logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

太阳取名男

罗媖绡作者:罗媖绡2023-11-04 04:57:05

男孩,

太阳取名男

翀影

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

烽攸

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
烽,来源于韦庄的《唐诗》《绥州作》,原文:一曲单于暮烽起,扶苏城上月如钩

灏麟

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
灏,来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》,原文:我来未尽登临兴,更待秋髙灏气浓

华昉

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
华,来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》,原文:新著了、几茎华发

瑭鹤

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

涌郝

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
涌,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其五》,原文:饭涌维摩钵,闻香即解脱

兴琰

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
兴琰,来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》,原文:扫宽露坐发兴新,浮蛆琰琰抛青春,不妨举盏成三人

羡峪

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
羡,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:羡子买田筑室,欲使浮岚暖翠,坐卧对轩窗

琰亦

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琰亦,来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》,原文:亦知怀琰琬,宁肯就风尘

晏尉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晏尉,来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》,原文:晏婴往日规齐景,廷尉风流更不磨

诏酝

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
诏酝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》,原文:近闻天子诏,复许私酝酿

绚休

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绚,来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》,原文:层楼复阁,触峙绚烂

爕晏

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

诏峰

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
诏峰,来源于林希逸的《宋诗》《送刘元思倅三山》,原文:碧玉峰前诏趣回,雅知金耀要清才

潜桥

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潜桥,来源于谢薖的《宋诗》《次韵无逸兄见寄》,原文:耕耘赖有陶潜妇,不羡孙郎对大桥

宏睨

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
宏,来源于宋之问的《唐诗》《奉和荐福寺应制》,原文:梵筵光圣邸,游豫览宏规

翊崧

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翊,来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》,原文:青宫朱邸翊皇闱,玉叶琼蕤发紫微

原晣

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
原,来源于王刚中的《宋诗》《弥牟镇孔明八阵图》,原文:江海变桑田,平原犹可觅

凡虔

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
凡,来源于吴芾的《宋诗》《纪梦》,原文:不谓我凡骨,乃获来游嬉

麒冉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
麒,来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》,原文:貔虎开金甲,麒麟受玉鞭

弈菀

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
弈,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:病剧乏良医,棋危需善弈

芨璞

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

汝益

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
汝益,来源于陈舜俞的《宋诗》《寄姑苏智肱钱塘文捷二上人》,原文:释子纷纷奈汝何,传闻右绕益乖讹

悟袤

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
悟,来源于文天祥的《宋诗》《题静山》,原文:古之能定者,悟此为一极

莱欢

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
莱欢,来源于刘攽的《宋诗》《送裴太博》,原文:莱子头垂白,斑衣欢过人

醇媖

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yīng女子的美称。
国学点评
醇,来源于程俱的《宋诗》《过红梅阁一首》,原文:春风如醇酒,着物物不知

锐柃

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
锐,来源于马之纯的《宋诗》《谢安墓》,原文:笑谈解折奸雄锐,指顾能摧敌阵坚

什詹

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
什,来源于无名氏的《元曲》《骂玉郎・一篝灯下ド佳酝,身趔趄,醉醺醺,高歌细和沧浪韵。全不受利》,原文:把什么荣枯问

菀尧

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
菀,来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》,原文:升高真蹑虚,集菀聊憩寂

檀植

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
檀植,来源于韩琦的《宋诗》《洗竹》,原文:当日曾移碧玉竿,缭坦交植竞檀栾

林衡

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
林衡,来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》,原文:桂林山水冠衡湘,蒙亭正在漓水傍

逊灏

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
逊,来源于刘克庄的《宋诗》《古意》,原文:尧帝杯曾逊巢许,武王粟不饱夷齐

勰彦

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

榆冬

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
榆冬,来源于晁补之的《宋诗》《送永嘉君回至鹿邑东门外作》,原文:冬温榆柳未全彫,黄蝶飞飞缀野蒿

裴川

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
裴川,来源于李正民的《宋诗》《闻吕丞相还朝 其二》,原文:淮蔡巳瞻裴相节,秦川犹列武侯营

蓁昱

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《感秋》,原文:长松倒涧壑,委弃同蓁菅

昭蔳

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
昭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝奠币奏瑞文之曲》,原文:玄贶昭格,至和所薫

笈单

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
笈,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:负笈首燕路,不惮千里劳

馚尔

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一三》,原文:既閟尔弓,既櫜尔矛

辽渌

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
辽,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其八》,原文:人人鼻孔辽天,好个西来榜样

笈闲

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
笈闲,来源于韩偓的《唐诗》《归紫阁下》,原文:一笈携归紫阁峰,马蹄闲慢水溶溶

戈煜

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
戈煜,来源于陆游的《宋诗》《月下野步》,原文:雷声殷殷电煜然,已觉边境销戈鋋

坤涌

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
坤涌,来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》,原文:玄武朱雀明前路,涌泉真汞守干坤

继醇

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chún纯真朴实。
国学点评
继醇,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:继彼欲为三,如醨如醇酎

旭曦

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
旭,来源于寇准的《宋诗》《雨中书事》,原文:何当见晴旭,一得泛回舟

涧林

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
涧林,来源于张乔的《唐诗》《题小松》,原文:斸开深涧雪,移出远林烟

缥瑧

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēn玉名。
国学点评
缥,来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 二拍》,原文:独立缥缈之飞楼,高视干坤又何愁

昀秭

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》,原文:丰年高廪万亿秭,重见周道平如砥

庆颉

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
庆,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:晓来闺阁庆生辰

芨麟

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

佰薏

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

捷幻

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
捷,来源于饶节的《宋诗》《以太学灯笼遗陈松老》,原文:时文今是蝇头字,遗子终南捷径行

艾毓

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
艾,来源于洪咨夔的《宋词》《菩萨蛮》,原文:翠翘花艾年时昨

鼎史

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鼎史,来源于刘一止的《宋诗》《待潮浙江口寄左与言大夫叶元亮学士兼简吴似之大著》,原文:因声更约吴太史,石鼎他年煮仙药

喻翀

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
喻,来源于刘学箕的《宋诗》《北山园山石为形势买盗夜半择其尤者窃去累日怀抱作恶赋诗以纪鬰鬰》,原文:今吾理自喻,委心任去留

映佐

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
映佐,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和孙奉议谢送菜》,原文:春蔬照映庾郎贫,遣骑持笼佐茹荤

苍胥

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
苍胥,来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其二》,原文:清晓东郊转翠舆,苍龙驱暖入储胥

卫沧

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
卫沧,来源于文天祥的《宋诗》《自述》,原文:千年沧海上,精卫是吾魂

磊卓

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
磊卓,来源于王汉的《宋诗》《题湖山立石》,原文:如碑卓水滨,磊落未名闻

嘉骥

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嘉骥,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:悬金收逸骥,鼓瑟荐嘉宾

焱临

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
焱临,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

允冬

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一四》,原文:阳德方长,成德允存

阑佐

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
阑佐,来源于杜甫的《唐诗》《送卢十四弟侍御护韦尚书灵榇归上都二十韵》,原文:参佐哭辞毕,门阑谁送归

炯亦

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炯亦,来源于杨万里的《宋诗》《水精脍》,原文:炯然非石亦非玉,乃是阴崖绝壑千秋万岁之坚冰

榷郝

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
榷,来源于薛能的《唐诗》《酬曹侍御见寄》,原文:妨春愁筦榷,响夜忆林泉

淳宗

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淳宗,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一八》,原文:瞻彼洛矣,道淳所宗

晟菀

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:雅乐方兴大晟谐,均调律吕贯三才

浚渲

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
浚,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:日宣三德,夙夜浚明有家

寓泷

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
寓,来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》,原文:薄游践初心,寓宿便晚静

亚燏

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
火光貌。
国学点评
亚,来源于宋祁的《宋诗》《章靖冯公哀词 其一》,原文:华殿推名学,南宫重亚卿

沧臻

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沧,来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》,原文:昔闻沧浪亭,未濯沧浪水

凇瑧

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhēn玉名。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

楠纲

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
楠,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

唯淳

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
唯,来源于释德洪的《宋诗》《郴州干明进和尚舍利赞》,原文:公初设心,唯此是専

寓崇

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chóng高明宏大。
国学点评
寓崇,来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》,原文:治世崇儒术,胶庠寓属临

羲乾

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
羲,来源于陆游的《宋诗》《东园》,原文:始知彭泽令,真足傲羲皇

奥恢

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奥,来源于王炎的《宋诗》《从范秘监过城南陈亦颜读书楼 其二》,原文:轩冕浮夸不系情,山林清奥可逃名

谒涧

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谒涧,来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》,原文:灵祠款谒路阻修,层巖曲涧邃且幽

纮援

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:皮弁笄,爵弁笄,缁组纮,纁边,同箧

轼弘

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
轼,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:公其揽辔凭轼,勋业笑谈为

虢喻

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:虢多凉德,其何土之能得

篌棣

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
篌,来源于宋无的《宋诗》《长门怨》,原文:箜篌不语心自语,愁长如天恨天短

暖莞

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
暖莞,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:葭莞飞灰微度暖,着梅梢尚浅

旖仲

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旖,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:橘柚萎枯兮,苦李旖旎

沥欢

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
沥,来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》,原文:试侵香润擘圆粒,齿牙滴沥沾冰琼

烨昊

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
烨,来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第一盏酒奏灵芝之曲》,原文:烨烨神芝,不根而植

决绍

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
决,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二一》,原文:未若生一日,而得决了知

泯嵘

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
泯,来源于陆游的《宋诗》《予顷游青城数从上官道翁游暑中忽思其人》,原文:公虽泯默意可知,亡羊要是缘多岐

鸠沉

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鸠沉,来源于洪咨夔的《宋诗》《落枣》,原文:空山鸠问答,肥水鹜浮沉

闲棕

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
闲棕,来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》,原文:棕鞋闲踏软红尘,道眼青山认得真

旌纴

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
旌,来源于刘禹锡的《唐诗》《始至云安寄兵部韩侍郎中书白舍人二公近曾远守故有属焉》,原文:蛮军击严鼓,笮马引双旌

燮飏

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
燮,来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》,原文:但愿君与相,燮调致年丰

飖普

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
飖,来源于韦应物的《唐诗》《始除尚书郎别善福精舍》,原文:俯仰垂华缨,飘飖翔轻毂

自羲

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
自羲,来源于宋无的《宋诗》《渊明像》,原文:此身自谓羲皇上,却堕闲人画卷中

仟仓

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

煦兆

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
煦,来源于朱熹的《宋诗》《游石马以驾言出游分韵赋诗得出字》,原文:今朝积雨过,淑景回煦律

喻皎

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
喻,来源于曹勋的《宋诗》《过淮值雨偶成呈王枢密》,原文:飜盆如麻不足喻,倒海倾江差可拟

禧驹

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

浦爕

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
浦,来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》,原文:亟趋南浦城,择馆待税鞅

普本

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
普本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》,原文:素风惟普畅,皇道本无偏

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家