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四个字_湖南省_符合材料公司_取名

徐凇永作者:徐凇永2023-11-03 14:31:03

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拼音五行释意
gēn咬定牙根,表示意志坚定不移。
sǒng比喻坚定耸立,毫不动摇。
指微小,如细小;指精致,周密;详,具体的;一点一滴,俭朴。用作人名意指考虑周密、认真细致、小巧、精致之义。
juàn比喻女子绝妙无双,心怀孝心。
国学点评
根,来源于释仲皎的《宋诗》《送僧入三峰》,原文:堂上大道师,灵芝发根芽

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拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纶,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:199 纶似纶,组似组,东海有之

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拼音五行释意
mǐn一般指闵悔,怜恤而痛悔;也指闵劳,引申为怜惜,体恤。用作人名意指有爱心、体贴、温柔之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
可比喻有吸引力。
dùn茅塞顿开,形容忽然开窍,立刻明白了某个道理。
国学点评
闵,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・耍孩儿》,原文:(正末唱)臣比张劭无名望,张劭德重如曾、颜、闵、冉,才高似贾、马、班、杨

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拼音五行释意
象植物屈曲生长的样子;也指幼苗或出芽。用作人名意指不屈服、坚毅、刻苦之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiān品学兼优,思想品德和学业都很优秀。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
乙,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》,原文:乙亥,尝

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拼音五行释意
zāi栽培,比喻倾心付出,教导子女,望其成才。
cháng,chǎng寓意平坦阔大。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
栽,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其五》,原文:栽花为事业,种秫是谋猷

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拼音五行释意
象征人生大道平坦宽广,前路无阻。
xìng比喻自由自在,漂浮闯荡。
è华鄂,喻兄弟友爱,互相扶持。
sòng比喻才华横溢,气质文雅。
国学点评
路,来源于李商隐的《唐诗》《雨中长乐水馆送赵十五滂不及》,原文:碧云东去雨云西,苑路高高驿路低

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拼音五行释意
biāo丰标不凡,风度仪表不同于一般,形容风度出众。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
chén有谦虚恭谨之意。
zhuó比喻茁壮成长,健康平安。
国学点评
标,来源于刘敞的《宋诗》《芍药》,原文:波翻蜀江锦,霞萃赤城标

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拼音五行释意
diān山峰,山顶,用于人名指出类拔萃,超越他人,前程锦绣。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
巅,来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》,原文:寻尽水与竹,忽去嵩峯巅

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拼音五行释意
tiē比喻为人贴心热忱,做事妥帖可靠。
一般指小河流,引申为途径,如溪径。用作人名意指做事勤勤恳恳、刚正不阿、临危不惧之义。
指事业、功业、基业、成就。用作人名意指功成名就、大有作为、才智之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
贴,来源于吴则礼的《宋诗》《戏作简朱天球》,原文:独忧汤饼唤睡魔,背贴蒲团鼻雷恶

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拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
pān攀登,比喻努力向上,不断进步。
xùn定期的涨水。用作人名意指精力充沛、踌躇满志之义。
比喻努力争取,奋发向上,追逐梦想。
国学点评
辑,来源于钱珝的《唐诗》《中书省言怀因酬嵩阳张道士见寄》,原文:今从《文学评论》第十三辑吴企明《钱起钱珝诗考辨》一文移正为钱珝诗

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拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xuě天空中的水汽,冷却到0℃以下时,就有部分凝结成冰晶,由空中降下,叫做雪,也指洗去,除去,也喻白色,高洁的品格。用作人名意指心地善。
bāng济世安邦,拯救时世,安定国家。
国学点评
玫,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:野樱聚紫玫,衒弄晴日杲

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拼音五行释意
簿bù,bó有书本、书籍之意,寓意读书求学,学业有成。
mǎo丁一卯二,形容做事确实、牢靠。
huǎng恍然大悟,形容一下子明白过来。比喻有所领悟,思维畅通。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
簿,来源于李龏的《宋诗》《八月三十日小园桂香清甚招同僚吟赏忆刘判官叶令君》,原文:日出理簿书,夜常秉烛归

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拼音五行释意
wēi指精深、精妙、微小、细致。用作人名意指细致、精深、玲珑之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xùn定期的涨水。用作人名意指精力充沛、踌躇满志之义。
fēng丰饶富裕,收获很多。
国学点评
微,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 五》,原文:故园秋草梦,犹记绿微微

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拼音五行释意
zhǔ渚莲,水中荷花,用于人名意指高洁美好之义。
屡战屡捷,指屡次打仗屡次都取得胜利,比喻事情完成的很顺利。
wēi表现出来使人敬畏的气魄;威力,威风;尊严,威严。用作人名意指威严、威风凌凌、自强不息之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
渚,来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》,原文:北渚既荡漾,东流自潺湲

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拼音五行释意
chē,jū像车子一样在人生之路上奔腾。
比喻生活甜美,幸福和谐,也可指人大方豁达。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
车,来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》,原文:驻膏车,迟祖帐,倒离尊

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拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qiàn,qiè满足,满意,比喻知足常乐,心满意足。
kuài象征兄弟家人像筷子一样团结亲密。
céng更上一层楼,越来越好。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

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拼音五行释意
hǎo,hào指优秀美好,令人满意。
kuǎn款曲周至,比喻待人热情,照顾周到细致。
chēng,chèn,chèng称心如意。
céng更上一层楼,越来越好。
国学点评
好,来源于赵师秀的《宋诗》《官田之集翁聘君失期陈伯寿赋诗率尔次韵》,原文:好水不厌阔,好风不厌凉

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拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
liàn比喻互帮互助,合作共赢。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
地图;谋划,计划;用绘画表现出来的形象;谋取,希望得到。用作人名意指聪明、有谋略、希望之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

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拼音五行释意
zhāi屋舍,常指书房、学舍、饭店或商店。也指祭祀前或举行典礼前清心洁身。引申为庄重、严肃、恭敬等含义。用作人名意指文质彬彬、淡泊、恭敬。
yāng比喻像秧苗一样青葱亮丽,生机勃勃,富含希望。
表达的是高兴、快乐的意思;还有喜爱、爱好等意思。用作人名意指喜不自胜、双喜临门、喜笑颜开之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
斋,来源于陆伸的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:斋外无余事,欣逢高士来

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拼音五行释意
hào,háo砥砺名号,指保持自己的品德修养,比喻为人高风亮节。
tīng本义是堂屋;聚会或招待客人用的大房间;也指政府机关办事部门。用作人名意指热情、大度、计谋之义。
xián系在弓背两端的、能发箭的绳状物;半圆的月亮;数学名词;乐器上发声的线;中医脉象名。用作人名意指细致、玲珑、才思敏捷之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
号,来源于韩愈的《唐诗》《东方半明》,原文:鸡三号,更五点

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拼音五行释意
zūn沿着,依照,按照,遵守。用作人名意指正直、守法、堂堂正正之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xuán秦镜高悬,比喻为人正直谨严,断案公正,执法严明。
国学点评
遵,来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿用广西提刑曹司勋游岳麓寺韵送广西行俾令同赋》,原文:穷幽际高深,历险遵厓堮

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拼音五行释意
yǐn饮水思源,比喻知恩图报,重情重义。
fèi意为钱财,费用等。用作人名意指财富之义。
安居乐业,指安定愉快地生活和劳动。比喻生活幸福平稳。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
饮,来源于梅尧臣的《宋诗》《采杞》,原文:我饮我助,以养我吁

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拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
rèn,rén比喻能力优越、诚信可靠,受人信任,能够承担重任。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
徽,来源于张洞的《宋诗》《浓翠台》,原文:糠秕身后名,徽纆腰间组

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拼音五行释意
hóu,hòu封侯拜相,比喻事业成就很高。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
坚定守护,抵挡灾难。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
侯,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:侯翼曾为五侯图,海山聚出风云乌

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拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xīn,xìn中心,比喻面对问题能够掌握关键,把握核心,做事集中高效。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhèn田边水沟;地名。用作人名意指发达、繁荣之义。
国学点评
烁,来源于潘璵的《宋诗》《东吴府佥见山觅酒》,原文:火龙走日烁炎天,久渴羁肠拟吸川

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拼音五行释意
juàn好学不倦,比喻喜欢学习,不知疲倦。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
原义琥珀,松柏树脂的化石,琥珀为宝石,形容珍贵,珀的本义是“纯净”、“透明”,用作人名意指纯洁、美丽、珍贵、高贵之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
倦,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其一》,原文:终年倦城郭,梦入水云乡

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拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
tǒng揭穿,比喻大义凛然,为人正直,不畏强权。
guǐ天干的第十位,用于作顺序第十的代称。用作人名意指三省吾身、兢兢业业、正直不阿之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
箩,来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》,原文:倚石攀箩歇病身,青笻竹仗白纱巾

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拼音五行释意
bó,bǎi,bà伯迹,霸王业绩,指丰功伟业。
jūn比喻雄武果敢,气势和威严很足。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
guó精忠报国,比喻为国家竭尽忠诚,牺牲一切的高尚品质。
国学点评
伯,来源于彭汝砺的《宋诗》《游西山》,原文:伯兮伯兮归勿遽,人间旱岁须霖雨

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拼音五行释意
比喻生活甜美,幸福和谐,也可指人大方豁达。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
饴,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:王之膳羞,共饴盐

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拼音五行释意
xiáng吉利;好的,善的;幸福。用作人名意指善良、祥和、祥瑞之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhuó比喻做事深思熟虑,斟酌再三,为人严谨可靠。
国学点评
祥,来源于宋庠的《宋诗》《从幸化诚殿观芝草奏御》,原文:蟺蜎蔽珍搆,囷蠢合祥经

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拼音五行释意
zhèn田边水沟;地名。用作人名意指发达、繁荣之义。
nǎi比喻特立独行,自强不息,不随波逐流。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
本义是翻译,把一种语言文字依照原义改变成另一种语言文字,也指阐述,解释。用作人名意指明白、晓畅、开朗、通达之义。
国学点评
圳,来源于郑至道的《宋诗》《句》,原文:近村得雨远村同,上圳流波下圳通

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拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
指登高用的器具、设备;攀登、谋求的意思。用作人名意指上进、努力之义。
比喻宁静淡泊,不慕名利,心怀慈悲。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
宜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:如是而后宜

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拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
suì指年,年龄,时间,光阴。有经历、收成的意思。用作人名意指健康长寿、成熟、有收获之义。
迤逦,比喻胸襟开阔,悠扬圆转。
国学点评
绡,来源于周密的《宋词》《倚风娇近》,原文:弄娇风软、霞绡舞

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拼音五行释意
xiān仙字的原义是指神仙,即传说中能够得道升天、长生不老的人,意为神通广大的人。用作人名意指传奇、长寿、神通广大之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jiǔ九旋之渊,比喻智谋深广。
国学点评
仙,来源于陈造的《宋诗》《次韵同年诸公环碧叙同年会 其一》,原文:天瓢挹注拱仙官,更阅诗仙锦绣端

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拼音五行释意
zhàng比喻遮挡风雨,生活顺遂平安。
hān芳香。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
帐,来源于邓肃的《宋诗》《第四章兼简其子》,原文:珍重江左王,德卲宜绛帐

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拼音五行释意
jiǎ作用很大的肥料,比喻做人要务实有用。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
钾,来源于缺名的《唐诗》《五言诗 二》,原文:碛里向前走,衣钾困须擎

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拼音五行释意
láng比喻坚强不屈,直面挫折。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
榔,来源于王奇的《宋诗》《题修仁县羣峰驿》,原文:恍榔树暗寒溪上,踯躅花红暮雨间

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拼音五行释意
guò,guo,guō才气过人,指才能气魄胜过一般的人。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
过,来源于史浩的《宋词》《芰荷香》,原文:过横塘

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拼音五行释意
chàng歌唱,含喜悦之意。
jiā,jia,jie阖家幸福,其乐融融。比喻家庭幸福美满,和睦融洽。
àn萤窗雪案,勤学苦读。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
唱,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》,原文:(唱)

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拼音五行释意
文书,象征文采飞扬,知识广博。
juān解释为细小的流水,涓流,用作人名意指温和、坚持不懈、善良之义。
养精蓄锐,比喻做事耐心、有远见,富有潜力。
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
国学点评
檄,来源于张耒的《宋诗》《围棋歌戏江瞻道兼呈蔡秘校》,原文:为君聊发一笑端,欲开吾棋视斯檄

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拼音五行释意
tǎng,cháng比喻敢于想象,富有好奇心,大胆假设,勇敢实践。
指植物名。俗称“芋艿”。用作人名意指幸福、美满之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zāi康哉,歌颂太平之词。比喻生活顺遂无忧,诸事安宁。
国学点评
倘,来源于戴复古的《宋诗》《同郑子野访王隠居》,原文:明朝莫使儿童见,倘有江船吾欲东

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拼音五行释意
qīn,qìng象征关系亲密无间,待人亲善亲切,平易近人。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
shuǎng干脆,直率,痛快。明朗,清亮。用作人名意指飒爽英俊、威武、精神焕发之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
亲,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:仪容想象,是我亲描

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拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
tuǒ比喻做事周全妥帖,可靠放心。
huáng既指明亮有活力,又有尊贵华美之意。
国学点评
苍,来源于李琪的《唐诗》《题广爱寺楞伽山》,原文:何似苍苍色,严妆十七朝

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拼音五行释意
zhì旗帜鲜明,比喻立场、观点、态度等十分明确。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
田间小路,比喻将知识相互连接贯通,便于理解掌握。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
帜,来源于戴叔伦的《唐诗》《塞上曲二首 二》,原文:汉家旌帜满阴山,不遣胡儿匹马还

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qiāng羌笛,比喻兴致高雅,有情调,品质高洁。
bǎng,bàng金榜题名,指学业、事业成就很大。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hán韩潮苏海,指文章气势磅礴,如海如潮。形容富有学识,文采很好。
国学点评
羌,来源于无名氏的《宋词》《愁倚栏・春光好》,原文:羌管休吹别塞曲,有人听

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拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
gāng,gàng钢筋铁骨,形容身体健壮有力,意志坚强不屈。
hóng气贯长虹,形容精神崇高,气概豪壮。也可比喻历经磨难后终会有所收获。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
仞,来源于李复的《宋诗》《甘罗庙》,原文:拳峰凌九仞,勺粒动千钧

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拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
jié比喻心灵纯洁明净,不染世俗。
国学点评
韦,来源于周紫芝的《宋诗》《雪后望文脊诸峰哦韦苏州门对寒流雪满山之句得两诗 其一》,原文:谁将旧日韦郎句,貌取郭煕平远来

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拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wán比喻活泼开朗,积极向上。
hēng,pēng万事亨通,指一切事情都很顺利。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桑,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:桑之落矣,其黄而陨

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拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
象征繁华、繁荣,无与伦比。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhī比喻生活滋润富足,甜美幸福。
国学点评
蔚,来源于杜范的《宋诗》《挽赵漕二首 其一》,原文:蔚蔚郎闱望,皇皇使节辉

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拼音五行释意
zhāi屋舍,常指书房、学舍、饭店或商店。也指祭祀前或举行典礼前清心洁身。引申为庄重、严肃、恭敬等含义。用作人名意指文质彬彬、淡泊、恭敬。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
róng指芙蓉,像荷花一样清香纯洁。用作人名意指秀美、纯洁、娇艳之义。
ràng象征谦让包容,与人为善,性格谦和温柔。
国学点评
斋,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 投龙潭》,原文:端巖持碧简,斋戒挥紫笔

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拼音五行释意
kāng平安健康,一切顺遂,没有忧愁。
xiàng,hàng连接、沟通,比喻交际能力强,人际关系很好。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zòng,zǒng指腾跃、释放、放纵、纵横驰骋。用作人名意指上进、善良、纵横驰骋之义。
国学点评
康,来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其四》,原文:千里寿公,祷公寿康

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拼音五行释意
比喻宁静淡泊,不慕名利,心怀慈悲。
jiào发酵使之变得更加醇厚,象征着经历磨练而蜕变得更好。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
由天黑到天明的一段时间,跟"昼"、"日"相对。用作人名意指勤劳、勤奋、辛勤之义。
国学点评
尼,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 浄心行善分第二十三 其二》,原文:菩提元等平,摩尼一颗明

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拼音五行释意
duān品行端正,为人正直。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shuǐ附加的费用或额外的收入,液体,河流。用作人名意指纯洁、温柔、勇敢之义。
méi比喻积少成多,积累知识与经验,不断进步。
国学点评
端,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:端冕则有敬色

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拼音五行释意
liào廖若星辰,比喻珍贵珍稀,数量极少。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
廖,来源于续雪谷的《宋词》《念奴娇》,原文:砌红慵扫,问东风、应念西园廖落

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拼音五行释意
本义为衣服的边缘,也可指边远的地方或者子孙后代。形容舞姿或步履袅娜。 用作人名意指体态轻盈、柔美、美好之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
裔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:先王居梼杌于四裔,以御螭魅,故允姓之奸,居于瓜州,伯父惠公归自秦,而诱以来,使逼我诸姬,入我郊甸,则戎焉取之

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拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
bèi人才辈出,形容有才能的人不断涌现。
fán指篱笆,也指关鸟兽的笼子,用作人名意指淡泊明志、与世无争之义。
zé,zhài责任,比喻为人稳重,富有责任感,能担大事。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:女自房观之,曰:「子皙信美矣,抑子南夫也

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拼音五行释意
tǒng比喻胸怀宽广,包容大方。
huán众星环极,比喻受人拥戴。亦可指美丽珍贵的玉石。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
pǔ,bù比喻像黄浦江一样奔腾入海,浩浩荡荡地追梦前进,气势庞大。
国学点评
桶,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四○》,原文:忽尔见明星,漆桶便打破

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拼音五行释意
比喻富有社会责任感,鞭挞黑暗与不公。
fān护卫、保护,使之免于侵害,一生顺遂平安。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zuǎn比喻学识丰富,文采超绝。
国学点评
挞,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五一》,原文:抹抹挞挞憨皮袋,跛跛挈挈常不轻

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拼音五行释意
gōng指身怀本领,有所造诣。
zhuó比喻茁壮成长,健康平安。
bì,pì鞭辟入里,形容作学问切实。
biàn明辨是非,指思维清晰,能够分清楚是非对错。
国学点评
工,来源于林希逸的《宋诗》《玉水记方流》,原文:玉水何从记,工因卞璞求

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拼音五行释意
yōng和谐;遮蔽、壅塞;拥有;鸟和鸣声;文雅大方,从容不迫的样子。用作人名意指雍容大度、文雅、端庄、从容之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
gěng忠心耿耿,形容非常忠诚。
zhǎn,niǎn辗然,笑貌。比喻心情愉悦,开朗活泼。
国学点评
雍,来源于蔡肇的《宋诗》《送钱齐玥倅苏州二首 其一》,原文:一尉东南屈指中,雍容车骑旧儿童

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拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
hóng宽洪大量,形容度量大,能容人。
méi比喻像梅花一样不畏严寒,品行高洁傲然。
国学点评
漳,来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》,原文:节物变衰吟更苦,可堪漳浦卧刘桢

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拼音五行释意
róng在水中或其他液体中化开。形容宽广或水流动的样子。用作人名意指有魅力、有感染力之义。
táng比喻人生像蜜糖一样甜甜蜜蜜,无忧无虑,幸福快乐。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
水名,用于人名有不图名利,生活宁静之义。
国学点评
溶,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:朝阳熠熠泛崇光,黄露溶溶蜜满房

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拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
集思广益,指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
章,来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》,原文:文章有耿□,□语置坐右

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拼音五行释意
qiàn,qiè满足,满意,比喻知足常乐,心满意足。
象征隐逸淡泊,不慕名利。
yāo小,用于人名意指调皮可爱,活泼机灵之义。
cái财富,和气生财,指待人和善能招财进宝。
国学点评
慊,来源于徐侨的《宋诗》《毅斋即事》,原文:调得身心能自慊,止吾所止复何疑

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拼音五行释意
步步高升,指职位不断上升。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhí意为公正合理、正直、爽快、坦率。用作人名意指坦荡、光明正大、实事求是之义。
wéi表示环绕、四周的意思。用作人名意指有吸引力、有魅力、有影响力之义。
国学点评
步,来源于吕胜己的《宋词》《长相思》,原文:步飘飘

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拼音五行释意
chǔ,chù处之泰然,形容遇事沉着镇定、坦然应对。
duō见多识广,形容阅历深,经验多。
bié,biè别具匠心,指心思巧妙,在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
象征生活充裕,收获颇丰。
国学点评
处,来源于王诜的《宋词》《蝶恋花》,原文:忙处人多闲处少

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拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jūn比喻各方面实力平均,全面发展。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苍,来源于王珪的《宋诗》《仁宗皇帝挽词五首 其一》,原文:返虞歌未断,陵柏已苍苍

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拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jiǎ甲冠天下,形容才华超绝,十分突出,无与伦比。
dié重徽叠照,比喻一代代人相继光耀门庭。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
礴,来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》,原文:万里腥膻如许,千古英灵安在,磅礴几时通

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拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xiāng指粮食、饭菜的味道好闻,后来也指其他东西的气味芬芳,以及其他一些含有香味的东西。用作人名意指美好、文雅、名声好之义。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《晴日迓江西帅徐子宣》,原文:凄凉只有山前客,何日临津理去桅

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拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
比喻身份尊贵或能力很强,令人尊敬。
wō,guō比喻执着于追求理想,陷入其中,十分专注投入。
地支的第七位,属马;用以纪月;用以纪时;纵横相交;相遇。用作人名意指珍惜时间、敏捷、灵活之义。
国学点评
笈,来源于晁补之的《宋诗》《赠余樗年试院作》,原文:钟山春水绕城隍,从师不惮白笈装

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拼音五行释意
屋檐,泛指房屋,也形容人的风度,仪表,如气宇轩昂,美好等之义。用作人名意指大度、大气、仪表堂堂、俊俏。
jiān比喻珍贵,高贵雅致。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
水名,源出中国山东省,至江苏省入海;山名,又称东泰山,古州名。用作人名意指悠闲、自在、矿达之义。
国学点评
宇,来源于刘长卿的《唐诗》《禅智寺上方怀演和尚寺即和尚所创》,原文:绀宇焚香净,沧州摆雾空

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拼音五行释意
màn慢条斯礼,指说话做事有条有理,不慌不忙。
jiā,jia,jie阖家幸福,其乐融融。比喻家庭幸福美满,和睦融洽。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
xún指古代中国传说中的一种香草。如:荀草。姓。用作人名意指美好、美丽、靓丽之义。
国学点评
慢,来源于牛僧孺的《唐诗》《李苏州遗太湖石奇状绝伦因题二十韵奉呈梦得乐天》,原文:珍重姑苏守,相怜嬾慢情

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拼音五行释意
wěi,wēi指曲折,弯转,任,派;也指事情的本末为原委或源委。用作人名意指婉约、文静、从容自得之义。
mén窍门,比喻思维灵活,脑筋聪明,能够抓住技巧。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
鞠躬尽瘁,指恭敬谨慎,竭尽心力。
国学点评
委,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 迎神用《欣安》。》,原文:灵来下兮,进止委蛇

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拼音五行释意
xiào露出愉快的表情,发出欢喜的声;指人的快乐和欢喜。用作人名意指欢笑快乐、性格开朗之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
jiā,jia,jie阖家幸福,其乐融融。比喻家庭幸福美满,和睦融洽。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
笑,来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》,原文:丽景芳时须笑傲

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拼音五行释意
guǒ开花结果,比喻工作有进展,并取得了成果。也可指爱的结晶。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
果,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 文始真人》,原文:遥欣紫气浮,果验真人至

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拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
bó,bǎi,bà伯迹,霸王业绩,指丰功伟业。
zhì制服,比喻力量强盛,具有优势,获得胜利。
国学点评
淞,来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》,原文:晦庵无处著,泛宅又吴淞

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拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
hān芳香。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
法,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:有一修行法,不用问师傅

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拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chén出陈易新,去除旧的换成新的,比喻努力创造、革新。
国学点评
元,来源于李之仪的《宋诗》《过雨饮临颍何希仲家蒙督诗即席为赠》,原文:元元亦何为,与君论子细

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拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
lóng象征高贵之人或者贤能之士,比喻有才能,有福气。
国学点评
轶,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直先王赐帖赞》,原文:既轶而获此绣质,子孙守之谨勿失

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拼音五行释意
shàng,shǎng1、用在用在名词后边,表示时间、处所、范围;2、用在动词后边,表示开始、前进、趋向、完成用作人名意指阳光、开朗、刻苦、努力之义。
sì,shì本义为像,相像。 后也表示比较,有超过的意思。用作人名意指超越、出众、优秀之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
和和睦睦,比喻亲近友好,平和融洽。
国学点评
上,来源于慧能的《唐诗》《偈》,原文:(同上

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拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
榆,来源于刘攽的《宋诗》《书怀》,原文:采菰仍得鱼,种榆因及薤

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拼音五行释意
biàn明辨是非,指思维清晰,能够分清楚是非对错。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yuè指察看;经历;汇集。用作人名意指阅历丰富、有经验、洞察之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
辨,来源于许棠的《唐诗》《经八合坂》,原文:下辨东流水,平随北去鸿

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拼音五行释意
chāo超越,有脱颖而出、才华超众之意。
快乐,或使人快乐。用作人名意指人外向、聪明好动、反应灵敏之义。
guì桂馥兰香,比喻人的品行像花香一样美好馥雅。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
超,来源于韩淲的《宋诗》《喜晴》,原文:运化有理道,超然得此生

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拼音五行释意
zhì制服,比喻力量强盛,具有优势,获得胜利。
bié,biè别具匠心,指心思巧妙,在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
zhuāng比喻人生装满幸福,生活充实美好。
桑弧矢志,比喻具有远大的志向。
国学点评
制,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:72 宪宪泄泄,制法则也

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拼音五行释意
泮林革音,比喻在好的影响感化下而改变旧习性,革新自我。
tàn比喻微笑面对,积极向上,永不言弃。
qiān指为数目,十百为千,比喻数甚大。用作人名意指心怀宽广、财源广进之义。
fǎng比喻精心织就。
国学点评
革,来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其一》,原文:玉笙歌彩凤,革履堕飞凫

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拼音五行释意
虚怀若谷,胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhuó比喻茁壮成长,健康平安。
shì做买卖或做买卖的地方;交易,商品买卖。用作人名意指在社会上受欢迎、吃得开之义。
国学点评
谷,来源于戴表元的《宋诗》《韩君美经历赋孟夏木长五诗示仆因写鄙怀通呈阮使君》,原文:仰瞻清风柯,俯窥白云谷

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拼音五行释意
láng比喻坚强不屈,直面挫折。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
榔,来源于李曾伯的《宋诗》《过灵川县》,原文:槟榔新满市,榕树老参天

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拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
miào比喻生活美好美妙,前途光芒万丈。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
ān平安顺遂,一生无忧。
国学点评
嫣,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:生色围屏,翠冷松云径,嫣然眉黛横

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拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yā,yà比喻表现优异,超凡过人,具有压倒性优势。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
宛,来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》,原文:晴野霞飞绮,春郊柳宛丝

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拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
本义指道路,也可以译为路途、旅途、前途。用作人名意指前途似锦、能力、仕途坦达之义。
qiān机关、住所等另换地点;变动,转变;晋升、调动,放逐。用作人名意指顺利、晋升之义。
zāi康哉,歌颂太平之词。比喻生活顺遂无忧,诸事安宁。
国学点评
霆,来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其三》,原文:流光如奔霆,长路漫浩浩

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拼音五行释意
láo吃苦耐劳,指能过困苦的生活,也经得起劳累。也可指勤劳能干。
xué指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
沿yán顺着,照着。边。用作人名意指温顺、顺利、前进之义。
bèi人才辈出,形容有才能的人不断涌现。
国学点评
劳,来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》,原文:从事员多阙,徒劳迹可伤

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拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
mèng孟晋,比喻勉力求进,积极进取,奋发向上。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
旌,来源于熊本的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:冠盖倾吴会,旌旗照海濒

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拼音五行释意
tán比喻与人为善,说话情商很高,善解人意。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
ruò偌大,比喻前途广大,事业有成。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
谈,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《字字双》,原文:我做媒婆甚妖娆,谈笑

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拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
kē,kě比喻直面坎坷艰险,勇敢前行。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
翎,来源于徐夤的《唐诗》《双鹭》,原文:清韵叫霜归岛树,素翎遗雪落渔台

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拼音五行释意
wáng,wàng一般指地位,学识,如圣帝明王。古代指统治者谓以仁义取得天下。用作人名意指聪明、学识高、有独到之处之义。
燕颔虎须,形容相貌威武,精神不凡。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
juān娟好静秀,比喻容貌秀美,性情柔和。
国学点评
王,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:」 周公欲弑庄王而立王子克

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拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
guǐ天干的第十位,用于作顺序第十的代称。用作人名意指三省吾身、兢兢业业、正直不阿之义。
国学点评
琪,来源于宋徽宗的《宋诗》《题双桧》,原文:拔翠琪树林,双桧植灵囿

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拼音五行释意
mài,mò脉络分明,比喻有条有理或做事有条不紊。
大富大贵,形容人非常的富有和高贵。
ēn恩高义厚,指恩德情义极为深重,比喻为人知恩图报、重情重义。
shāng指买卖,做生意,也指做生意的人。还有交换意见,讨论等意思。用作人名意指在社会上受欢迎、吃得开之义。
国学点评
脉,来源于陈允平的《宋词》《江城子》,原文:拾翠芳期孤负却,空脉脉,倚阑干

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拼音五行释意
hào,háo砥砺名号,指保持自己的品德修养,比喻为人高风亮节。
yǔ,yù从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义。
金榜题名,比喻学业优秀,获得成功。
zhuā,wō敲打,比喻努力学习,敲打激励自己。
国学点评
号,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:崇大号,仰奉高真

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拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
fán指篱笆,也指关鸟兽的笼子,用作人名意指淡泊明志、与世无争之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
xún形容人刚直有勇气。
国学点评
柔,来源于李处全的《宋词》《生查子》,原文:温柔属东西,和冷经三五

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拼音五行释意
jiǎng过河渡江的工具,象征着在学海、宦海之中一帆风顺。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
huǎng恍然大悟,形容一下子明白过来。比喻有所领悟,思维畅通。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
桨,来源于陆游的《宋诗》《夏四月渴雨恐害布种代乡邻作插秧歌》,原文:日暮飞桨归,小市鼓冬冬

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