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20249月24日出生的男宝宝取名

刘昊本作者：刘昊本2023-11-04 01:53:23

属龙-男孩，生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

20249月24日出生的男宝宝取名

理洲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
理洲，来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》，原文：另参校之李抄本，即东武李氏研录山房钞本，转引自韩理洲同志校点本《王无功文集》）（五卷本会校）

衍煦

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
衍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」 晋侯赏桓子狄臣千室，亦赏士伯以瓜衍之县

浠阔

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：其言既卓阔，其义固荒茫

勃骓

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
勃，来源于袁正的《宋诗》《》，原文：大坤湿气蒸嵷巃，油然勃然连苍穹

潮亚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
潮，来源于胡仲弓的《宋诗》《雪中杂兴四首 其三》，原文：山枯空有骨，水涸不成潮

苓桦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：丹砂收箭镞，茯苓㔉人形

凇嵘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

孜昭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
孜，来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：孜孜媚媚花如颊

滨圭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
滨，来源于贺铸的《宋诗》《留侯庙下作》，原文：东去变名姓，浮游淮泗滨

冽皤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
冽，来源于沈辽的《宋诗》《次酬韵李正甫对雪》，原文：苦寒冽冽日夜增，朔风轩轩势相凌

琤馟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琤，来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》，原文：琮琤万古作寒鸣，冷浸一山浑是玉

昙夷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昙夷，来源于薛季宣的《宋诗》《从孙元式假定本韩文》，原文：杨墨衰周亦既微，仙昙变夏用戎夷

儒天

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
儒天，来源于程东湾的《宋词》《沁园春》，原文：毓德婺虚，联辉魁宿，天启儒英

沦博

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沦博，来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》，原文：千年隠沦被昭洗，博山我劝尔一杯

炜绪

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

霆景

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
霆景，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：历潜岳石磴绵延而上，是为山桥之绝景兮，惊霆喷雪终岁声击撞

恣炽

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
恣，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：随羣逐队恣颉颃，终抱粪壤如蜣蜋

犹滦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
犹，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：犹欲问鸿都

津浦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
津浦，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：拟问津斜汉，乘槎南浦

暖书

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
暖书，来源于文同的《宋诗》《贫居》，原文：南窗展书卷，就暖读寒日

涛僖

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
涛，来源于沈与求的《宋诗》《何亨老筑堂里第榜曰安虚盖取司马子微不受外不逐外之说属某赋诗以见意云》，原文：世路波涛翻，时事风雨疾

滔史

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
滔史，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：徐松《唐两京城坊考》卷四「次南延福坊」有御史黄滔宅，即据《黄御史集》中《延福里居和林宽何绍余酬寄》诗及黄蟾此诗为证

洛缎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
洛，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：洛神出蓝，而复青之

捷柃

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
捷，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和李学文所示二篇 其一》，原文：它年峻捷黄金榜，路入三吴手重携

勃望

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
勃望，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：魏勃埽门，潘岳望尘

粤澄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
粤澄，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢唐先生惠得》，原文：粤峤连屏秀，闽溪净练澄

媖瑜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

敖棂

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
敖，来源于文同的《宋诗》《贾佩兰歌》，原文：乘风恣敖荡，众首倾云衢

濡凇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
濡，来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》，原文：上自大父来，手泽之霑濡

璞坤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
璞，来源于邹浩的《宋诗》《送宋子发节推》，原文：夫子真璞玉，炎炎讵能伤

熹煊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

箴潭

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
箴潭，来源于陈著的《宋诗》《似郑宗平》，原文：傍塔山居真吏隠，酌碑潭饮当官箴

煜陵

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
煜陵，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：有煜昭陵，蒸云激电

尉煜

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
尉，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：六年脱曹尉，缇车佐方岳

嵇栾

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嵇，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：孔患四未能，嵇慵二不可

诏琥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
诏，来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》，原文：清秋寿原上，诏拜承吉卜

汝矗

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
汝矗，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：明峰春矗矗，汝水暮泠泠

涛典

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
涛，来源于姚合的《唐诗》《送朱庆余越州归觐》，原文：访我波涛郡，还家雾雨城

瑱榆

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

溯琢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《杂书幽居事五首 其二》，原文：炎火下照海，黄河高溯源

舜奥

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
舜，来源于孙因的《宋诗》《越问 驻跸》，原文：后舜禹三千年兮，履舜禹之遗迹

鼎炯

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
鼎，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：上心方简注，元鼎伫和羹

沧岿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
沧岿，来源于曾布的《宋诗》《盱江》，原文：岿然飞观临沧浪，凝岚净练罗轩窻

渲陇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

琰仁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
琰仁，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

易本

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
易本，来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》，原文：要之医经本自易经出，前圣作之后圣述

洌逵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

谧凛

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

倾洲

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
倾洲，来源于李壁的《宋词》《南歌子》，原文：况是瀛洲侣，来同酒盏倾

驰袤

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
驰，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：秋闱前决胜，春榜后名驰

涔缔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
涔，来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》，原文：画师虽无如，沧浪一蹄涔

嵇旷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
嵇旷，来源于李弥逊的《宋诗》《宫使待制舍人赵公挽诗 其二》，原文：旷远嵇中散，疏慵马少游

坤爕

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
坤，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：便将决渤澥，出手洗干坤

纫璂

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
纫，来源于魏野的《宋诗》《寄赠华山致仕韩见素》，原文：芝田女仆皆能采，兰佩儿童亦解纫

楦彬

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

槿圭

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
槿，来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》，原文：采芝供上药，拾槿奉晨餐

奕铮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奕，来源于任希夷的《宋诗》《德寿宫即事六首 其四》，原文：天家庆事古无有，奕叶重光似显仁

棹韧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棹，来源于王之道的《宋诗》《读韦苏州诗因用陪王郎中寻孔征君韵》，原文：归棹秋无几，游吴意未阑

渲敖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

璞尉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璞，来源于韩维的《宋诗》《览梅圣俞诗编》，原文：启椟挹荆璞，引莛撞景钟

运榷

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
运，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次成皐先圣擒建德之所》，原文：威加昔运往，泽流今圣还

梧伦

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
梧伦，来源于刘克庄的《宋诗》《题方海丰诗卷》，原文：诗境高吟太白伦，梧州下笔李潮亲

晰律

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

仲玮

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
仲，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：解榻招徐穉，登楼引仲宣

沛逊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
沛，来源于杜范的《宋诗》《枕上偶成三首 其一》，原文：一春霁色养花天，近夏鞭霆雨沛然

临暌

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
临，来源于释智愚的《宋诗》《蓬莱宣长老请赞》，原文：啐啄之机，临崖一拶

璎孝

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璎，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

洵柏

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

弛晃

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
弛，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：雨师弛厥职，旱魃逞余孽

常烊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
常，来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》，原文：当年常唤在凝春

梧凌

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
梧凌，来源于裴夷直的《唐诗》《遣意》，原文：梧桐坠露悲先朽，松桂凌霜倚后枯

倾泽

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
倾泽，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其二》，原文：兹游倾泽国，宁问压巴川

霁陇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
霁陇，来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚九日南楼宴集三首 其三》，原文：万陇登禾新霁色，千村鸣柝旧寒烟

常熠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
常熠，来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》，原文：凤凰览德乃下集，可怜飞萤常熠熠

岐骋

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
岐骋，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：蒐于岐阳骋雄俊，万里禽兽皆遮罗

沛漪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沛，来源于陈长方的《宋诗》《张子房》，原文：借力用沛公，东西唯所指

榷渤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
榷，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：凭谁为商榷，何似五侯家

坤冶

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
坤冶，来源于何亮的《宋诗》《剑阁》，原文：安得干坤作炉冶，铸为农器散寰中

之灏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
之灏，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：」[三]刘云：「《搜神记》张灏为梁相，有鹊化为一圆石，灏破之得一金印

炫淼

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
炫，来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》，原文：向鱼凫国里，琴鹤堂前，仍共赏，蜀锦堆红炫昼

本嵇

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
本嵇，来源于卢纶的《唐诗》《落第后归山下旧居留别刘起居昆季》，原文：潘岳方称老，嵇康本厌喧

皓沛

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
皓，来源于皎然的《唐诗》《览史》，原文：黄绮皆皓发，秦时隐商山

页渲

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《新池》，原文：（同前第二○四三页）

玮馚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

朗槐

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
朗槐，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：朗咏临清秋，凉风下庭槐

晗汶

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

骓秭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
骓，来源于胡宿的《宋诗》《送客》，原文：杂珮解席上，斑骓嘶路傍

文沦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
文沦，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・川拨棹》，原文：那的是痛欢欣，去时节竹议沦，你两个苦志修文，温故知新

昃媖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》，原文：日长别殿承恩稀，旰昃犹闻亲万机

研涛

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
研涛，来源于应枢的《宋诗》《游它山》，原文：后来水政谁研究，肯与云涛更主盟

峤琬

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峤，来源于释善珍的《宋诗》《送蔡察院将漕广东》，原文：风生廉按清南峤，冰解将输佐大农

甯沛

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
甯，来源于胡如壎的《宋诗》《答大年马丞相》，原文：甯分螬半食，肯逐乌三匝

豫濡

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
豫，来源于张蠙的《唐诗》《刺贾岛》，原文：（《鉴诫录》八《贾忤旨》）（〖1〗《鉴诫录》云：「后有一少年除长江簿，犹豫不赴，张蠙先辈为诗刺之

飖枫

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
飖，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

炯颜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
炯颜，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：颜生炯介士，有志不可越

覃桥

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
覃，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：中官促召走双骖，诏许从游圣泽覃

书凝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
书凝，来源于史浩的《宋诗》《上平江守徐侍郎生日 其一》，原文：泥湿丹书双彩凤，香凝画戟两朱轮

晠晗

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

权罡

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
权，来源于白居易的《唐诗》《凶宅》，原文：权重持难久，位高势易穷

睿灿

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
睿，来源于郭印的《宋诗》《感时一首再用前韵呈元诏久善文彧》，原文：中兴之主信非常，睿武英明如太祖

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