logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男宝取名一个字的名字

徐翙戎作者:徐翙戎2023-11-03 22:40:31

男孩,

男宝取名一个字的名字

明胧

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
明胧,来源于薛昭蕴的《唐诗》《小重山 一》,原文:春到长门春草青,玉阶华露滴,月胧明

奈媖

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yīng女子的美称。
国学点评
奈,来源于梁意娘的《宋词》《茶瓶儿》,原文:愁不奈、两眉频皱

缈槿

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缈,来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》,原文:彩虹飞跨度别岛,缥缈嬉笑归蓬瀛

猷炳

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
猷炳,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:暂出丞侯度,行归炳帝猷

旆决

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
旆,来源于曹勋的《宋诗》《秋色》,原文:大旆连天山,羽校罗秋旻

谊町

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
谊,来源于陈普的《宋诗》《咏史 两生》,原文:少年贾谊空多口,老大申公缪一行

晤征

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晤征,来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》,原文:会晤良难,欻然西征

璎壹

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璎,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:龙蛇走根干,薜蔓悬珠璎

里谒

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
里谒,来源于田锡的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》,原文:帝里来朝谒,林泉却忆归

新齐

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
新齐,来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:金丝齐奏喜新春,愿介香醪千岁寿

渊睨

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
渊睨,来源于吴泳的《宋诗》《新江行寿张宪亨泉》,原文:鲛人渊客弗敢睨,而况商妇能无愁

矗壬

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
矗,来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 朝应天》,原文:阴阴祕寝锁遗像,矗矗画戟罗萧墙

琀尧

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九三》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫注思时

捷秭

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
捷,来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》,原文:三捷黜疏慵,湛潜散郎偕

资搦

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
资,来源于魏野的《宋诗》《上解梁潘学士十韵》,原文:石渠陈表让,山郡折资求

郦常

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
郦常,来源于陆游的《宋诗》《晚兴》,原文:屈子所悲人尽醉,郦生常谓我非狂

啸邵

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
啸,来源于刘敞的《宋诗》《修府学后同官僚见诸生》,原文:迂疏赖众才,简默希坐啸

鹄槐

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
鹄槐,来源于李昴英的《宋诗》《和心字韵送林尉公琰校文》,原文:鹄袍忙立老槐阴,争望文星早照临

轩渭

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
轩渭,来源于程俱的《宋诗》《用叶翰林韵题赵叔问燕文贵山林》,原文:列岫轩窗五柳门,瀼西林谷渭南村

巍奎

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
巍,来源于姜特立的《宋诗》《郡中朔旦朝拜圣祖》,原文:巍像俨明庭,衣冠尽夙兴

灿谊

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
灿,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐府四首 祈年歌》,原文:君不见天上宸章灿星斗,翔鸾惊飞翠蛟走

榷巍

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
榷,来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》,原文:腐儒未暇论秦汉,齐榷鱼盐鲁税亩

萱邕

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
萱,来源于张九龄的《唐诗》《题画山水障》,原文:萱草忧可树,合欢忿益蠲

政裴

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
政裴,来源于释怀深的《宋诗》《孙大夫求偈》,原文:论政已肩裴相国,谈禅应笑老维摩

子与

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
子与,来源于王洋的《宋诗》《送钱显道赴临安学宫》,原文:纷纷狱市如棼丝,与子共事西江湄

诀璞

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
诀,来源于张继先的《宋诗》《休歇歌》,原文:休与歇,真口诀,无愚无智无工拙

城铭

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
城铭,来源于沈遘的《宋诗》《依韵和施正臣游圣果寺二首 其一》,原文:谁为燕然愧班窦,弧城羁据亦铭功

锐琲

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
锐,来源于孔平仲的《宋诗》《近兖》,原文:新科一变人方锐,旧学都忘我可羞

承韪

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
承,来源于张方平的《宋诗》《寄代渊》,原文:气机冲不露,承弁纵双毛

泉博

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
泉博,来源于李龏的《宋诗》《桃州古田镈歌》,原文:博雅好事归泉台,可怜阅世亦如草头露,高堂山鬼不守护

绍析

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
绍,来源于张纲的《宋诗》《太庙灵芝产于仁宗皇帝英宗皇帝两室前楹芝上有文成王字臣叨陪政府得预荣观谨课成律诗二首 其一》,原文:吾皇圣德绍先猷,清庙华芝屡降休

峪真

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

浚零

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
浚,来源于富弼的《宋诗》《答郑州祖龙图见寄原韵》,原文:坐拥双旌甫浚郊,总戎曾未属鞬橐

鸿子

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鸿子,来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》,原文:鸿雁纷南翔,游子北入燕

琛皓

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
琛,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:蛮夷奉琛贡,月窟东扶桑

峨岳

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
峨岳,来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》,原文:阶呈瑞五叶,祥开崧岳耸嵯峨

匠婳

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
匠,来源于刘攽的《宋诗》《古意 其一》,原文:郢匠不挥斤,其质久已死

望逊

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
望逊,来源于赵鼎臣的《宋诗》《少夷见和戏以其韵赠之》,原文:诗才举世当归逊,德行何人敢望回

灏经

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
灏经,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:雄文追灏噩,雅意蕴经纶

郁琤

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郁,来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》,原文:摧藏担簦客,郁抑胸襟事

皙炔

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
皙,来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》,原文:龙爪状奇鼠须锐,水牋白皙越人惠

晋幻

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:晋赵盾帅师救陈

锐莱

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
锐,来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》,原文:新秋喜远览,锐意穷攀跻

翀缤

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

尚润

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
尚润,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:画幛经梅润,罗衣尚麦寒

政苓

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
政苓,来源于张九成的《宋诗》《鲁直上东坡古风坡和之因次其韵 其二》,原文:政似月中桂,不比首阳苓

偕旎

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
偕,来源于邵雍的《宋诗》《昼睡》,原文:昼睡功夫未易偕,羲皇以上合安排

柃诏

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》,原文:姓名入清禁,诏落铜山阳

旭羿

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
旭,来源于李彭的《宋诗》《得六弟书有归期》,原文:茶鼎起松风,明窗共昏旭

泓航

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
泓,来源于张明中的《宋诗》《蝉二首 其一》,原文:一泓池水两垂柳,彼此赓酬无限声

楚旌

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楚旌,来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》,原文:周郊彻楚坰,旧相拥新旌

旎晳

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旎,来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:冷蕊暗香空旖旎

汝支

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
汝支,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》,原文:二虏犹能脱身去,汝来断送郅支头

专逻

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《婕妤怨》,原文:穉齿不虑患,倾身保专房

桓坤

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
桓,来源于曾巩的《宋诗》《寄舍弟》,原文:念汝西北去,壮心始桓桓

蓁萱

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蓁,来源于王令的《宋诗》《终风操》,原文:蓁蓁者林,有越而樛

淳郄

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《感寓》,原文:哀哉末俗去古远,斵丧太朴浇全淳

麓彦

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
麓,来源于蔡肇的《宋诗》《得奇石于岘山》,原文:山农告异指南麓,夜有虹气如长绳

匡柃

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
匡,来源于赵蕃的《宋诗》《奉寄子耕簿公尊兄兼呈德化令君丞公二首 其一》,原文:复道移官在城府,未知几度入匡庐

泷曦

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泷,来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》,原文:入春十日九霪雨,夜听泷泷愁不眠

胥烊

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
胥,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:寤寐华胥国,嬉游太素乡

爀驰

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

邵之

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
邵之,来源于岳珂的《宋诗》《邵仲恭展晤省见二帖赞》,原文:识者文曰:此吾宋之邵苏州也

篁圭

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
篁,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:篁濯锦江滨

哲敦

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
哲,来源于文彦博的《宋诗》《过鲁太师庙作》,原文:哲后方勤治,愚臣合尽忠

采秉

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
采秉,来源于陈允平的《宋词》《昼锦堂》,原文:秉烛清游嫌夜短,采香新意输年少

植壬

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
植,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》,原文:太极判二仪,万物斯生植

重镌

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
重镌,来源于张复的《宋诗》《知宫高士菊巖》,原文:最重水中石,平舟曾为镌

辽冉

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
辽,来源于戴表元的《宋诗》《春日城南闻禽鸟声喧甚为赋二十二韵》,原文:得气不足悦,触情遂相辽

涛尹

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
涛,来源于萧倣的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:海渎常晏,波涛不扬

蓬逊

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
蓬,来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》,原文:水冷秋不痕,镜我双蓬丝

奂晟

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
奂,来源于姜特立的《宋诗》《和虞守钓台四首 其三》,原文:祠庭千古增轮奂,不见云台续画工

绎旆

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
绎,来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》,原文:讲论经理切,䌷绎帝心勤

辑麓

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
辑,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:耳目所纂辑,如春之发生

郁淼

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郁淼,来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》,原文:川程方浩淼,离思方郁纡

蕖纲

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
蕖,来源于王安石的《宋诗》《北山》,原文:刳木为舟数丈余,卧看风月映芙蕖

翰楚

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
翰楚,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:钟仪徒恋楚,张翰浪思吴

熠启

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
熠,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:湿生同粪蝎,腐化类宵熠

甯晃

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
甯,来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》,原文:寄语两吴兼小甯,莫因诗律废相望

舟明

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
舟明,来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》,原文:岸上空荒火夜明,舟中起坐待残更

峤竣

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
峤,来源于周文璞的《宋诗》《怀何月湖》,原文:髯叟望公来海峤,瘿兵迎守去夔州

骓璂

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
骓,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》,原文:付能逢着今日,红锦征袍喜披,黄锦腰带坚系,再把乌骓扣革皮,又把包巾整理

诺焱

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
诺,来源于赵嘏的《唐诗》《献淮南李仆射》,原文:新诺似山无力负,旧恩如水满身流

勖暌

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
勖,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

樗浚

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
樗,来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》,原文:形容樗栎隠,意象岱嵩添

磊奕

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
磊,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其一》,原文:磊魁晶荧,岁有常期,见于秋分

媵旷

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:媵,浅事也,不志,此其志何也

博岿

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
博,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉》,原文:宽博宁儒戏,从容与道偕

辽鹤

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
辽鹤,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:辽鹤重来,不见繁华,只见凋残

淄湲

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:及见但为上林令,断国反在淄川下

礴至

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
礴至,来源于黄庭坚的《宋诗》《按田》,原文:穷幽至河麋,落日更槃礴

砺瑭

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
砺,来源于罗隐的《唐诗》《升平公主旧第》,原文:带砺山河今尽在,风流罇俎见无期

炔越

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

川谊

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
川谊,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:西汉循良知贾谊,菑川父老送平津

茯纾

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》,原文:百尺松根结茯苓,千年长养似人形

季旒

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」季武子如晋见,且听命

鼎渤

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
鼎,来源于耿湋的《唐诗》《春日书情寄元校书伯和相国元子》,原文:卫玠琼瑶色,玄成鼎鼐姿

焱奎

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

盂韪

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
盂,来源于杨万里的《宋诗》《玉盘盂》,原文:看尽满栏红芍药,只消一朶玉盘盂

旷幻

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
旷,来源于李处权的《宋诗》《简友生促酒》,原文:十年就闲旷,一日看轩翥

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家