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给女孩怎么起名字：寓意、音韵与时尚的完美结合指南

李梧作者：李梧2025-11-11 18:33:50

给女孩起名字是许多父母在迎接新生命时面临的一项重要任务，它不仅承载着家庭的期望与祝福，更会影响孩子未来的身份认同和个性发展。起一个好名字需要综合考虑多个因素，包括寓意、音韵、文化背景以及时尚趋势。首先，寓意是起名的核心。一个好的女孩名字往往蕴含着美好的愿望，如智慧、善良、美丽或坚强。例如，使用“慧”字代表聪明才智，“婷”字象征优雅端庄，或“悦”字表达快乐幸福。父母可以从古典文学、诗词歌赋中汲取灵感，比如《诗经》中的“舒窈纠兮，劳心悄兮” inspired the name “舒窈”，寓意温柔娴静。同时，现代名字也常融入自然元素，如“雨萱”、“雪儿”，这些名字不仅听起来悦耳，还带有清新脱俗的意境。其次，音韵的和谐至关重要。一个名字的发音应该流畅易记，避免生僻字或拗口的组合。通常，两个字或三个字的名字更受欢迎，因为它们节奏感强，易于呼唤。例如，“李晓涵”就比“李懿璠”更易上口。此外，注意声调的搭配，避免全部使用高声调或低声调，以创造平衡感。比如，选择“王雅婷”（声调为阳平、上声、阳平）就比“张高高”（全部阴平）更和谐。再者，结合时尚趋势能让名字更具现代感。近年来，简约风和国际化的名字越来越流行，如“梓涵”、“若曦”，这些名字既保留传统文化元素，又融入当代审美。父母还可以参考流行文化或明星名字，但需避免过度跟风，以确保名字的独特性。最后，起名时应避免一些常见误区，如使用过于俗气的字眼（如“招弟”），或忽略名字与姓氏的搭配。总之，给女孩起名字是一个充满爱与创意的过程，通过深思熟虑，父母能为女儿打造一个既吉祥又个性的标识。

给女孩怎么起名字

澎慕

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》，原文：秧鸡，秧鸡，雨豪狭溪成阔溪，螺蛳蠼子澎澎肥

淙昙

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淙，来源于冯时行的《宋诗》《晓行得江字》，原文：晴色招人步晓江，牙牙瘦石水淙淙

和愿

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
和愿，来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其一》，原文：和羹尚不愿，其余安足言

央鹤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
央鹤，来源于孙应时的《宋诗》《上史魏公寿三首 其一》，原文：清都绛阙拱慈皇，鹤驾鸡鸣起未央

经燏

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
燏yù木火光貌。
国学点评
经，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：徒抱经纶志，俄闻讣告音

麟熙

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
麟熙，来源于任宇的《唐诗》《新安郡北百余里即黄山西北有山峯高出颇类大华因目为小华山前郡守才客题咏至多偶登斯楼因成一绝》，原文：（见康熙十八年闵麟嗣撰《黄山志定本》卷六

闻茯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
闻茯，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

元篁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
元篁，来源于陈师道的《宋诗》《东山谒外大父墓》，原文：万木刺天元自直，丛篁侵道更须东

馥晰

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
馥，来源于赵彦端的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：衾罗馥

槐壬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
槐壬，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》，原文：槐暑常临午，梅霖不待壬

珧霆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

隋觉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
隋觉，来源于陈羽的《宋诗》《广陵秋夜月》，原文：相看醉舞倡楼月，不觉隋家陵树秋

湫支

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
湫，来源于周紫芝的《宋诗》《题圣龙泉时方避贼山中》，原文：泉声来自古龙湫，山底惊雷万壑秋

浦荣

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
浦荣，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

栗麒

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其六》，原文：所以栗里翁，惟蓄一素琴

琝葭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其二》，原文：爱人欲赠两溪竹，吊古谁荒大泽葭

菡虔

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
菡，来源于李白的《唐诗》《子夜吴歌 夏歌》，原文：镜湖三百里，菡萏发荷花

梁茯

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
梁茯，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》，原文：昂霄巨干成梁栋，裂石盘根长茯苓

至鸥

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
至鸥，来源于张镃的《宋诗》《南湖有鸥成羣里闾间云数十年未尝见也实尘中奇事因筑亭洲上榜曰鸥渚仍放言六绝 其三》，原文：何曾识见江鸥至，消得主人诗兴颠

澈缤

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澈，来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》，原文：澄渟快一生，晶澈夺两眸

和迪

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
和，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・牧羊关》，原文：这分两儿轻和重

渝荣

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
渝，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：矧复有良俦，坚久渝晚菊

昼涔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昼涔，来源于郭印的《宋诗》《久雨》，原文：涔涔昼连宵，簷声暗砧杵

栖桅

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
栖桅，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：交石夹头栖落鸿，缷桅强饭伤飘篷

芹禾

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芹，来源于陈著的《宋诗》《送李仲实官郡学任满归余姚》，原文：一正不为崖壁异，三年相与藻芹香

书滇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
书，来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：无雁寄书来

骃希

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

嫒殷

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：殷勤更照桃花面

媵燝

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
媵，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》，原文：千里温风飘降羽，十枝炎景媵朱干

晋盛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晋盛，来源于罗隐的《唐诗》《上江州陈员外》，原文：人自中台方贵盛，地从西晋即风流

暖怀

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
暖怀，来源于李洞的《唐诗》《病猿》，原文：寒想蜀门清露滴，暖怀湘岸白云流

钊潭

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

杏言

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杏言，来源于赵嘏的《唐诗》《喜张濆及第》，原文：春风贺喜无言语，排比花枝满杏园

悟堇

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
悟，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二三》，原文：人生苦未悟，发轫要切琢

盈羡

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
盈羡，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：争羡金紫盈门，灵椿正茂，荣庆谁能及

璩栖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

媵缤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

朝序

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朝序，来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏（并序）》，原文：）（望按：此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石，记在前，系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文，诗居后，题曰「《千秋亭咏》并序」，下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」，诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行，当是刻诗年月

棠霏

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
棠霏，来源于温庭筠的《唐诗》《遐方怨 一》，原文：海棠花谢也，雨霏霏

蕾蕋

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕾，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》，原文：麓华联蕾破春红，惭愧无私造化功

仞藻

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
仞，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 四》，原文：仰观劫仞台，俯眄紫云罗

映兹

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
映兹，来源于刘敞的《宋诗》《荐福寺竹亭》，原文：兹亭四时好，秀色映长松

繁奂

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
繁，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：蜀邦生齿繁，衣食良囏匮

幻勤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
幻勤，来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其二》，原文：教载恩勤在，惊呼梦幻空

珑忻

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珑，来源于卢纶的《唐诗》《早秋望华清宫中树因以成咏》，原文：翠屏更隐见，珠缀共玲珑

婴枝

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
婴枝，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 十》，原文：遗婴尽雏乳，何况骨肉枝

汐泷

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
汐，来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其一》，原文：海门双峙隔沧溟，潮汐翻波势若倾

杨函

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
杨，来源于周紫芝的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：杨花却似人飘泊

徵纫

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《装冬后不速之客来》，原文：绽裘纫絮办冬和，羽化其如独冷何

庄濡

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
庄濡，来源于苏过的《宋诗》《次韵谢民师》，原文：梦中犹记鱼相濡，庄叟屡困监河枯

渌礼

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
渌礼，来源于贯休的《唐诗》《送友人及第后归台州》，原文：终期华顶下，共礼渌身师

专洛

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
专洛，来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》，原文：潞公专洛日，吕望佐姬年

隋濡

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
隋濡，来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》，原文：莫叹隋和犹未售，玉蟾濡翰待君挥

慈荟

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
慈，来源于梅尧臣的《宋诗》《种胡麻》，原文：苟生亦何乐，慈母年且高

飖箫

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
飖箫，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 两朱阁 刺佛寺寖多也》，原文：帝子吹箫双得仙，五云飘飖飞上天

筠远

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
筠远，来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其一》，原文：香泥筠笼远擎来，曾向河阳县里开

沅砚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
沅砚，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：新砚传沅石，寒煤扫岳松

涵影

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
涵影，来源于曾布的《宋诗》《灵泉寺》，原文：晓日净涵金碧影，秋风暗动佩环声

旌尹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
旌尹，来源于陈克的《宋诗》《句 其三一》，原文：楼下旌旗五丈余，府中贤尹计魁梧

羡阔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
羡阔，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：鸿飞高处，地阔天宽，弋人空羡

柔盈

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
柔盈，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：拂隄丝柳弄春柔，盈沼沉波莹鸭头

陟凝

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
陟凝，来源于喻凫的《唐诗》《早秋寺居酬张侍御六韵见寄》，原文：山光紫衣陟，寺影白云凝

枝竺

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
枝竺，来源于苏轼的《宋诗》《慈云四景 娑罗树》，原文：谁从五竺国，分得一枝来

桥秋

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桥秋，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其八》，原文：湩酪远分闽峤雪，枝柑犹带石桥秋

亘史

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
亘史，来源于刘克庄的《宋诗》《记将李事》，原文：子玄亘古芬芳史，伯始终身粪上讥

婉暄

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
婉，来源于李处权的《宋诗》《次韵约之秋怀 其二》，原文：冥冥花上蝶，婉娈死亦抱

淇郁

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淇，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：人谓小渭川，我忝共淇澳

昊崔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《次韵全君玉和高士马虚中道院》，原文：昊皇鲁叟画系传，柱下木子知止足

婵榭

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
婵，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若春日山行过秦德久六首 其五》，原文：樱桃花下小窗扉，闻说婵娟是柳枝

荑飖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
荑，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 绣带》，原文：蜀艳停针久，柔荑著意描

湫犹

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
湫犹，来源于曾巩的《宋诗》《至荷湖二首 其二》，原文：夜卧梦成魇，犹疑拔山湫

烽漪

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
烽，来源于唐彦谦的《唐诗》《登兴元城观烽火》，原文：[褒]姒冢前烽火起，不知泉下破颜无

椰檬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

芨专

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

笙合

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
笙合，来源于洪咨夔的《宋诗》《白羊同行五六登无尽墓入义方传庆寺读钟离公所书两句赠八琼张子高碑及吕公来访事程教有诗次其韵 其一》，原文：便合身随笙鹤去，底须冠剑葬空茔

熙銮

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
熙銮，来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》，原文：金銮殿花春灼灼，永熙陵树夜萧萧

思婷

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
思，来源于周紫芝的《宋诗》《五杂俎 其三》，原文：不得已，思故乡

觅渲

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
觅，来源于王灼的《宋词》《清平乐》，原文：长恨春归无觅处

才璐

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
才璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

昉颐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

淖寒

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
淖寒，来源于陈著的《宋诗》《后纪时行》，原文：山川失色万物病，寒气折骨淖没胫

闲缪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
闲缪，来源于陈著的《宋诗》《九月十日乡人醵饮丹山分韵得东字》，原文：世途险迫闲为福，乡谊绸缪醵有功

袁岚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
袁，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：或如袁家渇，长阴昼冥冥

瑜辰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
瑜辰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

潭绘

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
潭，来源于孙应时的《宋诗》《石灶》，原文：石灶沧潭上，烹茶定几回

盈远

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
盈远，来源于钟辂的《唐诗》《缑山月夜闻王子晋吹笙》，原文：初闻盈谷远，渐听入云清

荣鹭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
荣鹭，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：琴外鸿归，棋边鹭静，天把一丘荣此翁

漫懿

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
漫，来源于张舜民的《宋诗》《大雪行》，原文：四野漫漫不见人，竟日止能行数里

葭燃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
葭，来源于宋庠的《宋诗》《小桥》，原文：斜阳葭菼岸，鸥鸟为谁惊

弈寓

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
弈寓，来源于陆游的《宋诗》《东冈》，原文：老惰恐作疏，时来寓琴弈

蕋亚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

瑹昉

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

中椒

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
中椒，来源于张嵲的《宋诗》《早行》，原文：烟中何处寺，孤塔冠山椒

淼泱

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淼，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

绍君

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绍君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

惋嘉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
惋，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：他惋惜的是「战苦不成功」，所以怀念祖国以外，还常想「可能尽忠节，长遣困西戎」

韦晋

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
韦晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子曰：「昔□之祖，自虞以上，为陶唐氏，在夏为御龙氏，在商为豕韦氏，在周为唐杜氏，晋主夏盟为范氏，其是之谓乎

昭燏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
昭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：无昆弟，则从其昭穆

绡澎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绡，来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》，原文：密竹翦轻绡，华堂初建

旎玉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
旎玉，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

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