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属龙有涵养小孩取名

林唯作者:林唯2023-11-03 22:35:52

属龙,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

属龙有涵养小孩取名

权明

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
权明,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:公若舜权举,明若轩鉴视

烁溯

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
烁,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》,原文:唯忧赤地旱,兹石或流烁

煊琢

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

霏仑

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
霏,来源于白玉蟾的《宋诗》《岁晚书怀》,原文:风雾起无边,雨雪凄霏霏

清姣

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
清,来源于韦庄的《唐诗》《赠峨嵋山弹琴李处士》,原文:凄凄清清松上风,咽咽幽幽陇头水

昭莜

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
昭,来源于曾丰的《宋诗》《寄殿院谢艮斋 其四》,原文:河鼓聘天孙,昭君未出村

普荏

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七三》,原文:普贤露地空弹指,一场败阙少人知

律濡

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
律濡,来源于周孚的《宋诗》《赠宋安民失解》,原文:小杜科名纵濡滞,老元诗律尚嫖姚

闰泊

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
闰,来源于晁说之的《宋诗》《感事诗寄韩侍郎》,原文:晚得花开逢岁闰,可容结侣到丹丘

葭琲

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
葭,来源于李纲的《宋诗》《余来湖外临行与叔易奕而胜得铜炉制作精古爱之常置几案间感物怀人为赋此诗》,原文:关机开阖如投匦,葭灰养火焚沈水

炽炜

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炽,来源于史浩的《宋词》《采莲煞衮・采莲令》,原文:吾皇圣寿无极,享晏粲千载相逢,我翁亦昌炽

般涵

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
般涵,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》,原文:我特将三杯酒千般折挫,无非要涵养得气质为先

汉支

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
汉支,来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》,原文:老贼狐鬼啸,汉鼎不复支

漪云

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
漪云,来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》,原文:远山出云气,近水余风漪

瑥时

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于章甫的《宋诗》《简查仲明》,原文:有身未免俗,时时还入城

靛瑶

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

珲茵

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵,来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 夸郎咏花扇诗》,原文:团扇画方新,金花照锦茵

芮璋

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》,原文:立谈虞芮各冰释,高君奄有千筼筜

芃暖

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芃,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》,原文:菊丛稍稍敷金蕊,荞麦芃芃放雪花

榭茸

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
榭茸,来源于曾觌的《宋词》《水调歌头》,原文:主人为我,增茸台榭足凝眸

曼珂

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
曼,来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》,原文:鱼曼衍

汀鸥

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
汀鸥,来源于周郔的《宋诗》《三高亭怀范石湖》,原文:鱼跃紫鳞冲苇岸,鸥翻白雪下沙汀

潜卫

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
潜卫,来源于韩偓的《唐诗》《天鉴》,原文:神依正道终潜卫,天鉴衷肠竞不违

卓渌

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
卓,来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》,原文:多谢将军遶营种,翠中闲卓战旗红

易天

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
易天,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:下民易欺天怎欺

晷碧

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
晷,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:欢娱留晷景,跪起用家人

湲松

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
湲松,来源于倪的《宋词》《蝶恋花》,原文:满室松声,错认潺湲注

兆溯

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
兆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:兆云询多,职竞作罗

治泯

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
治泯,来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》,原文:化工泯无迹,君隆尧舜治

亘昃

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
亘,来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》,原文:欢声连北固,寿邑亘东渐

檀容

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
檀容,来源于罗适的《宋诗》《石桥》,原文:传得栴檀相甚奇,绀容光彻照须弥

恺淇

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
恺,来源于卫宗武的《宋诗》《汉文帝》,原文:恺悌而爱人,恭俭以持己

炫玮

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
炫,来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》,原文:青鲸高磨波山浮,怪魅炫曜堆蛟虬

瑭炯

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

梓月

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
梓月,来源于白居易的《唐诗》《别行简》,原文:梓州二千里,劒门五六月

天韶

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
天韶,来源于刘一止的《宋词》《望海潮》,原文:听舜韶声举,迤逦天街

沦翙

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
沦,来源于李师中的《宋诗》《子陵二首 其二》,原文:社稷功名出隠沦,天高听远亦应闻

琥蕙

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琥,来源于程公许的《宋诗》《道传山丹一本两花举以见遗夜窗翻书偶见刘潜夫尝赋云偶然避雨过民舍一本山丹恰盛开种久树身樛似盖浇频花面大如杯怪疑朱草非时出惊问红云甚处来可惜书生无事力千金移入画栏栽因借韵同赋一首》,原文:铅砂炼熟大还鼎,琥珀琢成双劝杯

沐昉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沐,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:林樾失洗沐,丛灌老偃蹇

熙远

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
熙远,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻题郭熙画秋山》,原文:郭熙官画但荒远,短纸曲折开秋晚

柳宛

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
柳宛,来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其一》,原文:主人出尘姿,宛是灵和柳

翀璋

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

澧灵

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
澧灵,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:灵均泛沅澧,子美去梁宋

芨焱

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

浦谊

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
浦谊,来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》,原文:长沙抛贾谊,漳浦卧刘桢

些玖

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
些,来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》,原文:告你觅些欢笑、送行人

染釉

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
染,来源于顾逢的《宋诗》《白发》,原文:染来还似旧,镊去又重生

酝潞

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
酝,来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》,原文:旧酝不妨排日醉,新尚可去时尝

楹中

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
楹中,来源于陈造的《宋诗》《寄赵宰三首 其一》,原文:頫江山水簷楹外,壮观风烟画轴中

策淮

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
策淮,来源于张耒的《宋诗》《和宋二上元迎驾》,原文:老去一官羞简策,春来归梦满淮山

沐媖

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yīng女子的美称。
国学点评
沐,来源于姚述尧2的《宋词》《满庭芳》,原文:升平,无外事,穷天极地,俱沐恩光

钊灿

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

支奂

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
支,来源于汪元量的《宋诗》《天坛山》,原文:支藤陟曾巅,中有少室屋

天玄

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
天玄,来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 广成子》,原文:妙训閟玄局,为公发天藏

炜扬

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
炜扬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:六乐宣扬,百礼炜烨

苒珈

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
苒,来源于皎然的《唐诗》《春夜期裴都曹济集心上人院不至》,原文:逍遥方外侣,荏苒府中情

炜悟

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》,原文:岁籥逡巡换,春炜次第新

傅权

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
傅,来源于晁逈的《宋诗》《倣归去来辞》,原文:白傅曾言归去来,了知浮世非长久

闰滦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
闰,来源于李孝先的《宋诗》《春日有感》,原文:风高柳倦终朝舞,岁闰花迟数日开

姣昼

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
姣,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:严若植其姣服兮,侯何须兮堂际

潭弈

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
潭,来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其七》,原文:临济十世孙,泐潭克家嗣

戎涧

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
戎涧,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》,原文:元戎领客来,小摘羞涧藻

瀚沥

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
瀚,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其六》,原文:重阴浩瀚渺无滨,草木摧残见本真

植致

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
植致,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:及弊田,植虞旗于中,致禽而珥焉

政晗

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
政,来源于楼钥的《宋诗》《陆宣城挽词》,原文:政传花县美,心与练江澄

品湛

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
品湛,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》,原文:湛然穷古道,羣品似相邀

犹骓

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
犹骓,来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 卖骆马》,原文:项籍顾骓犹解叹,乐天别骆岂无情

町植

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
町,来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》,原文:晨钟隠町疃,香雾散林薄

萌澈

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
萌,来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》,原文:雀鷇含淳音,竹萌抱静节

翡椒

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
翡,来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 水溢芙蓉沼》,原文:绮罗惊翡翠,暗粉妒芙蓉

泊绅

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
泊,来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》,原文:先子晚漂泊,家藏无全书

簌夷

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
簌,来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》,原文:西风簌簌黄叶飞,家僮拾栗门前归

沛娣

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
沛,来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》,原文:好把凝流消息子,沛然为雨活丛林

桐炀

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桐,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:寒食桐阴下,春风柳林侧

蘅未

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蘅未,来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》,原文:莲枝未长秦蘅老,走马驮金斸春草

涛泓

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
涛,来源于林旦的《宋诗》《竹闲亭 观澜亭》,原文:云涛谁可际,勺水自为难

棣映

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
棣映,来源于张栻的《宋诗》《定叟弟生辰》,原文:刮目它时看,光晖映棣棠

炫婵

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
炫,来源于丁谓的《宋诗》《台》,原文:吴都矜四达,楚国炫三休

瀚幻

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
瀚,来源于陈造的《宋诗》《次韵回涂打冰欲遵陆》,原文:瀚海无波聊整棹,阳春有脚莫论程

钗琬

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钗,来源于白玉蟾的《宋诗》《妾薄命》,原文:钗梁溜金凤,舞带蒙锦缬

勖栾

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
勖,来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》,原文:为我勖诸贤,佐道当自强

旬勤

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旬勤,来源于张侃的《宋诗》《望雨行》,原文:拙翁负丞方五旬,为民致祷施殷勤

霁言

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霁言,来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:自古常言光霁好,如今却恨雨声多

尚桥

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
尚桥,来源于魏了翁的《宋诗》《和宇文汉州乞房楼记诗》,原文:苏公二十四桥月,尚爱西湖风月夕

南普

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
南普,来源于冯时行的《宋诗》《策师南游过三峡见予求施以诗会余忧悲苦恼无意赋咏姑借梅为喻送行则无一字不著题此本分事不妨大亲切也策将安取绍兴十四年十二月一日》,原文:普令世界识春光,南枝待入瞿昙手

倾易

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
倾易,来源于曹勋的《宋诗》《京口有归燕》,原文:子归何处定安巢,楚幕虽多易倾覆

骏洛

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
骏洛,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制雪》,原文:五车洛邑延神御,八骏黄台罢猎围

芙熹

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芙,来源于丘的《宋词》《夜合花》,原文:圆荷万柄,芙蓉困倚轻柔

肖尹

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
肖尹,来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》,原文:西州治邑克肖古令尹,险欲临水投神巫

硝昉

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

岳泷

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
岳泷,来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》,原文:隔岭篇章来华岳,出关书信过泷流

芷奕

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
芷,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:袖卷燕支红入腕,喷人兰芷芳都贯

琼爕

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
琼,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其五》,原文:翛翛琼田鹤,高步何颀颀

棋晤

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
棋,来源于程公许的《宋词》《沁园春》,原文:似黑白两奁棋未收

胧翙

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
胧,来源于释居简的《宋诗》《西菩寺三题 其二》,原文:衮衮潢流湛华月,朣胧无夜不鲜明

漾未

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
漾未,来源于朱淑真的《宋诗》《新荷》,原文:荡漾湖光三十顷,未知叶底是谁莲

澎琮

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
澎,来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》,原文:坚凝忽成积,澎湃殊未究

缪滇

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缪,来源于范成大的《宋诗》《次黄必先主簿同年赠别韵二首 其二》,原文:山郭官闲得烂游,弥年还往话绸缪

沛箫

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沛,来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》,原文:丰融沛行墨,充实自妍富

奈纴

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
奈,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:奈敲断、玉钗纤股

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