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吴静取名男

陈奥泱作者：陈奥泱2023-11-03 14:44:21

男孩，

吴静取名男

匡棋

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
匡，来源于喻良能的《宋诗》《初到庐山》，原文：匡庐山水甲南州，况是曾经靖节游

渲羿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

庄久

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
庄久，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・油葫芦》，原文：每日家遥指南庄景物幽，指望待住的久，这的是祖宗基业子孙收

卓纶

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
卓纶，来源于释道潜的《宋诗》《寄舒尧文教授》，原文：经纶满腹贮云霓，卓荦丘门道可跻

武胧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
武，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌登封第一》，原文：祖武类帝，宗文配天

鼎航

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
鼎航，来源于李曾伯的《宋诗》《登寿沙和抑斋韵》，原文：车航一都会，鼎鼐几楼台

憬攸

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

炜勉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

岿重

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
岿重，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：岿然九鼎重，翩若孤云去

隆驰

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
隆驰，来源于蔡襄的《宋诗》《司徒侍中宋宣献公挽词五首 其一》，原文：重器推隆栋，驰光逐逝川

普珐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
普，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一一》，原文：普天皇道无遮障

同颜

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
同颜，来源于陈宓的《宋诗》《人日寿外姑方氏》，原文：彩花宝胜年年好，绿鬓朱颜岁岁同

胥林

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
胥林，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：林林陛楯郎，相顾胥叹咨

棂朝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
棂朝，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

晃琛

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：踏着这边晃一晃，看他怕也不怕

青峤

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
青峤，来源于李频的《唐诗》《送寿昌曹明府》，原文：涨江晴渐渌，春峤烧还青

珲畚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于韩琦的《宋诗》《开泉》，原文：吾今具畚锸，试欲疏潜屈

媵洵

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

毓彬

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
毓，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

韬纲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
韬纲，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：素风出韬畧，貔貅禀闳纲

珉些

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
珉，来源于楼钥的《宋诗》《跋余子寿所藏山谷书范孟博传》，原文：辍公清俸登坚珉，可立懦夫羞佞臣

珵洲

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

欢岳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
欢岳，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：人神为交欢，海岳在呼欱

尹贤

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
尹贤，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：贤尹民同乐，名郎子克家

夕寅

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
夕寅，来源于刘名世的《宋诗》《墨池发祥诗呈蒋教》，原文：绍兴之年值丙寅，一夕鬰鬰浮乌云

仞嶛

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
嶛liáo木高。
国学点评
仞，来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》，原文：碧虚心照眼已阔，更上万仞层台危

嵇翊

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
嵇，来源于戴复古的《宋诗》《思归二首 其一》，原文：疎懒无成嵇叔夜，清狂似达贺知章

竺榷

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
竺，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其二》，原文：梦幻皆输古竺干，功名何用咤燕然

烨娄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
烨，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 谢安石》，原文：韫玉于山，烨然不枯

合憧

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
合憧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：憧憧合合，八表一辙

晢品

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

韬媵

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
韬，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：感君壮志正凌厉，术业沈究钤与韬

珹堇

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

域翩

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《挽江浦县丞郑公诗 其一》，原文：异域城应在，中原路尚艰

州朗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
州朗，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・正宫/端正好》，原文：火龙万队空中舞，明朗朗正照着那幽州路

宸容

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
宸容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：宸扆威容盛，声明礼乐宣

尉璞

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
尉，来源于李颀的《唐诗》《同张员外諲詶荅之作》，原文：清言只到衞家儿，用笔能夸钟太尉

纬挚

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
纬，来源于宋祁的《宋诗》《慈圣阁秋橙结实上召宗室同观》，原文：苞垂列星纬，味变九霞浆

季舸

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
季，来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》，原文：不知皇季氏，羽卫森幢节

馠初

拼音五行释意
馠hān木芳香。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》，原文：当初不似休来好

钊岳

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

闻瑞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
闻瑞，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：闻君奉宸诏，瑞祝疑灵岫

元汶

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
元汶，来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》，原文：颍阴故事聚星堂，汶叟先生元祐脚

檀允

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
檀，来源于释居简的《宋诗》《十四夜月》，原文：篆冷檀烟湿，衣单桂露干

佐仞

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
佐，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 十四》，原文：地寒命且薄，徒抱王佐才

搦至

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
搦至，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：今朝以日罗公至，搦起红旗似跃尘

景尔

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
景尔，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：寿考惟祺，介尔景福

楦沦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

瑄惟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

琝旆

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于项安世的《宋诗》《新茶》，原文：夭夭雀舌变枪旗，旟旆旃旌忽四驰

珈潭

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

品逸

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
品逸，来源于张徽的《宋诗》《送龙学和寄王元之郎中》，原文：品流有日归陶冶，隐逸无时奉宴闲

航羿

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
航，来源于张镃的《宋诗》《回渡荷叶浦》，原文：宿雨惊眠变早凉，喜成风便放归航

陇植

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
陇，来源于李处权的《宋诗》《雪中赴德孺燕集》，原文：断陇失坡陀，连峰增峻峭

箴川

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
箴川，来源于罗愿的《宋诗》《送辛殿撰自江西提刑移京西漕》，原文：太史善箴阙，伊川知辞华

庄爕

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
庄，来源于连文凤的《宋诗》《题金华方韶卿在雅堂》，原文：钟仪作楚奏，庄舄吟越声

麟隆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
麟，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：碧瓦差龙鳞，浮图峙麟角

沧莞

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：白首看长劒，沧洲寄钓丝

资铭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
资，来源于韩琦的《宋诗》《又次韵答》，原文：池台资胜事，风月入高吟

初中

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
初中，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄诗八首并祭子渐文一首因采八诗之意警以为答》，原文：上言病中初有寄，下言我咏蟠桃枝

稷翀

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
稷，来源于楼钥的《宋诗》《送赵仲礼守天台》，原文：槹闲社稷臣，卷藏经济手

里璩

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
里，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合)不觉过一里又一里

滨洛

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
滨洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李相公平泉潭上喜见初月》，原文：会向琐窗望，追思伊洛滨

知箪

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
知箪，来源于朱熹的《宋诗》《寄吴公济兼简李伯谏五首 其四》，原文：傍人欲问箪瓢乐，理义谁知悦我心

濡仟

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
濡，来源于苏辙的《宋诗》《罢提举太平宫欲还居颍川》，原文：余年迫悬车，奏草屡濡笔

宏滦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
宏，来源于何贲的《宋诗》《和（于巽）祗谒真祠诗》，原文：碧瓦脩廊尽宏丽，亦从民欲落新成

觉泯

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
觉泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘敞秀才》，原文：近世复泯灭，务觉多忽怳

柃祯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：人怀肃敬，灵降祯休

凝绡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
凝绡，来源于郭祥正的《宋诗》《荔枝二首 其二》，原文：玉纤为剥红绡颗，甘露初凝湿水晶

良佰

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
良，来源于苏小娘的《宋词》《飞龙宴》，原文：良天皓月金尊满

隽黎

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
隽，来源于岳珂的《宋诗》《米元章狱空行帖赞》，原文：予盖于是三叹，则前朝之得士，而未暇及笔法之神隽也

嶂裴

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
嶂，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

芉同

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

闳冉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
闳，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：能广万间庇寒士，定容驷马向高闳

旷珈

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旷，来源于陈与义的《宋诗》《早起》，原文：尘心忽昭旷，何异居涧谷

未津

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
未津，来源于张友正的《唐诗》《春草凝露》，原文：日临残未滴，风度欲成津

逸洲

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
逸洲，来源于李白的《唐诗》《夜泊黄山闻殷十四吴吟》，原文：朝来果是沧洲逸，酤酒醍盘饭霜栗

嘉旌

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嘉旌，来源于刘兼的《宋诗》《初至郡界》，原文：嘉陵江畔接荣川，两畔旌旗下濑船

帧凌

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

篁兴

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
篁兴，来源于刘敞的《宋诗》《初到淮西读书申申堂寄友》，原文：洒心赖篇籍，发兴依松篁

珈苓

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

哲宗

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
哲宗，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》，原文：间气生贤哲，斯文擅正宗

泷翰

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
泷，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》，原文：尽日烟云迎旆去，满泷铙吹引船回

旒晖

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旒，来源于吴惟信的《宋诗》《寄蒋重珍祕书》，原文：翠蓬云气生衣袂，金殿阳光动冕旒

明晗

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
明，来源于种放的《宋诗》《句 其三》，原文：虽有明时约

亘凛

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
亘凛，来源于王柏的《宋诗》《和立斋喜雪韵》，原文：凛然帝则亘古今，此外不知还不识

澄润

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
澄润，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：渊冲澄有量，海润浃无边

皎鸢

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
皎，来源于范纯仁的《宋诗》《和滕中舍见寄》，原文：白发星星惊岁月，丹心皎皎仗朋知

淬理

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淬，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：摛文挥月毫，讲劒淬霜锷

尤戍

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
尤戍，来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其五》，原文：天戈何日戮蚩尤，省得营屯戍卒骄

禺稷

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
禺稷，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》，原文：使节番禺重，中朝社稷臣

忻固

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
忻，来源于李中的《唐诗》《和浔阳宰感旧绝句五首 五》，原文：昔岁寻芳忻得侣，江堤物景尽情看

滇羿

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

箫弛

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
箫，来源于刘敞的《宋诗》《竞渡》，原文：箫鼓骇蛟龟，鹰隼乱旌旗

畚朗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其四》，原文：门外车迹众，莱妻投畚行

些茯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
些，来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其二》，原文：山色溪声中，略得些滋味

璩晨

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

溯燮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日使风》，原文：鸥乘逸气沿仍溯，鴈怯惊吹断复连

薏知

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
薏知，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》，原文：冒寒知薏苦，逾分得荃香

章尔

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
章尔，来源于释文珦的《宋诗》《阙题 其四》，原文：篇章聊复尔耳，止观然犹庶几

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