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三字取名男

潘缥翙作者：潘缥翙2023-11-04 01:56:22

男孩-两个字的名字，

三字取名男

偕园

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
偕，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：君恩天大示弗服，桃野已甘偕觳觫

竣盛

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

庭晳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
庭，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：庭闲人寂

朝瑧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
朝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：朝朝无闲时，年年不觉老

翎蕖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》，原文：水鸟山禽虽异名，天工各与双翅翎

渲戎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

源航

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
源航，来源于杨万里的《宋诗》《题眉山程侅所藏山谷写杜诗帖》，原文：公车献策五十篇，玉札国体航化源

嘉爕

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
嘉，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：嘉谷失耘耨，坐忍莱莠侵

津典

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
津典，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：尽典春衣，换酒津亭，送君此行

继璆

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
继，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：勋业振青史，恩德继鸿私

扬翌

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
扬，来源于姜夔的《宋词》《玲珑四犯》，原文：扬州柳，垂官路

陇允

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
陇，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：自陇头垂谱，调鼎传家，典刑犹有

豫峨

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
豫峨，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 豫章阁》，原文：人去岷峨水自流，豫章三字竟沈浮

曜尔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
曜，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其二》，原文：金曜在郑，对烛于鲁

誉熹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
誉，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其八》，原文：致身毁誉外，乃得免疑似

炫爕

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
炫，来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》，原文：人皆炫耀身陆离，见草而悦忘皋比

慕子

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
慕子，来源于梅尧臣的《宋诗》《送樊秀才归安州》，原文：子尝慕其人，文字不拘束

蓬缈

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓬缈，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：彩虹飞跨度别岛，缥缈嬉笑归蓬瀛

单舸

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
单舸，来源于韦骧的《宋诗》《九月八日薄晚离赣城十余里而雷雨作遂倚舟以宿九日晓行又十余里而逆风暴甚乃泊于白鷴滩侧虔之史君相留不可屡以亟行见谑今日会宾席间当语及濡滞以为笑矣因书以自戏云》，原文：逆风吹急浪，单舸泊孤村

岿霈

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
岿，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：周公礼殿岿然在，画像盘古继宓牺

运绪

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
运绪，来源于张嵲的《宋诗》《春夜山居望月思故园有作》，原文：绪风行复革，桥运无暂停

毓纴

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：瑞溢飞猿峤，秀毓凤凰山

凌繁

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
凌繁，来源于李洪的《宋诗》《廨舍乃潘阆巷而俗譌为潘堂其地亦俞氏青士园也作诗记之》，原文：松顶凌云秀，蕉心听雨繁

磊煊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
磊，来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞濠梁杂咏》，原文：荧煌淮夷珠，磊落荆山璧

琝銮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：算人人、合与共乘鸾，銮坡客

沅曙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：雷雨沅湘振滞冤，皇恩普出九重天

存文

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
存文，来源于乐雷发的《宋诗》《袁家渴泊舟》，原文：樵渔空自存袁姓，凫雁何应识柳文

篁邕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
篁，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 九》，原文：丛篁低地碧，高柳半天青

韦采

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
韦采，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：孔壁采遗篆，周韦考绝编

情零

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
情零，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：甚相如情倦，少陵愁老，还叹飘零

植榷

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
植，来源于李新的《宋诗》《古兴 其五》，原文：上古莫封植，弃之中野林

祯休

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
祯休，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：普召无别请，客主发休祯

悟尹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
悟尹，来源于陈鉴之的《宋诗》《寄题长溪杨耻斋梅楼楼乃其先世读书之所》，原文：对之心地悟理学，此是天民尹先觉

飖硝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
飖，来源于张纲的《宋诗》《与韩子苍别久忽邂逅于临川遭时乱离道旧感叹子苍有诗见赠次韵奉呈二首 其二》，原文：随缘到处是吾庐，风雨飘飖敢定居

榭鹤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
榭鹤，来源于陆游的《宋诗》《城南》，原文：城南亭榭锁闲坊，孤鹤归飞只自伤

白徽

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
白徽，来源于李白的《唐诗》《秀华亭》，原文：（见《青阳县志·艺文志》及《九华山志》卷八）（〖1〗《李白在安徽》云：秀华亭在九华山麓，五溪桥侧，延寿寺前

旆珹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
旆，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：花间照夜簇红纱，柳外踏青摇彩旆

伦凇

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
伦，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：汝南丏题品，有道定人伦

坤宸

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
坤宸，来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》，原文：干坤开帝统，雨露豁宸私

言颐

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
言颐，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 范希文》，原文：豪宗贵幸矜意气，半言主者承其颐

昉兹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

楹冶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
楹，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：官仪端表宪，圭瑞竦桓楹

巍戚

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
巍戚，来源于王柏的《宋诗》《赋双松堂》，原文：巍巍堂下万休戚，左右冷眼时笑颦

瑧霈

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于卢纶的《唐诗》《送史兵曹判官赴楼烦》，原文：中有重臣承霈泽，外无轻虏犯旌旗

渌儒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
渌，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题安福李令适轩》，原文：琳宫接丛霄，渌水连翠微

奥磐

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
奥，来源于葛胜仲的《宋诗》《和韵答马用宏朝散》，原文：五言有奥境，此段得笺诂

皖逸

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
皖，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

亦炀

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
亦炀，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：后皇庙里花何在，炀帝隄边柳亦枯

憧绚

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
憧，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》，原文：朝霞夕霏自今古，飙车羽轮何憧憧

翌昙

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
翌，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：翌日回清跸，中宵俨邃延

锐滨

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
锐，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：忠胆锐，雄心壮

尹郁

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
尹郁，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・斗鹌鹑》，原文：(王府尹云)此酒能消心间郁闷，解散客旅春愁

倾缤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
倾，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》，原文：渴心不待饮，醉耳倾还醒

翎栾

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
翎，来源于于鹄的《唐诗》《早上凌霄第六峰入紫谿礼白鹤观祠》，原文：阴苔无人踪，时得白鹤翎

沐泰

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沐，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：鼎却吠尧犬，冠还沐楚猴

秋承

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
秋承，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：一夜看承应未别，秋好处，雁来时

淳贤

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淳贤，来源于陆文圭的《宋诗》《书范石湖白髭行后》，原文：渡江莫盛干淳间，虞范诸贤鬓未斑

冶秉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
冶秉，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书虞部员外郎知制诰贬莱州司马渤海高公》，原文：因仍历五代，秉笔多艳冶

炳祁

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炳，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：箪瓢陋巷时相逢，炳腹琅玕焰欲起

域爀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
域，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵》，原文：竞呼力士来西域，临江吹缩十丈龙

元燝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
元，来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》，原文：含元殿里，犹觅长安

楹璞

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楹，来源于欧阳修的《宋诗》《河南王慰西斋》，原文：寒斋日萧索，天外敞簷楹

峥蕴

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峥蕴，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：胸襟穷底蕴，头角竞峥嵘

燮昂

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
燮昂，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・甜水令》，原文：你道是位列三台，调和鼎鼐，燮理阴阳，丞相府气昂昂

莱玺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莱玺，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：纶綍泥封玺，蓬莱月锁厅

运瑧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
运，来源于朱松的《宋诗》《围棋》，原文：缅想运甓翁，操具投长川

夕犹

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
夕犹，来源于王珪的《宋诗》《池亭月下独坐》，原文：星薄漏稀犹不寐，寒声通夕战疏桐

粹箬

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
粹，来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》，原文：德化醇醲春有脚，天姿粹美玉不彫

奘帧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

绚林

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绚林，来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》，原文：须臾日影散林樾，绚练春光被花柳

桓桓

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓桓，来源于郭祥正的《宋诗》《哭梅直讲圣俞》，原文：桓桓万人英，不遇终愁羁

绰徽

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
绰，来源于吕同老的《宋词》《齐天乐》，原文：绰约冰绡，夜深谁念露华冷

榷舟

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
榷，来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》，原文：荣阳郑君游说余，偶因榷茗来桐庐

诏佰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
诏，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其一》，原文：渴闻平虏诏，蛰户跋雷音

茗缃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
茗，来源于刘攽的《宋诗》《王仲至使北》，原文：茗粥迩来夸湩酪，毡裘仍自愧绵缯

什稷

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
什，来源于史浩的《宋诗》《蛩吟得时字》，原文：堂中讥晋什，床下诵幽诗

缎榷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

原琬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
原琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

奕益

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其二》，原文：嘘嘘云雾出，奕奕龙蛇绾

岳齐

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
岳齐，来源于司马光的《宋诗》《和子渊元夕》，原文：神岳嶕峣阙角齐，银蟾无影玉绳低

承兴

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
承兴，来源于魏了翁的《宋诗》《某偶为木犀有赋遂蒙别驾诸丈光和盈轴因惟晋以后名科第曰折桂两无相关至近世则又以木犀之别种有巖桂之名其实非桂也遂并为一物辄为二木讼冤呈诸丈一笑》，原文：晋士习浮轻兴喻，唐人承误转周章

胤青

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
胤，来源于卢纶的《唐诗》《送史采滑州谒贾仆射》，原文：君向东州问徐胤，羊公何事灭吹鱼

竣庆

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

奥谦

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
奥，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：有疑必考击，无奥不穷探

蘅庭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蘅庭，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：杜蘅纷兮旅庭，酌寒泉兮秋英

槐卓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
槐，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一○》，原文：书帷争白日，秋色改黄槐

滦毓

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

奕朴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
奕，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卜兹显位严坛，奕奕睹辉光

承励

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
承励，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》，原文：绍承丕绪，永励精明

篁允

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
篁，来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》，原文：松篁清有韵，桃李密成蹊

虔援

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
虔，来源于刘一止的《宋诗》《登学宫城墙眺望寄曾宏父》，原文：寂寞无毡老郑虔，登临此日意茫然

继谦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
继，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其三》，原文：补天非我事，聊尔继新篇

逊鑫

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
逊，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：臣辞草茅不敢当，逊于稷契暨殳斨

傅垣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
傅，来源于何籀的《宋词》《宴清都》，原文：傅粉疏狂，窃香俊雅，无计拘管

冕晷

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
冕，来源于刘敞的《宋诗》《题度支厅事许道宁画松石呈彦猷邻几直孺》，原文：吾庐若办此，轩冕本不赖

景洛

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
景洛，来源于邵雍的《宋诗》《洛阳春吟 其一》，原文：四方景好无如洛，一岁花奇莫若春

晰祯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

秋楠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
秋楠，来源于王质的《宋诗》《倦绣图》，原文：卷帘寂寞满天秋，惟见孤楠一株碧

嵘毓

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《余得英州石山副之五绝句送曾鼎臣 其五》，原文：吾宗世住望仙村，华盖峥嵘日在门

境武

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
境武，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」又引《元一统志》：「东林禅寺，《旧志》载在州境，晋武帝太和十年建，唐号太平兴龙寺，最为庐山之古刹，寺有慧远袈裟

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