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属虎六月男宝宝取名

黄季作者：黄季2023-11-04 10:32:19

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎六月男宝宝取名

敖璩

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公七年》，原文：公孙敖如莒莅盟

易瞻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
易瞻，来源于魏了翁的《宋诗》《和夔漕王韵 其一》，原文：解后天涯惊易别，顾瞻水剂得如何

淮旒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淮旒，来源于陈耆卿的《宋诗》《种麦》，原文：湘中死寇淮死兵，留得东州仅旒缀

樗泉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
樗泉，来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》，原文：老我林泉散樗栎，守愚终不与贤疎

馠淬

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于张炜的《宋诗》《试宣毫》，原文：呼童涤砚淬瑿玉，催我纸上云烟生

峻骃

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
峻，来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其二》，原文：世路难跻缘峻崄，人情易见为炎凉

兴晰

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
兴，来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其二》，原文：君不见惊人废兴传天宝，中兴碑上今生草

霈鹤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霈，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：往往中间云，霶霈起天风

普诺

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
普，来源于释介谌的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：文殊智，普贤行，多年历日

莱诺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
莱，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵三和景仁对雪》，原文：稍见蓬莱阙，初张云雾图

烽煊

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
烽，来源于李益的《唐诗》《上黄堆烽》，原文：心期紫阁山中月，身过黄堆烽上云

桑鸢

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
桑鸢，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》，原文：簜节病桑梓，不置巢边鸢

琰励

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
琰，来源于王之望的《宋诗》《题延庆观六时泉》，原文：千尺高崖屏翠琰，六时甘露雨真珠

佶晷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

季璋

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
季，来源于牟巘的《宋诗》《送家自昭长慈湖》，原文：眉山钟神秀，翁季天下伟

奥墨

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奥墨，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》，原文：为赋淇奥诗，绝去笔墨痕

理炅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
理，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・天下乐》，原文：(卒云)理会的

卓烯

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
卓，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：卓文君去成都速，锦衣金翠慵装束

朗帧

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
朗，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・双调/新水令》，原文：我看他着甚推称，只俺这大人呵清似水朗如镜

玢燏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

烁锋

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
烁锋，来源于陆文圭的《宋诗》《赠季清隠道人》，原文：神锋闪烈电，烁烁光不已

植恽

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
植，来源于王十朋的《宋诗》《泮宫杏花乃阎紫微为教官时所殖复用前韵》，原文：翺翔夫子坛，栽植泮水涯

椎冽

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
椎，来源于杨亿的《宋诗》《陈尧拱廷评致仕归蜀》，原文：西风跃马经秦甸，东道椎牛讌孟邻

琝棂

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：一溪流水一溪月，八面疏棂八面风

朴湫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《反禽言二首 其二》，原文：御雨无过以瓦为，古人朴直致君辞

葭彻

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
葭彻，来源于刘子翬的《宋诗》《悠然堂和致明绝句》，原文：清霜一夜倒蒹葭，放出湖光彻远沙

宣洌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
宣，来源于刘子翬的《宋诗》《徐大著挽诗二首 其二》，原文：宣室空思贾，凄凉又一时

卓珺

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
卓，来源于毛滂的《宋诗》《与郑叔详饮石桥山》，原文：喜得青州好从事，共登毕卓拍浮船

烽正

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
烽正，来源于王维的《唐诗》《陇西行》，原文：关山正飞雪，烽戍断无烟

晏承

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晏承，来源于晁冲之的《宋诗》《复以承晏墨赠之》，原文：后来承晏复秀出，喧然父子名相齐

嵇炫

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
嵇，来源于曹邺的《唐诗》《从天平节度使游平流园》，原文：飜愁此兴多，引得嵇康嬾

蘅博

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蘅，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：蘅杜兮荐羞，桂醑兮芬浮

淄馠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
馠hān木芳香。
国学点评
淄，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：欲攀易牙别渑淄，郭侯去矣不可羁

淄识

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淄识，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

严权

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
严权，来源于韩琦的《宋诗》《并塞晚秋》，原文：霜严猎卫鹰权峻，风入弓胶士气豪

馚堰

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和仲文西湖野步至新堰二首 其一》，原文：决决堰根水，层层湖上田

鹄璂

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鹄，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其二》，原文：羽翼新鸿鹄，声华旧斗牛

梁烯

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
梁，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其一》，原文：遥知赋伐木，相望有梁鸿

润硝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《寓宝相有作》，原文：扫地镜面清，烧香云气润

松珺

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
松，来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》，原文：松间孤鹤睡残更

芨其

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

檀炀

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
檀，来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 蜡梅》，原文：从称紫晕黄檀心，桃李依然是凡质

槐朝

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
槐朝，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日即事》，原文：灯夕花朝都已过，石泉槐火又将新

朗婳

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
朗，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：天清气或朗，光景露涓涓

韪烯

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

苡琮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
苡，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

麟榷

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
麟，来源于释德洪的《宋诗》《西湖寺逢子伟》，原文：麒麟入图画，佩剑撚白羽

承汝

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
承汝，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其八》，原文：况承先人教，藏书令汝读

旷崧

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
旷，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：旷瑞集纷纶

固菀

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
固菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

岿阔

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
岿，来源于陈傅良的《宋诗》《挽尤延之尚书 其三》，原文：向来诸老独岿然，羸不胜衣万事便

洛浩

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
洛浩，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 四》，原文：长安城东洛阳道，车轮不息尘浩浩

璋献

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璋献，来源于陈起的《宋诗》《酬成贤良》，原文：献璞无成喜弄璋，世间得失事相参

桦瑞

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

珲真

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：谁悟月中真火冷

岿本

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
岿，来源于王炎的《宋诗》《过灵塔寺》，原文：古塔岿然在，僧鱼冷不鸣

昉缘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

烽荑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
烽，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：指麾烽燧静，翊戴泰阶平

楦纶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

权蕋

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
权，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：对镜不须强灭，假名权立菩提

鹤霆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鹤霆，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：山涔涔兮猿鹤同舍，瀑垂天兮雷霆在下

淳皖

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淳，来源于胡宿的《宋诗》《送向馆使赴陕郊》，原文：世德高华河里旧，土风淳厚召南余

葆镌

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
葆，来源于李德裕的《唐诗》《早入中书行公主册礼事毕登集贤阁成咏》，原文：金门列葆吹，钟室传清漏

枫羿

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
枫，来源于高鹏飞的《宋诗》《秋晚》，原文：断云送归雁，斜阳明晚枫

蕖莞

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蕖，来源于李石的《宋诗》《木芙蓉》，原文：试看木芙蕖，雨露滋芳丛

权祯

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
权，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》，原文：旁爱及弟兄，中权避家室

权胧

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
权，来源于张祜的《唐诗》《戊午年寓兴二十韵》，原文：汉胡当重理，魏相昔权兵

崇序

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
崇序，来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其二》，原文：秩秩北林筵有序，潭潭东阁礼尤崇

骓曙

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
骓，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：文帝却回千里马，项王独爱一名骓

玢耘

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

白煦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
白煦，来源于曾丰的《宋诗》《寻春触兴》，原文：桃带酒容红煦煦，李余粉态白娟娟

篁凌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
篁凌，来源于宋庠的《宋诗》《因游东园奉寄交代张龙图》，原文：修篁绿水已成阴，秀柏凌霜尽直寻

滦甯

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

晃诀

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
晃诀，来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：留祕诀，不参差，晃山石室有丹砂

嶂弛

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
嶂，来源于钱起的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：客程千嶂里，鸟道片云飞

懿明

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
懿明，来源于方逢辰的《宋诗》《赠术士刘衡鉴》，原文：孔明遗恨懿血食，造物岂是衡不平

骥楹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骥，来源于李流谦的《宋诗》《月夜泛舟》，原文：划然湖海兴，如骥不受勒

峪槐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

樗桠

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
樗，来源于贺铸的《宋诗》《送李主簿夷行之官河阴四首 其三》，原文：桂生樗栎林，宁免相突排

荣飏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
荣，来源于王之道的《宋诗》《追和游谢氏山亭赠贤上人》，原文：桑麻被膏润，往往争欣荣

峤斌

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
峤，来源于葛天民的《宋诗》《孤山后舟中写望》，原文：疑从弱水移圆峤，似共姮娥住广寒

琰玄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琰玄，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟乞以碍止法官回授公朝特俞所请族子有诗志喜居厚次韵邀某同作效颦一首既拙且钝录献家庙》，原文：太息琰玄皆耄矣，诔成姑以寝为园

溯桥

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
溯桥，来源于苏辙的《宋诗》《游庐山山阳七咏 三峡石桥》，原文：三峡波涛饱溯沿，过桥雷电记当年

琮晳

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琮，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》，原文：词源极峻洁，石齿潄琮琮

松桦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
松，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 载酒寻梅》，原文：松竹贯寒暑，而梅时往来

沛尤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《夜酌》，原文：鸣簷社公雨，卷野沛歌风

桢娄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

熠慕

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
熠，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：屋西明月过帘白，帘角有时飞熠燿

煜竣

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
煜，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：几多错认，鸟啼月落，煜煜晓星明向东

烟鹄

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
烟鹄，来源于姜夔的《宋诗》《以长歌意无极好为老夫听为韵奉别沔鄂亲友 其九》，原文：黄鹄眇云树，鹦鹉澹烟芜

箫潭

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
箫，来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其二》，原文：所恨箫韶远，不堪闻塞笳

植仲

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
植，来源于白居易的《唐诗》《首夏》，原文：孟夏百物滋，动植一时好

樨淳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

理燏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
燏yù木火光貌。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・白鹤子》，原文：(张千云)理会的

煦巍

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
煦，来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》，原文：太阳忽临照，物象俄光煦

榷禹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
榷，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其四》，原文：十里旧榷界，双桥酒有声

晨颉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晨，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：赤米厌晨炊

湛黎

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
湛，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其三》，原文：湛湛太液池，气接昆仑丘

治虢

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
治，来源于王禹偁的《宋诗》《凤皇陂》，原文：次公治颍川，仁政被一方

梁容

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
梁容，来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》，原文：忆昔榱题杂梁栋，怀璧握珠容抱瓮

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