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缺水高雅小孩取名

罗缘亦作者：罗缘亦2023-11-04 04:14:34

缺水，

缺水高雅小孩取名

川滇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
川，来源于江休复的《宋诗》《牟驼冈阅马》，原文：驼冈似沙苑，堆阜带川洲

樗袤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
樗，来源于饶节的《宋诗》《均父约去年十月还襄阳今已二月矣尚未闻汉上消息因诵旧寄渠诗二首用其韵寄之 其一》，原文：顾我幸缘樗散老，知侬真坐虎文斑

渝缪

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渝，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 六》，原文：柯叶蔼然，不渝霜霰

札漓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
札，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀寄泉守陈君举大夫》，原文：多谢泉州贤府主，数将书札问悲辛

洲映

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
洲映，来源于杨杰的《宋诗》《丰湖歌》，原文：近闻更有丰湖好，环匝亭台映洲岛

洵蕾

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

云勖

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
云，来源于赵嘏的《唐诗》《广陵》，原文：故诗云云

魁幻

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
魁，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《满庭芳》，原文：这番书会，要夺魁名

沫望

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
沫望，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫六月八日晓雨》，原文：安然如涸鱼，呴沫久已望

乾缈

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于史达祖的《宋词》《鹊桥仙》，原文：河深鹊冷，云高鸾远，水佩风裳缥缈

津敦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
津敦，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：[遭]逢敦孝治，蹇塞值通津

浠峥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于刘季孙的《宋诗》《雪中过城东仰怀平甫学士》，原文：寒木乌惊花散漫，败簷人怯玉峥嵘

滇淅

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

蕖滇

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蕖，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：池塘三四月，菱蔓芙蕖馥

武彰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
武彰，来源于韩休的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：定功彰武事，陈颂纪天声

童耘

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
童耘，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其二》，原文：妇女忧蚕租叶去，儿童耘麦荷鉏归

泰沉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《自在》，原文：安泰良有以，与君论梗概

妍逸

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
妍逸，来源于陈去疾的《唐诗》《忆山中》，原文：巖罗云貌逸，竹抱水容妍

盈由

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
盈由，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：栾盈将入晋，晋人不纳，由乎曲沃而入也

笈汶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
笈，来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩气通

翡霁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
翡，来源于李洞的《唐诗》《宿成都松溪院》，原文：翡翠鸟飞人不见，琉璃缾贮水疑无

闰博

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：辰在申，司历过也，再失闰矣

尚澎

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
尚澎，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

翰舜

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
翰舜，来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》，原文：让表回宸翰，朝辞泣舜瞳

渊宣

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渊宣，来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》，原文：且渊明径，子猷舫，仲宣楼

舟凝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
舟凝，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・赚煞》，原文：(带云)崔秀才也，(唱)休着我倚柴门，凝望断不归舟

央娥

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
央娥，来源于项安世的《宋诗》《江月亭会饮次袁主管韵恼吴钤辖》，原文：苦恨重云隔明月，嫦娥更在月中央

缈绪

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缈，来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》，原文：画楼缥缈，尽挂窗纱帘绣

泱之

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泱之，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：至道泱泱兮，由之以全

琲晏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琲，来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》，原文：珠琲无烦费斗量，家家泼撒不珍藏

奂熙

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奂熙，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：至今人物说淳熙，可并成周歌伴奂

闻玮

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
闻玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

瞻傅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瞻傅，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

霖若

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
霖若，来源于王柏的《宋诗》《和喜雨韵》，原文：若旱作霖人望久，雄风那数快哉亭

茗澈

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
茗澈，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四七》，原文：芳醪澈琖白，茗饮瀹溪绿

品纪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
品纪，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：骚人互题品，国风尝纪录

阔戚

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
阔戚，来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》，原文：契阔晚相遇，草戚遽离羣

湫珵

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
湫，来源于谢翱的《宋诗》《杂言送郑主簿炎之官昌化》，原文：巫山铁鏁沈龙湫，祇足自乱不得休

品博

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
品博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 三举酒用《灵芝》。》，原文：皇仁溥博，品物蕃滋

虢献

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
虢献，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

朔灏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
朔灏，来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》，原文：瑞花飘朔雪，灏气满南宫

翰繁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
翰繁，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵主簿》，原文：新诗燕婉似花繁，好在鹓行接羽翰

绚澄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绚澄，来源于金君卿的《宋诗》《五色雀》，原文：晨氛澄霁海风调，彩绚珍禽入绛霄

畚皓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
畚，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》，原文：削平水土穷沧海，畚锸东南尽会稽

缘琥

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缘，来源于姜特立的《宋诗》《适斋先生续乐天达哉行因继其后诗虽不工聊抒鄙意而已》，原文：不可学其可，已省区中缘

语墨

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
语墨，来源于项安世的《宋诗》《五月七日乞池州添倅得请》，原文：三年饱共铅黄语，一日去从朱墨居

寒苒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
寒苒，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：薄晚闲无事，澹然休简牍，寥寥馆宇虚，苒苒寒光速

文硝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：治定功成，修文偃武

媵缤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

析华

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
析华，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：析木带天津，华星随去人

和沦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
和沦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・村里迓鼓》，原文：论勇呵那里说卞庄强，论武呵也不数廉颇会，论文呵怎肯比子产高，沦智呵我敢和伍子胥临潼斗宝

蓁普

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

芈傅

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

治鉴

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
治鉴，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：）（〖1〗《资治通鉴》胡三省注引《实录》云：「元吉见秦王有大功，每怀妬害，言论丑恶，谮害日甚

勰祁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

般融

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
般融，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：但教春风融融，一般意思，小窗外、不除芳草

棹品

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
棹品，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：商歌如不顾，归棹越南{氵雨/品}

瑚迪

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
瑚，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：浅种深耕得自由，珊瑚枝头日杲杲

淼诏

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋诗》《阻风入长芦寺》，原文：侍亲如履冰，风雨淼暗川

霁昶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霁，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：中宵雨声断，逗晓霁色浮

沧觉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
沧觉，来源于陈傅良的《宋诗》《登祝融峰观日出》，原文：但觉沧溟浮佛屋，却忘衡岳近天阍

玺白

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
玺白，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

钏澎

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
钏，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六○》，原文：铸作瓶盘钗钏，却成品字柴头

域潜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
域潜，来源于李羣玉的《唐诗》《凉公从叔春祭广利王庙》，原文：从此华夷封域静，潜熏玉烛奉尧年

幻浩

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
幻，来源于释德洪的《宋诗》《飞来峰》，原文：心知目所见，皆即自幻妄

文榷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
文，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：文字流传曾贵纸

冶渲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
冶，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：一任冶妓姬，采莲歌里，尽是相思苦

滔锐

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
滔，来源于徐瑞的《宋诗》《夜中不成寐》，原文：滔滔汇众浊，涓流若为清

勤郇

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
勤，来源于释宝昙的《宋诗》《百舌》，原文：頼有黄鹂伴，殷勤唤得回

奂衡

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
奂，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

淙薇

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
淙，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 冰壶洞》，原文：壶中日月凴谁记，水自飞淙云自归

洛晖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
洛，来源于戴叔伦的《唐诗》《送郭太祝中孚归江东》，原文：京洛风尘久，江湖音信稀

汐禧

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
汐，来源于方千里的《宋词》《六丑》，原文：相思意、不离潮汐

禾淼

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
禾，来源于苏轼的《宋诗》《句 其二九》，原文：凤凰来仪，嘉禾合穟

楠宓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
楠，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

渊楚

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
渊楚，来源于陆游的《宋诗》《岁晚》，原文：闭门养气渊源在，未敢摧伤学楚骚

茯武

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茯，来源于若水的《唐诗》《题慧山泉》，原文：注缾云母滑，漱齿茯苓香

武韧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
武，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：三边十四将，人人奋材武

恒斌

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：宜且守恒存礼让，难中轻重两相依

域琲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
域，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：永跻仁寿期，共造华胥域

缥幂

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
缥幂，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 瓦炉》，原文：缥缈沉水香，瓦篆青幂幂

玢昊

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

霏佳

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
霏佳，来源于方回的《宋诗》《瓮圃新霁》，原文：天与华腴慰萧寂，可无佳句答烟霏

绅熙

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绅熙，来源于李至的《宋诗》《再献一章聊歌盛美亦次前韵庶达下情盖采羣情非独谀说》，原文：搢绅公论比何如，万物熙熙燮理余

兹闻

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
兹闻，来源于梅尧臣的《宋诗》《范待制约游庐山以故不往因寄》，原文：平昔爱山水，兹闻庐岳游

溯青

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
溯青，来源于崔鶠的《宋诗》《绩溪道中三首 其一》，原文：笋舆十里青松路，高卷蒙纱溯晚凉

笠沛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
笠，来源于顾逢的《宋诗》《赠广淳破衣 其一》，原文：包笠皆为累，游方仅此身

寅凛

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 亚献用《恭安》。》，原文：荐鬯卜牲，虔恭寅畏

徵华

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：昭华夜醮连清曙

馥芙

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
馥芙，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：曲沼芙蓉香馥郁，长汀芦荻花{艹/糓}蓛

愉漾

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
愉，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：枫宸椒禁，两宫怡愉

秉楠

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
秉，来源于孟浩然的《唐诗》《赠萧少府》，原文：闻君秉高节，而得奉清颜

澜枫

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
澜，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其一》，原文：鹿挟朱轮去，勇哉支狂澜

泊旷

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
泊旷，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：长怀骆宾王，旷迈困沉泊

旎望

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旎，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

捷淅

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
捷，来源于曾觌的《宋词》《沁园春》，原文：且喜见捷书来帝乡

晖旆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晖旆，来源于洪刍的《宋诗》《又陪陈使君游东禅寺 其一》，原文：晖晖丽日旆悠悠，千骑班春古寺幽

沧经

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沧经，来源于刘长卿的《唐诗》《送崔升归上都》，原文：白发经多难，沧洲欲暮春

朦奂

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
朦，来源于贺铸的《宋词》《薄幸》，原文：记画堂、斜月朦胧，轻颦微笑娇无奈

袤岭

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
袤岭，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

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