐洲

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
沐洲,来源于项安世的《宋诗》《风雨望武昌岸》,原文:雨打洲容沐,烟笼水面灰

舸淬

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
舸,来源于克符道者的《唐诗》《毗卢印》,原文:仙舸独游华藏海,无边川泽喜归心

炜畚

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
炜,来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》,原文:年年三月初,南极何炜炜

瑗辽

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
瑗,来源于宋庠的《宋诗》《求志》,原文:拙似潘生难济用,老于蘧瑗转知非

骋晷

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
骋,来源于刘兼的《唐诗》《昼寝》,原文:[恣]情枕上飞庄蝶,任尔云间骋陆龙

晷畅

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晷,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》,原文:小堂且作蕃宣守,寸晷昔闻弦诵声

岱澧

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
岱,来源于葛胜仲的《宋诗》《胡诚甫朝散挽歌辞》,原文:降崧钟秀气,游岱返英魂

影琬

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
影,来源于翁元龙的《宋词》《江城子》,原文:影迷蒙

晋尚

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晋尚,来源于文天祥的《宋诗》《蚤秋》,原文:晋陵谁复新,秦陵尚云秣

幻棹

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
幻棹,来源于王洋的《宋诗》《偶得上饶芡实颇佳分荐同邑以诗送》,原文:何人缩地有幻巧,容我短棹追冯夷

渊嵊

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
渊,来源于文天祥的《宋诗》《发彭城》,原文:我爱陶渊明,甲子题新诗

晢栎

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

晤懿

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晤,来源于苏籀的《宋诗》《将军一首》,原文:试移名将传,予汝频晤语

栾蕋

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾书将载晋侯,金咸曰:「书退

杨棕

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
杨,来源于冯□原的《唐诗》《同[前]》,原文:□白无人识,□□□杨殊

暌磊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
暌,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:与东君、叙暌远,脉脉两情有旧

珉斯

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珉斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:珉简斯镂,衮服孔宜

博椰

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
博,来源于仇远的《宋诗》《三叠 其二》,原文:自怜秦博士,何似卫伶官

焘宗

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

驹易

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
驹易,来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》,原文:苍狗浮空惊易失,白驹过隙若为留

嶂胧

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
嶂胧,来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》,原文:明明上天采民誉,先使千嶂云朣胧

衍涧

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
衍涧,来源于释文珦的《宋诗》《厌雨》,原文:晓涧已流衍,山川犹出云

诀凝

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
诀,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:要识刀圭诀,一味水银铅

澧翩

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
澧,来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》,原文:澧浦荆门行可见,知君诗兴满沧洲

麓炽

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
麓,来源于贺铸的《宋诗》《寄题栗亭县名嘉亭》,原文:睠彼美林麓,荫膏腴上田

庄晳

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
庄,来源于释智圆的《宋诗》《贻叶秀才诗》,原文:峨冠事礼容,羣小畏矜庄

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