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小龙女起名女孩编发：古典与时尚的完美融合

何权真作者：何权真2025-11-12 04:52:01

小龙女，作为金庸武侠小说《神雕侠侣》中的经典角色，以其清冷脱俗、优雅坚韧的形象深入人心，成为了无数父母为女孩起名的灵感源泉。起名不仅仅是赋予孩子一个标识，更是寄托了父母对孩子的美好祝愿与期望。以“小龙女”为灵感起名，可以选取如“龙儿”、“若兰”、“清瑶”等名字，这些名字不仅带有古典韵味，还蕴含着坚强、纯洁的寓意，适合现代女孩在成长中展现独特气质。与此同时，编发作为一种传统的发型艺术，能够完美呼应这种古典美，为女孩的日常造型增添一抹灵动与优雅。编发不仅简单易学，而且多变多样，从简单的三股辫到复杂的鱼骨辫，都能根据场合和孩子的个性进行定制。例如，在日常中，一个松散的低马尾编发可以营造出温柔可人的效果；而在特殊节日或活动中，加入发饰如花朵或丝带，则能瞬间提升整体造型的仙气感。本文将详细解析如何结合小龙女的元素，为女孩起一个富有故事性的名字，并一步步指导编发技巧，帮助父母们轻松打造出既时尚又具文化底蕴的造型。首先，起名方面，我们可以从小龙女的性格特质出发——她勇敢、独立又不失柔情，因此名字可以选择偏向柔美但有力的词汇，避免过于柔弱。例如，“芷若”一词，源于古典文学，寓意如芷草般清香而坚韧，非常适合现代女孩。其次，编发部分，我们将从基础开始：准备一把细齿梳、一些发夹和可选发饰，然后从分区、编织到固定，逐步讲解如何完成一个简单的侧编发或 crown braid（皇冠编发），这些发型不仅适合儿童，也易于维护，能让孩子在活动中自由玩耍而不易散乱。更重要的是，这种起名与编发的结合，不仅仅是一种外在的装饰，它还能培养孩子的审美观和文化认同感。通过讲述小龙女的故事，父母可以在编发过程中与孩子互动，传递传统文化价值观，如勇敢面对挑战、保持内心的纯净。总之，小龙女起名女孩编发是一个充满创意和温情的主题，它将文学、美学与亲子活动融为一体，为家庭生活增添更多乐趣与意义。接下来，我们将深入探讨更多起名建议和编发教程，帮助您实现这一美好愿景。

小龙女起名女孩编发

杏祈

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
杏，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九二》，原文：歌声随绿水，春满杏花山

嫒枝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 浄坛》，原文：山头枝枝竹扫坛，舟子竹枝歌上滩

恺柯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
恺，来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》，原文：吴升姚恺已难得，陆震杨鼎肩相摩

汐殷

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
汐，来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》，原文：长江汐且潮，孤月明又魄

澄凰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
澄，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・梁州第七》，原文：他凭着恶哏哏威风纠纠，全不怕碧澄澄天网恢恢

朝翡

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
朝翡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》，原文：今朝櫂倚寒江汀，舂鉏翡翠参䴔䴖

蘅澧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蘅，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：芳甸馥荃蘅，江渚杂凫鸟

津葵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
津葵，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其四》，原文：桐叶谁新汲，葵芽好问津

昼姬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
昼姬，来源于欧阳修的《宋词》《御带花》，原文：雍容熙熙昼，会乐府神姬，海洞仙客

沫栗

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
沫，来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》，原文：冰霜溅沫乱，琴筑仙音杳

棹嘉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
棹嘉，来源于郭印的《宋诗》《送郑宣抚三首 其一》，原文：棹发嘉陵即帝庭，山川草木若为情

黎沉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
黎沉，来源于李石的《宋诗》《三藏梨》，原文：沉黎厅前三藏梨，老虎须牙龙甲皮

淑岭

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淑岭，来源于谭掞的《宋诗》《清淑堂》，原文：地有九嶷清淑气，人无五岭鬰蒸愁

笠霁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笠霁，来源于赵希迈的《宋诗》《渔人》，原文：霁后短蓑和笠晒，醉来长笛倚篷吹

杨奕

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
杨，来源于艾可翁的《宋诗》《君马黄》，原文：河上扑扑杨花飞，杨花飞飞送客人

傅渌

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
傅，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：荏苒冯唐老，淹回贾傅还

璃馟

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璃，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一四》，原文：夜船拨转琉璃殿，白鸟飞宿无影树

覃札

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
覃，来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》，原文：覃精一字，工归自得

翡瑾

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
翡，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：日照玲珑幔，风摇翡翠帷

桐轶

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《送罗架阁弘道》，原文：酹月客星阁，吟风桐川湄

欢霏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
欢霏，来源于白居易的《唐诗》《雪暮偶与梦得同致仕裴宾客王尚书饮》，原文：黄昏惨惨雪霏霏，白首相欢醉不归

璇容

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璇容，来源于洪咨夔的《宋诗》《和雪》，原文：肃容盛气下璇霄，不作投壶玉女娇

史晳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
史，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其一》，原文：许史推华阅，欧韩策隽名

炫婷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
炫，来源于戴良齐的《宋诗》《寄立斋二首 其一》，原文：云间翔虬螭，蜿蟺炫五彩

清映

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
清映，来源于廖行之的《宋词》《贺新郎》，原文：云叶依依分清荫，忆当时、掩映霓裳舞

澎崔

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

芷滢

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芷，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：清漪泛芳藻，绝谷多幽芷

净豫

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
净，来源于方岳的《宋词》《蝶恋花》，原文：山抹修眉横绿净

婷珞

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
婷，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》，原文：绿杨朱户锁娉婷，燕赵一笑谁相视

曦燿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
曦，来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》，原文：楞伽大师兄，夸曦识道理

淅馥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
淅馥，来源于席夔的《唐诗》《霜菊》，原文：淅沥翠枝翻，凄清金蘂馥

娄冰

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：脱使玷如粟，孰掩离娄明

楠藻

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺三首 其三》，原文：塔高延晚照，楠密易昏烟

珑琝

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珑，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其二》，原文：玲珑八面自回合，峭峻一方谁敢窥

由珺

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
由，来源于丘葵的《宋诗》《夜坐读书》，原文：姿年舍我去，老学何由成

楠蔓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
楠蔓，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：巨楠布幢盖，翠蔓垂帷帐

攸浦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
攸，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：王在灵囿，麀鹿攸 伏，麀鹿濯濯，白鸟鹤鹤

依淳

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
依淳，来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸神皐亭应制》，原文：昔恃山河险，今依道德淳

樗桐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
樗，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：乃独采樗栎，不知取椅檀

郦晤

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》，原文：蒯郦提趋沸汤，信越狗烹弓藏

典映

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
典映，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：寻汉礼，崇唐典，袭映情文

瑛源

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑛，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 西北有高楼》，原文：上有絃歌女，充耳以黄瑛

汝豫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汝豫，来源于岳珂的《宋诗》《九月一日闻雁》，原文：宿豫旱且蝗，岂汝无稻粱

曜阔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
曜阔，来源于刘乙的《唐诗》《山中早起》，原文：阔云霞并曜，高日月争辉

芙棋

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芙，来源于毕仲游的《宋诗》《乱水二首 其二》，原文：水落芙蕖老，山高薜荔长

蕊爕

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蕊，来源于林淳的《宋词》《减字木兰花》，原文：惊见蕊仙新谪籍

荣霜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
荣霜，来源于虞俦的《宋诗》《章枢密挽诗 其二》，原文：引年归老十星霜，养素遗荣道愈光

阔滢

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
阔，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史石仓晚泊》，原文：天迥旅怀阔，风长野叫来

涔姬

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
涔，来源于洪皓的《宋诗》《洨河石桥》，原文：长耳留蹄涔，嗟我来何暮

杉滢

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
杉，来源于元稹的《唐诗》《闭门即事》，原文：数竿修竹衡门里，一径松杉落日中

菀沉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
菀沉，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

昶覃

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

梧勤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
梧勤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其二》，原文：忆自梧州别，怀兹下榻勤

霁冶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霁，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：澄霁后，远岫更青苍

辽珉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
辽，来源于曾丰的《宋诗》《静听鸟相喧》，原文：气结辽城怨，声衔蜀帝冤

泱汀

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
泱汀，来源于梅尧臣的《宋诗》《慈姥矶下》，原文：芦汀泱漭外，露敛见孤嶂

原晃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
原晃，来源于李洞的《唐诗》《题咸阳楼》，原文：墙外峰黏汉，冰中日晃原

萱洵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
萱，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：照耀偏宜月，侵陵只有萱

笛樗

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
笛，来源于方一夔的《宋诗》《宿赤山岭》，原文：夜深横短笛，独宿最高峯

烊芝

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

爀琼

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

暖艾

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
暖艾，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其一》，原文：洞房风暖垂灵艾，神沼波深竞彩船

暌霆

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
暌，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：尚怜风马牛，暌若商与参

泊竹

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
泊竹，来源于殷尧藩的《唐诗》《夜酌溪楼》，原文：打鼓泊船何处客，捣衣隔竹是谁家

郁熹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郁，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：宝华馥郁周三界，彩仗氤氲过十洲

滢隋

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

林玺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
林玺，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

霄渝

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
霄，来源于葛胜仲的《宋诗》《赭山承庆报慈禅院刘希范资政坟寺张参预为神道碑》，原文：松桂蔚回舍，上已烟霄干

檬湘

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

嵇珉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嵇，来源于喻良能的《宋诗》《张持荷示诗编次韵一篇为谢》，原文：声名笑山王，任达景嵇毕

淅芈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淅，来源于柳永的《宋词》《归朝欢》，原文：葭苇萧萧风淅淅

汶圆

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
汶，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：东出于陶丘北，又东至于菏，又东北，会于汶，又北，东入于海

琅恣

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琅，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 十一》，原文：朝共琅玕之绮食，夜同鸳鸯之锦衾

滢绍

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

潜韦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
潜韦，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠易数朱俊甫》，原文：三绝韦编及太玄，潜虚象数究先天

霄薏

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
霄，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：青松劲挺姿，凌霄耻屈盘

璩晴

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

樗娇

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《癸丑宿早禾渡僧舍》，原文：谋生理未拙，仰愧拥肿樗

染藻

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
染藻，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望谢惠巨鱼之半》，原文：腹内旧钩苔染涩，腮中新饵藻和香

蔻涟

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蔻，来源于程垓的《宋词》《雨中花令》，原文：豆蔻浓时，酴醿香处，试把菱花照

琅久

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琅久，来源于陈造的《宋诗》《次韵谢陈守伯固》，原文：清篇久矣窥修月，谹论琅然听粲花

析庭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
析庭，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》，原文：五桂必攀昆季爽，三荆不析户庭春

妍暌

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
妍，来源于韦应物的《唐诗》《射雉》，原文：虽无百发中，聊取一笑妍

琤晖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：天门暗辟玉琤鍧，昼送中枢晓禁清

璞愿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璞愿，来源于钱起的《唐诗》《登覆釜山遇道人二首 一》，原文：郭璞赋游仙，始愿今可就

枫鸯

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
枫，来源于吕渭老的《宋词》《南歌子》，原文：一林枫叶堕愁红

熹支

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

栗依

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
栗依，来源于舒岳祥的《宋诗》《移苇》，原文：洗箨移来栗玉干，翠禽相顾自依然

棠辽

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
棠，来源于刘攽的《宋诗》《贺玉汝殿中御史》，原文：自宜棠棣萼，复正触邪冠

琬婕

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

渲烊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

钥珺

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
钥，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一○》，原文：广寒宫殿无关钥，撞破髑髅归去来

溯亘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋词》《木兰花慢》，原文：对翠凤披云，青鸾溯月，宫阙萧森

颀晖

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
颀，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：有美颀而长，视容清且了

晤采

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晤，来源于罗巩的《宋诗》《妙峰庵》，原文：耆阁有老禅，恨未款语晤

淞筝

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淞，来源于陈允平的《宋诗》《青龙渡头》，原文：天阔雁飞飞，淞江鲈正肥

未恤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
未恤，来源于陆游的《宋诗》《秋雨叹》，原文：一身穷困未暇恤，如此无事理有不

琼秸

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
琼，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：琼玉胸前金凤小

檬戈

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

暖硝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
暖，来源于曹松的《唐诗》《立春日》，原文：木梢寒未觉，地脉暖先知

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