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粉丝团取名字大全男

李蘅作者：李蘅2023-11-04 01:02:25

男孩，

粉丝团取名字大全男

严理

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
严理，来源于楼钥的《宋诗》《题天竺珪老复庵》，原文：六用不成均此理，楞严容我为同参

缥亘

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缥亘，来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》，原文：缥缈崖悬屋，峥嵘柍亘天

溯熠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
溯，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》，原文：闻道赐环消息近，旋看一叶溯江来

耘哲

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
耘，来源于谢薖的《宋诗》《次韵无逸兄见寄》，原文：耕耘赖有陶潜妇，不羡孙郎对大桥

央翩

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
央翩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其三》，原文：翩然下来，去未遽央

隆杨

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
隆杨，来源于释善珍的《宋诗》《江南》，原文：曾宿杨州建隆寺，五更吹角鼓腾腾

易诺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
易诺，来源于王昌龄的《唐诗》《句》，原文：得罪由己招，本性易然诺

崎苍

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
崎苍，来源于洪咨夔的《宋诗》《龙池沙涨》，原文：苍莽浑沙积，崎岖没径通

芈玄

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

瑱毓

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

馚韪

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

华航

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
华航，来源于郭祥正的《宋诗》《送喻明仲朝请还台》，原文：巨航始北归，华髪已盈首

零秉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
零秉，来源于周密的《宋词》《三姝媚》，原文：秉烛相看，叹俊游零落，满襟依黯

楠粹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
楠，来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》，原文：慈竹色如芦苇白，石楠顶结樱朱红

帧桓

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

蕖岭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蕖，来源于曾几的《宋诗》《公廨莲池》，原文：良辰不行乐，秋水落芙蕖

胧鸠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
胧鸠，来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其二》，原文：绵绵风雨雨鸠催，衰柳朦胧玉作堆

蘅郄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蘅，来源于崔敦礼的《宋诗》《华阳洞天》，原文：网蕙茝兮为盖，葺荪蘅兮为车

影肖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
影肖，来源于刘敞的《宋诗》《赏阁后小桃同景纯作》，原文：肖躬顾影每自愧，譬如蒿艾参松筠

采峥

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
采峥，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：奇骨峥嵘千里骏，异采缤纷九苞凤

峥崇

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
峥崇，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其一》，原文：石崇南山高，晨起见峥嵘

箫术

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
箫，来源于李弥逊的《宋词》《浣溪沙》，原文：箫鼓哀吟乐楚臣

瞻缎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瞻，来源于周紫芝的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其二》，原文：万国瞻双阙，三山戴巨鼇

晃斌

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》，原文：（郑槩裴晃严维徐嶷〖东海人

轼巍

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
轼，来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其二》，原文：泥轼疏荣渥，枫宸眷老成

纴尤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纴尤，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

琢璞

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琢璞，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：璞中美玉谁雕琢，潭底神龙会屈盘

昱镌

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

禺庭

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

郅诣

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

尹晳

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，楚人召之，遂如楚为右尹

武箫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
武箫，来源于孔平仲的《宋诗》《句 其一》，原文：箫韶有遗韵，流入武溪中

熠篁

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：飞萤方得意，熠熠相追逐

沧赫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
沧赫，来源于王爚的《宋诗》《穿巖》，原文：晨曦烜赫晹出岫，下望沧海何茫茫

骏粤

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骏，来源于韦庄的《唐诗》《长安春》，原文：如今无奈杏园人，骏马轻车拥将去

笃琤

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
笃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：笃叙乃正父罔不若予，不敢废乃命

沧哲

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《江中晚钓寄荆南一二相识》，原文：既怜沧浪水，复爱沧浪曲

遒君

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
遒君，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：君姿秀整气清遒，露华凝晓月澄秋

骃猷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

箫尔

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
箫尔，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：尽秦箫燕管，但逢场尔

纾同

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纾，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：四时有节适，万类自纾窘

洲漳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
洲，来源于张炎的《宋词》《小重山》，原文：行行应到白萍洲

致驹

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
致驹，来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》，原文：驹鹿何年致，它山小水滨

涌霁

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涌霁，来源于程公许的《宋诗》《晓过罗江县》，原文：霁云破晓涌金盘，夙驾驰驱万古安

卫禺

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公六年》，原文：卫孙良夫帅师侵宋

鸥其

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鸥其，来源于杨万里的《宋诗》《憩连岭店》，原文：雨竹何其重，风鸥不自持

夕圭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
夕，来源于王十朋的《宋诗》《八月十五日贡院落成宾僚咸集斥世俗之乐不用饮文字也把杯邀月诵香满一轮中句即席赋诗以勉多士》，原文：扬辉秋月悬青天，今夕何夕光更圆

曙武

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
曙武，来源于李彭的《宋诗》《宿康王观》，原文：无名窗外鸟，催曙武陵原

伦烁

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
伦，来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其一○》，原文：伯伦酒颂老叉诗，腹愤胸奇畧泄之

季瑄

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
季，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：季野虽不言，四时气亦备

滦恽

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

酝韧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
酝，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂，得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》，原文：乐毅论太名箴敷扬出忠烈之风，逍遥篇孤雁赋酝酿出神仙之气，曹娥碑告誓文摸临出孝弟之规

璎幻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
璎，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

扬啸

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
扬啸，来源于徐积的《宋诗》《送吕掾归扬州》，原文：路上无花空酒瓯，清吟清啸到扬州

霁映

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霁映，来源于郑思肖的《宋诗》《晚晴》，原文：落照开空霁，明霞映水鲜

壹青

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：壹出言而不敢忘父母，是故恶言不出于口，忿言不反于身

虔澎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
虔，来源于许浑的《唐诗》《送楼烦李别驾》，原文：王粲暂停笔，吕虔初佩刀

夷沐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
夷沐，来源于贾岛的《唐诗》《纪汤泉》，原文：一濯三沐髪，六凿还希夷

逻权

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
逻，来源于左纬的《宋诗》《会侄书》，原文：一朝逻巡尉，州县皆皇皇

瑗暌

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

浦圭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
浦，来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 采菱曲》，原文：浦口多渔家，相与邀我船

慷湛

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
慷，来源于冯山的《宋诗》《送程嗣恭正基提刑赴阙》，原文：远别相知试一言，不是向人歌慷慨

嵇意

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
嵇意，来源于王绩的《唐诗》《田家三首 一》，原文：阮籍生涯懒，嵇康意气疎

容苡

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
容苡，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

鹄涧

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鹄涧，来源于李德裕的《唐诗》《山信至说平泉别墅草木滋长地转幽深怅然思归复此作》，原文：麕䴥来涧底，凫鹄遍川浔

航旌

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
航旌，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：戈船航涨海，旌斾卷炎云

霆益

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霆益，来源于苏轼的《宋诗》《咏怪石》，原文：子今我得岂无益，震霆凛霜我不迁

域伽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
域伽，来源于李洪的《宋诗》《送荐福恩老》，原文：知见普薰金斗域，伽陀语别霅溪濒

由觅

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
由觅，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其四九》，原文：儿孙遍地觅踪由，长忆年年十月五

晰儒

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

融郇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
融，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：祝融辞退舍，少皞出专权

松堰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
松堰，来源于许翰的《宋诗》《方舍舟九江适会仆射相公道过二林得非所期相顾叹息辄为长句用志胜游且以叙别》，原文：玉锵溪堰凉吹榻，盖偃松萝翠满楼

锋青

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
锋青，来源于仲并的《宋诗》《送周元特侍郎守宣城》，原文：青衫试州县，机锋微已露

经中

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
经中，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：葛厨顶绽屋蝎堕，菅席中裂麻经横

承常

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
承常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 亚、终献用《文安》。》，原文：总章灵承，维国之常

榆珹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
榆，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：久知荠麦青，稍喜榆柳黄

久欢

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
久欢，来源于李彭的《宋诗》《醉书 其一》，原文：睥睨园林众芳歇，持觞耐久作欢娱

僖笙

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
僖，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：采芹东鲁浪歌僖，领海儒风异昔时

识郇

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
识，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其九》，原文：劝公一，识取心王万事毕

仓殷

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
仓殷，来源于王质的《宋诗》《林溪中阻风》，原文：仓卒未应旗转脚，殷勤聊借浦栖鸿

潭覃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潭，来源于苏轼的《宋诗》《隆中》，原文：龙蟠山水秀，龙去渊潭移

临蘅

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
临蘅，来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》，原文：荔浦方南纪，蘅臯暂北临

禧棕

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
禧，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：拥格纯禧，益厚丕址

骥袤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《秋夕》，原文：栈边老骥心空在，爨下残桐尾半焦

瑧理

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《歇拍》，原文：许绾同心结，永谐连理

琮屿

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
琮，来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》，原文：韩琮不生王驾死，乞君明月与清风

戍闻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
戍闻，来源于晁公溯的《宋诗》《冬暮》，原文：传闻西南戍，未敢休王师

袁由

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
袁由，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二二》，原文：袁安卧雪，许由弃瓢

烯支

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于黄庭坚的《宋诗》《廖致平送绿荔支为戎州第一王公权荔支绿酒亦为戎州第一》，原文：王公权家荔支绿，廖致平家绿荔支

芈滦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

由言

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
由言，来源于王阮的《宋诗》《和戴倅韵寄苗侯一首》，原文：人言万事总由命，天设五材难去兵

炔沥

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

謇笈

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
謇，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：为道既贞信，处名犹謇谔

瑜赓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑜，来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》，原文：王粲有所依，元瑜初应命

戚卿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
戚卿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：”王曰：“请问贵戚之卿

圭意

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
圭意，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：金殿恩波将浩浩，圭峯意绪谩孜孜

勉珧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
勉，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子后赵行之司理舅二首 其一》，原文：不应门户端如此，政坐吾曹欠勉旃

馚情

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于方千里的《宋词》《琐窗寒》，原文：凝情处

合樟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
合，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：修合答、万玉来朝

秉昊

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
秉，来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》，原文：天花撩乱缤纷舞，秉圭植璧仙灵趋

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