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取名男字怎么取

冯瑚作者：冯瑚2023-11-03 15:10:33

男孩，

取名男字怎么取

潆延

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

简砺

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
简砺，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：再砺神羊角，重开宪简函

望猷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
望猷，来源于华镇的《宋诗》《采石》，原文：时雨动民望，远猷走辰告

休缎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
休，来源于赵以夫的《宋词》《水龙吟》，原文：休把愁肠暗结

昶沥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

允涧

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
允，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：曩者刘中允，悬车未华颠

暖稽

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
暖稽，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和潜亨雪 其一》，原文：暖律稽迟太史占，风前犹复弄威严

治钟

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
治钟，来源于刘宰的《宋诗》《社日僧舍风雨》，原文：风雨聒人聋转甚，半钟浊酒可能治

惟玄

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
惟玄，来源于苏轼的《宋诗》《以双刀遗子由子由有诗次其韵》，原文：惟有王玄通，阶庭秀芝兰

韫辽

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
韫，来源于司马光的《宋诗》《酬吴仲庶龙图终南山诗》，原文：条梅韫名材，金玉富珍藏

瑥翌

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

暖昃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
暖，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：变尽人间暖

执旎

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：筮者执以示主人

旷卓

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
旷卓，来源于朱筠的《宋诗》《和郡守刘巨济重开石门洞》，原文：卓哉旷世怀，心与境不携

濡缥

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
濡，来源于刘仪凤的《宋诗》《饮王龟龄瑞白堂秉烛观跳珠分韵得珠字》，原文：眼前焦熬十万户，欠伸戏笑皆霑濡

铮和

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：中朝更几局，鸣世独铮铮

元帧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
元，来源于张连的《唐诗》《添撰享太庙乐章 文宗庙奏》，原文：赫尔昭代，显应元亨

知虔

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
知虔，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：工夫知如何，焚香且虔敬

馠原

拼音五行释意
馠hān木芳香。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于柳宗元的《唐诗》《湘岸移木芙蓉植龙兴精舍》，原文：芰荷谅难杂，反此生高原

麒璆

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
麒，来源于赵蕃的《宋诗》《贺周待制兼直学士院》，原文：谁谓文章财小技，计功端合画麒麟

泷皎

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
泷，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

汶域

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》，原文：为我买田临汶水，逝将归去诛蓬蒿

纮亘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

缈绡

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
缈绡，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：又疑冰绡挂林杪，薄暮缥缈摇轻烟

炅尉

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

珹松

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三七》，原文：万年松顶拂云高

零鸥

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
零鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《呈宜之兄八首 其七》，原文：骚人或取咏，零落鸥鸟同

燮勃

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
燮，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：彼诚知所职，岂伊调燮羞

堰矗

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
堰矗，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：堰成争来观，矗若千丈垣

情曜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
情曜，来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄》，原文：天藻缘情两曜合，山巵献寿万年余

凡敦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
凡敦，来源于苏辙的《宋诗》《金沙台》，原文：契合通家心异姓，情敦同气迈凡流

烁博

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
烁，来源于孔武仲的《宋诗》《介之会徐氏家饮薄暮不归为诗招之》，原文：花光灼烁筵前锦，酒韵氤氲盏上云

纮尚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：老火无踪鴈有声，雨絻战伯八纮清

狄杉

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
狄，来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》，原文：富寿及黎庶，威名慑夷狄

苏明

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
苏明，来源于周行己的《宋诗》《寄鲁直学士》，原文：当今文伯眉阳苏，新词的皪垂明珠

皎潮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
皎，来源于方千里的《宋词》《六丑》，原文：吴霜皎、半侵华帻

泱陟

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》，原文：江流万古平泱莽，山雨一过寒凄迷

仑辑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
仑，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古三首 虔侍者》，原文：沧溟竭尽正三更，生铁昆仑云外走

丁觅

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
丁觅，来源于赵蕃的《宋诗》《送成父弟赴补试兼属同行亲友》，原文：珍重好营当暑服，丁宁休觅候潮船

烨追

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
烨追，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

羡桢

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
羡，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：羡遨头、四十已专城，真英妙

轶纪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
轶纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：螭阶聊载笔，纪瑞轶唐虞

矗淮

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
矗淮，来源于林逋的《宋诗》《寿阳城南写望怀历阳故友》，原文：楚山重叠矗淮濆，堪与王维立画勋

轼资

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
轼资，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其二》，原文：颖叔发修阴事，资深叹轼奇才

翙永

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

盛虞

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
盛虞，来源于强至的《宋诗》《久雨》，原文：山川盛奔溢，若虞历阳化

楠燿

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
楠，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：山高地平走幽涧，根络石上森楠楩

璐储

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

典凇

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
典，来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：典册褒崇极，庭闱孝养深

闻渭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
闻渭，来源于白居易的《唐诗》《和梦得冬日晨兴》，原文：理曲弦歌动，先闻唱渭城

翙识

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

潭喻

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潭，来源于蒋静的《宋诗》《游白龙山》，原文：云从潭底生，风向松枝洒

滇泊

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

简白

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
简白，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道分财赡族湘阴诸老赋诗同作》，原文：然于简编中，耿光白如昼

泊岐

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
泊岐，来源于徐集孙的《宋诗》《蜗牛》，原文：分岐头角出于天，盘泊委蛇巧并缘

臻未

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
臻未，来源于赵蕃的《宋诗》《九月十一日雪二首 其二》，原文：行脚债未了，悠悠遂臻兹

桑仑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桑仑，来源于葛立方的《宋诗》《和叔才饷酒》，原文：桑落开新瓮，昆仑接旧觞

芨临

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

诣喻

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
诣喻，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：若翁喻蜀时，名胜各超诣

浠天

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于邵博的《宋诗》《句 其一》，原文：平浪势粘天

勖旭

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

弛至

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
弛至，来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》，原文：稚耋讙呼弛兵革，至今妥贴无叛民

濡泓

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
濡泓，来源于王质的《宋诗》《和沈述之与俞舜俞题墨梅》，原文：玄泓濡首醉淋浪，首所触者皆生香

煊晖

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

汉壹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
汉壹，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：壹意良民谁似汉，百年循吏莫如谭

诀岳

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
诀岳，来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》，原文：后复寄书劝我当饵之，满纸亲题华岳先生诀

泷岿

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
泷，来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》，原文：入春十日九霪雨，夜听泷泷愁不眠

炫华

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炫华，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

骓瑧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
骓，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞稍出东南涯，陆郎去矣乘斑骓

浚正

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
浚正，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其一》，原文：文章无正体，源浚流乃深

蔳蕴

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于杜甫的《唐诗》《壮游》，原文：剡溪蕴秀异，欲罢不能忘

勖永

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
勖永，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

之隽

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
之隽，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊，称其从叔高祖元进所手录，黄之隽、邵泰、储大文皆为之序，称其湮没八百年而始显

晤涛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晤，来源于洪朋的《宋诗》《和答陈明信兼简王立之》，原文：城南逸少孙，软语可与晤

烽缮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
烽，来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》，原文：单于烽火动，都护去天涯

蕖隅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
蕖隅，来源于苏过的《宋诗》《大隐堂为范氏西田题》，原文：范侯作园湖之隅，缭以脩竹千芙蕖

卿慕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
卿慕，来源于杨莱儿的《唐诗》《和赵光远题壁》，原文：长者车尘每到门，长卿非慕卓王孙

筹征

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
筹征，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：文章，推大手，关征小试，暂费筹财

榷旒

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
榷，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：聊此司征榷

圣彬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
圣彬，来源于王珪的《宋诗》《又上监察御史》，原文：一札兴贤圣化新，观光上国已彬彬

泉自

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泉自，来源于陈藻的《宋诗》《刘公父新理花畦约赏菊因成乐轩行》，原文：犬鸡交巷陌，风月自林泉

缪兴

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缪兴，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：谁知兴废相绸缪，铁马驰突横戈矛

芈皓

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

瀚稽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
瀚，来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》，原文：喜人乐丰年，波澄瀚海，星斗焕牙纛

白禄

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
白禄，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 海宝草》，原文：白禄堪为柜，海宝善软金

矜鸢

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
矜鸢，来源于刘攽的《宋诗》《雪后行小园》，原文：鹊乱声已变，鸢飞谁为矜

晳凡

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

勋湲

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
勋，来源于周紫芝的《宋诗》《食瓜二首 其一》，原文：起依日月光，勋业高百世

缃俞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
缃，来源于廖刚的《宋诗》《燕待宫使郭舍人致语》，原文：三接恩光倾弁冕，五花文彩照缣缃

棕棂

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棕，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

菀榭

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

炯燃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
炯，来源于李石的《宋诗》《夏旱》，原文：商霖傥可通帝梦，正直炯炯唯龙知

笈崎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
笈崎，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：齿牙频激发，簦笈尚崎岖

珲戎

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：管氏攘戎索，元龙高卧楼

庚普

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
庚，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：古涧寒泉可枕流，从渠庚伏在炎州

鸢璎

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鸢，来源于许棐的《宋诗》《乐府 其三》，原文：郎身如纸鸢，断线随风去

澄凇

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
澄，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其四》，原文：阙外秋萤度，林端晓月澄

沧亘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
沧亘，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 衡岳》，原文：炎方荒绝亘沧海，天付雄柄司神奸

琛羡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琛，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：周郎此笔妙殊常，琛台初见惜匆忙

卿郝

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
卿，来源于皎然的《唐诗》《同诸公奉侍祭岳渎使大理卢幼平自会稽回经平望将赴于朝廷期过故林不至》，原文：攀桂留卿月，征文待使星

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