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缺金带畅字国学女宝宝取名

罗怡旎作者:罗怡旎2023-11-04 05:41:14

缺金-女孩,

缺金带畅字国学女宝宝取名

棋憧

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棋,来源于叶适的《宋诗》《徐灵渊挽词》,原文:近局棋频赌,邻篘酒屡歌

斯艾

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
斯艾,来源于叶茵的《宋诗》《既次韵或非之作解嘲》,原文:假我以耆艾,年年续斯诗

序映

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
序映,来源于洪适的《宋诗》《会南恩守傅侍郎致语口号》,原文:肯为鱼符临海角,合归鹭序映朝绅

钊妍

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

采童

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
采童,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十六》,原文:采药吾将老,儿童未遣闻

情珉

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
情珉,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》,原文:世情趣操间,憎爱岐珉玉

鸥秋

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
鸥秋,来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》,原文:阑干只在鸥飞处,年年怕吟秋兴

易庄

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
易庄,来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》,原文:且阁起庄骚,专看老易,课程尤省

袁琤

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
袁,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其一》,原文:頼有袁生清兴在,忍寒应未泣牛衣

菡昃

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
菡,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:吴沼芙蓉,陈陂菡萏,散入玄珠浦

羡崇

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chóng高明宏大。
国学点评
羡,来源于谢薖的《宋诗》《次韵无逸兄见寄》,原文:耕耘赖有陶潜妇,不羡孙郎对大桥

谒堇

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
谒,来源于刘跂的《宋诗》《答王允中圣推》,原文:叩门随谒入,俯仰色甚真

殷纫

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
殷纫,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(裴女唱)我不曾志意缝联,殷勤妆洗,存心织纫,(猪云)人对我说,他们不服事你,待我责罚这厮们

正襄

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
正襄,来源于曾巩的《宋诗》《叹嗟》,原文:徐扬复忧羽虫孽,襄汉正病昭回杳

纯禺

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
纯,来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》,原文:栉縰称纯孝,笄珈蚤隠忧

绰珊

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
绰珊,来源于周密的《宋诗》《梦仙》,原文:姿绰约兮莹冰霜,珮珊珊兮摇明珰

资君

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
资君,来源于李中的《唐诗》《吉水作尉酬高援秀才见赠》,原文:怜君惠嘉句,资我欲垂名

袤婵

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
袤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》,原文:又疑广袤次,零落潜惊奔

徵史

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史,来源于陈造的《宋诗》《检旱望磕山》,原文:史巫岁纷若,无乃徒嚣嚣

芨秋

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

诚书

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
诚书,来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其八》,原文:下车好语敬书绅,诚意区区只为民

甄羡

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
甄,来源于王禹偁的《宋诗》《献仆射相公 其二》,原文:五年黄阁掌陶甄,忧国翻成两鬓斑

齐楦

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十一年》,原文:冬,王姬归于齐

思霆

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
思霆,来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》,原文:文思昭日月,神武用雷霆

序郝

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 黑帝降神用《高安》。》,原文:隆冬戒序,岁历顺成

景珊

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
景珊,来源于文彦博的《宋诗》《送留守相公》,原文:东阁宾朋渐分散,西都风景便阑珊

吟州

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
吟州,来源于刘挚的《宋诗》《再酬王太傅》,原文:楚国大夫吟泽日,江州司马爱山时

銮夕

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
銮夕,来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》,原文:劳君怀晤语,此夕宿坡銮

霁乘

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霁乘,来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》,原文:秋霁山川行色好,乘骢策蹇恨难陪

甄幻

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
甄幻,来源于李洪的《宋诗》《陪史志道侍郎遍览南园北第之胜即席赋诗》,原文:我公胸次妙陶甄,幻出壶中小有天

嵊旌

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

兹攸

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
兹攸,来源于方回的《宋诗》《题独鹿图》,原文:生逢兹辰,呦呦攸伏

簌纤

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
簌纤,来源于李廌的《宋诗》《中春》,原文:轻挨残花香簌簌,旋剥新笋白纤纤

晰宓

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

夕鸢

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
夕鸢,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其七》,原文:牛冈西路归来晚,时有乌鸢舞夕阳

洌郄

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

新愉

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
新愉,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻记岁莫乡俗三首 餽岁》,原文:相从庆新春,颜色买愉和

盈惜

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
盈惜,来源于陆龟蒙的《唐诗》《闲居杂题五首 松间斟》,原文:月上风微萧洒甚,斗醪何惜置盈尊

青缔

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
青缔,来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》,原文:缔结青云上,登临沧海滨

尧鑫

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
尧,来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》,原文:乃云尧汤岁,盈盈常若今

初佶

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
初,来源于释思岳的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:腊月初,岁云徂

琛恣

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
琛,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:衣裳会百蛮,琛賮委重关

献存

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
献存,来源于黎献的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》,原文:海桑尘劫换,文献故家存

萄情

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
萄,来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰遗李太博家新生鸭脚》,原文:今喜生都下,荐酒压葡萄

新博

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
新博,来源于陈襄的《宋诗》《送郑洙赴举》,原文:吾皇新命招宏博,紫宙风清飞一鹗

巡诚

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
巡,来源于徐安贞的《唐诗》《奉和圣制荅二相出雀鼠谷》,原文:两臣初入梦,二月扈巡边

弈挚

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
弈,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:上善冠前良,弈叶播余芳

潭思

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
潭思,来源于杜牧的《唐诗》《秋晚怀茅山石涵村舍》,原文:陵阳秋尽多归思,红树萧萧覆碧潭

舜净

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
舜净,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其三》,原文:清净无他好,歌风舞舜琴

茵琛

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茵,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:舞急香茵随步皱

郝莞

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《京洛语》,原文:不姓许,即姓郝

苓诗

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
苓诗,来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》,原文:书因遣仆驮黄檗,诗许登山斸茯苓

净蘅

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
净蘅,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:波净攒凫鹊,洲香发杜蘅

璨甯

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
璨,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀蓝六在延平》,原文:德性委蛇结绿佩,文章璨烂珊瑚钩

些筠

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
些,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・呆骨朵》,原文:(马武云)对你哥哥说些甚么

矜绪

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
矜,来源于陈子昂的《唐诗》《题李三书斋》,原文:声容何足恃,荣吝坐相矜

旬漳

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旬漳,来源于白居易的《唐诗》《病免后喜除宾客》,原文:卧在漳滨满十旬,起为商皓伴三人

州荔

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
州荔,来源于汪元量的《宋诗》《戎州 其二》,原文:锦荔戎州第一奇,大如鸡子压枝垂

谒晏

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谒晏,来源于王禹偁的《宋诗》《伏日偶作》,原文:掖垣已忝年深直,朝谒终妨日晏眠

睿淙

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
睿,来源于郭印的《宋诗》《和曾端伯安抚养生歌》,原文:谓虚固可集道,非睿不能作圣

斯茸

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
斯,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一一》,原文:所思既越,害斯百罹

仟嶛

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
liáo高。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

飖斯

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
飖,来源于刘兼的《宋诗》《对雨》,原文:濯枝霡霂梅花吐,吹渚飘飖暑气微

昃霆

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昃,来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》,原文:日昃那常晦,阳生自剥阴

姝忱

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
姝,来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》,原文:玩古騐汉魏,舞姝试邯郸

资璎

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
资,来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》,原文:偏宜资律吕,应是候阳台

素沁

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
素,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:素香柔树

情璞

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
情璞,来源于汪遵的《唐诗》《又过杨相宅》,原文:《全唐诗》卷五一七收尹璞名下,幷注出《抒情录》作江遵诗之异文

惜才

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
惜才,来源于王庭珪的《宋诗》《赠蜀僧无观》,原文:溪头惜别强吟哦,顾我无才奈若何

憧谧

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
憧,来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其一○》,原文:浩浩观今古,憧憧角利名

林珐

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
林,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六五》,原文:会弁儒林,令名无极

齐倾

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
齐倾,来源于韦骧的《宋诗》《干元节口号》,原文:庶官愿祝无疆寿,葵藿心齐向日倾

晗陟

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

瑱序

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

骥缥

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
骥,来源于刘克庄的《宋诗》《答留通判元崇》,原文:不见龙骧与骥驰,纷纷虫篆鬭蛛丝

郦绪

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郦,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊籍一拜,郦生长揖

童泱

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
童,来源于叶茵的《宋诗》《除夜立春》,原文:节序有终始,儿童争送迎

卓琛

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
卓,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七九》,原文:两阵交锋笑似嗔,双眉倒卓眼生筋

楚冶

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
楚冶,来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》,原文:艳冶青楼女,风流似楚真

矜绡

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
矜,来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:鲤矜封赤?,龟笑斥朱眸

纾戈

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
纾,来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其二》,原文:今兹复舍去,何以纾吾悲

典诏

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
典诏,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵萧元隆见寄二首 其一》,原文:温诏久颁崇旧典,英辞初喜见新编

粤钰

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
粤,来源于沈佺期的《唐诗》《送友人任括州》,原文:瓯粤迫兹守,京阙从此辞

青松

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
青松,来源于白玉蟾的《宋诗》《首夏 其三》,原文:雨肥碧涧落花水,风瘦青松啼鸟枝

文乘

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
文乘,来源于陈造的《宋诗》《再次韵后篇戏朱 其二》,原文:别乘工为海鲸吸,广文当念露蝉清

璁昼

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
璁昼,来源于周密的《宋词》《忆旧游》,原文:画帘静掩芳昼,云翦玉璁珑

秋瑄

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
秋,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:钗头占断秋

燝初

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

钏棂

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
钏,来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:卷珠帘、尽日笙歌,盛集宝钗金钏

昃淄

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
昃,来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》,原文:王程无留驾,日昃未遑歇

钏染

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
钏,来源于毕良史的《宋词》《好事近》,原文:翠虬宝钏捧殷勤,明灭粲金碧

瑜茶

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑜,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 四》,原文:哭泣双双下垒城,天垒团圆十三星,败臼四星城下横,臼西三个离瑜明

初皙

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
初皙,来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》,原文:驷星初皙皙,葭菼复苍苍

耘专

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
耘专,来源于李复的《宋诗》《流泉引》,原文:欲泉利之专兮先耘耨之不偷,无忘吾语兮若吾岁之来游

些琼

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
些琼,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:砥室翠翘,挂曲琼些

晶真

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晶真,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其二》,原文:忆得葆真池上春,水晶帘底看灯人

逸钊

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
逸,来源于晁逈的《宋诗》《清风十韵》,原文:松下琴心逸,江东鲙缕肥

惜苡

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
惜,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其三》,原文:惜哉天下才,甘受外物诱

兆裕

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
兆,来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵曹令祈雨》,原文:高田尺寸破龟兆,下田杪忽生针毡

戈昼

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
戈昼,来源于陆游的《宋诗》《感事四首 其三》,原文:渭上昼昏吹战尘,横戈慷慨欲忘身

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