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缦女孩子起名什么意思?深入解析缦字的寓意、起源与命名技巧

朱航辰作者:朱航辰2025-11-07 20:20:26

缦女孩子起名什么意思?这是一个许多家长在为孩子取名时会思考的问题。缦字,作为一个较为古典且优雅的汉字,在名字中承载着深厚的文化内涵和美好的寓意。首先,从字义上来看,缦字本意是指无花纹的丝织品,引申为朴素、柔美和流畅的特质。在起名中,缦字常常象征着女孩的温柔、娴静和内在的优雅气质,类似于丝绸般柔软而坚韧的品质。这种寓意使得缦字成为女孩名字中的一个热门选择,尤其适合那些希望孩子拥有文雅、大方性格的家庭。 从历史和文化角度分析,缦字源自中国古代的纺织文化,早在《诗经》和《周礼》等典籍中就有记载,它代表了传统手工艺的精致与简约之美。在起名时,使用缦字不仅可以连接中华文化的根脉,还能赋予名字一种古典的韵味,避免过于现代或俗气。例如,名字如“缦婷”、“缦琳”或“思缦”等,都结合了缦字的柔美特质与其他字的美好含义,创造出和谐而富有诗意的组合。这种命名方式不仅注重音韵的流畅性,如缦字的发音“màn”平和悦耳,易于与常见姓氏搭配,而且避免了生僻或拗口的问题,确保名字在日常使用中既好听又易记。 此外,缦字在五行中属木或水(根据不同 interpretations),这为命名提供了风水上的考量。木属性象征生长和活力,水属性则代表智慧和柔和,因此缦字名字可能有助于培养孩子的创造力与情感智慧。在实际命名中,家长可以结合孩子的生辰八字,选择缦字与其他互补的字眼,以达到平衡和谐的效果。例如,如果孩子五行缺木,使用缦字可以增强木元素,带来好运和健康。同时,缦字的名字也适合现代社会的审美趋势,它既不过于复古,又能脱颖而出,避免与常见名字重复,从而赋予孩子独特的身份认同。 总的来说,缦女孩子起名意味着赋予孩子一种柔和、典雅和文化底蕴深厚的特质。它不仅是一个名字,更是一种祝福,期望女孩未来能如丝绸般柔韧地面对生活,保持内心的宁静与美丽。如果您正在考虑为女儿取名,不妨深入了解缦字的更多组合和实例,结合家庭价值观和个人偏好,做出一个既吉祥又个性化的选择。

缦女孩子起名什么意思

琦昃

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
琦,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:琦汝副衍,知人予哲

彦芾

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
彦,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思初入试院》,原文:道山邃处分羣彦,文律持来考正声

园诣

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
园诣,来源于詹无咎的《宋词》《贺新郎》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

中栎

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
中栎,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎答汝州刘从事》,原文:巖霖暂卷浮云外,国栋来参散栎中

新齐

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
新齐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:明水涚齐,贵新也

缨笙

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缨笙,来源于毕耀的《唐诗》《情人玉清歌》,原文:珠为帬,玉为缨,临春风,吹玉笙

樱翙

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
樱,来源于元稹的《唐诗》《折枝花赠行》,原文:樱桃花下送君时,一寸春心逐折枝

珹英

拼音五行释意
chéng玉名。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
英,来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》,原文:人生谁似英雄半

与烟

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
与烟,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞来峰》,原文:突兀初惊倚碧空,翠岚仍与瑞烟重

淮蔓

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
淮蔓,来源于李之仪的《宋诗》《唐公兄惠顾海上既行辄有诗奉送》,原文:淮陵欲到嗟无因,想见蔓草萦龙鳞

潜楣

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
潜,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:49 潜,深也

挚昉

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:挚不用死,皮帛必可制

蔻荑

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
蔻,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 一》,原文:衣飘荳蔻减浓香,脸射芙蓉失娇色

蕙莞

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蕙莞,来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》,原文:秀蕙芳兰无处所,荒莞丛苇满清流

苏婕

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
苏,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其一一》,原文:姑苏台上月,子胥曾约游

豫陇

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
豫,来源于宋祁的《宋诗》《送张清臣学士省侍金陵》,原文:逗箭夕流催桧楫,赐花春豫忆云屏

翙单

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

绰汝

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绰,来源于易士达的《宋诗》《山居自道》,原文:安分箪瓢乐,虽贫绰有余

蒂锦

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
蒂,来源于王安石的《宋诗》《与微之同赋梅花得香字三首 其三》,原文:须袅黄金危欲堕,蒂团红蜡巧能装

祈箬

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
祈,来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其三》,原文:紫殿宵祈感圣忧,玉毫曾降梵王州

懿轼

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
懿,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 五》,原文:岂微春华,懿此贞色

桐忻

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桐,来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 君子行》,原文:梧桐不高,凤皇何止

曦郦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
曦,来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》,原文:东岛号晨光,杲曜迎朝曦

蔳娄

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七七》,原文:普伸祝颂随娄搜,享千秋天生富贵

州焘

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
州,来源于释如珙的《宋诗》《塔铭》,原文:结个葫芦,挂赵州壁

才杨

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
才杨,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其三》,原文:悠哉杨执戟,识远才绝奇

林焘

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
林,来源于周邦彦的《宋词》《倒犯》,原文:千林夜缟

谨忆

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
谨忆,来源于周必大的《宋诗》《参政李秀叔挽词二首 其一》,原文:忆昨淳熙谨万微,再登耆哲贰繁机

棂夕

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》,原文:青棂兮实繁,莎罗兮花稠

遥锦

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
遥锦,来源于黄庭坚的《宋诗》《元翁坐中见次元寄到和孔四饮王夔玉家长韵因次韵率元翁同作寄湓城》,原文:遥仰吟思苦,江锦割向尽

晃雯

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
晃,来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》,原文:澒洞开心胸,眩晃新耳目

予苒

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
予苒,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》,原文:荏苒岁云暮,艰难予岂堪

月诺

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
月诺,来源于张说的《唐诗》《岳阳石门墨山二山相连有禅堂观天下绝境》,原文:佳游屡前诺,芳月愆幽眷

玖郝

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
玖,来源于吕南公的《宋诗》《内翰太中以某伏谒郡斋特赐长句谨和拜酬》,原文:更剡荐牍辨玖琼,匹夫有获万口称

白至

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
白至,来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》,原文:白柰非时至,赤梨经岁留

篁堇

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
篁,来源于张镃的《宋诗》《因过张郎中识孙才翁教授时徐衡仲亦在坐成四韵送呈》,原文:小草浮冰楮,初篁映锦葵

愿川

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
愿川,来源于张均的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》,原文:愿移沧浦赏,归待颍川游

茜珑

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
茜珑,来源于周密的《宋词》《齐天乐》,原文:映珠络玲珑,翠绡葱茜

炫瞳

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
炫,来源于姜特立的《宋诗》《赋括苍郡斋》,原文:崇桃炫春红,积李缟夜白

籍禺

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
籍,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵郑季奕见寄二首 其一》,原文:留滞周南事,苍茫阮籍穷

靛霏

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

钥虢

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
钥,来源于文同的《宋诗》《秋尽日陪诸友登白佛阁》,原文:重城已严钥,归马尚踟蹰

虔琢

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其一》,原文:揭兹虔恭,僾其格思

鹤娆

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
鹤,来源于白居易的《唐诗》《秋蝶》,原文:不见千年鹤,多栖百丈松

淇潞

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
淇潞,来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》,原文:首从淇奥君子,数到越王潞公

殷绅

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
殷,来源于苏轼的《宋诗》《食槟榔》,原文:蛰雷殷脐肾,藜藿腐亭午

昉潜

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昉,来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》,原文:栖嬾壁上图,昉于此乎看

阮援

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
阮,来源于梅尧臣的《宋诗》《献甫过》,原文:几树桃花夹竹开,阮家闾巷长春苔

桥峤

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
桥峤,来源于项安世的《宋诗》《正月十四夜月色奇甚》,原文:突兀一灯离海峤,苍茫万点赴星桥

如支

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
如支,来源于杜甫的《唐诗》《天池》,原文:欲问支机石,如临献宝宫

秋媖

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yīng女子的美称。
国学点评
秋,来源于刘宰的《宋诗》《碧云即事》,原文:唧唧秋蛩鸣,耿耿秋夜长

恽柒

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
恽,来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》,原文:杨恽谢九列,种豆南山隅

桔献

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桔,来源于刘攽的《宋诗》《畏途》,原文:桔槔独知道,俯仰非有罪

娥盛

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
娥,来源于范成大的《宋词》《虞美人》,原文:只为娥、添了万枝灯

临笠

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
临笠,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制暑中书怀》,原文:高楼更称频临望,台笠行歌麦陇青

誉茸

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
誉,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:古贤贵相知,末俗随毁誉

篁蕙

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
篁蕙,来源于赵蕃的《宋诗》《呈愚卿昆仲二首 其一》,原文:百个脩篁一树梅,蕙盆兰斛共相陪

缪薇

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
缪薇,来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》,原文:止止不复弹,缪然歌采薇

酝艾

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
酝,来源于陈坦之的《宋词》《塞翁吟》,原文:自解佩、兰皋去后,渐消灭、香梅酝藉,小杜疏狂

耘裳

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
耘裳,来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》,原文:荒蹊乏耘丁,褰裳现{骨夋}骭

汉嶛

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
liáo高。
国学点评
汉,来源于汪莘的《宋词》《浪淘沙》,原文:醉歌汉殿与秦宫

缤绎

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缤,来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》,原文:何如武陵岸,缤纷落天风

馥燃

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
馥,来源于释居简的《宋诗》《次韵玉堂卢蒲江省中木犀》,原文:繁英尽委开仍好,幽馥先来去又迟

子柳

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
子柳,来源于释德洪的《宋诗》《补东坡遗三首题武王非圣人论后》,原文:惜不经柳子,为一剖击之

书宣

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
书宣,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄舒申之户曹》,原文:今日宣城读书客,还趋手板傍辕门

瑜彦

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑜,来源于张祜的《唐诗》《池州周员外出柘枝》,原文:长恐周瑜一私顾,不教闲客望瑶台

姝暌

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
姝,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其五》,原文:韵士不随今世态,仙姝犹作古时粧

忻睿

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
忻睿,来源于贾曾的《唐诗》《奉和春日出苑瞩目应令》,原文:臣在东周独留滞,忻逢睿藻日边来

白纮

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
白纮,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》,原文:一身不羁兮太平时节,八纮无碍兮清白谁俦

筱壹

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

文央

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
文央,来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》,原文:向来十袭一瓣香,再拜斯文寿无央

爕恣

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

寓朝

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
寓朝,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其九》,原文:五年寓黄阁,盛服朝玄端

裕怀

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
裕怀,来源于陆文圭的《宋诗》《徐观伯远将徙海陵介吾姪来索诗徐故家兵后流落三十年长子依许监仓客淮南因赘于海陵迎二亲就养坡公谓此事今无古或闻者也感叹之余为赋二首 其一》,原文:少年各丰裕,岁晚怀百忧

秋睨

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
秋睨,来源于孔平仲的《宋诗》《读庄子》,原文:南山有鸷鸟,睥睨天地秋

同宜

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
同宜,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》,原文:同病亦谓投闲宜,老婆心切一手挥

蓬择

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蓬,来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》,原文:凯风将雨至,蓬蓬亘昕夕

葵文

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
葵文,来源于郑清之的《宋诗》《山间录拙作求教葺芷俚语将命笑掷幸甚》,原文:未善文心雕,曷助葵足卫

珺醇

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》,原文:欧尹追还六籍醇,先生诗律擅雄浑

冉种

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
冉种,来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》,原文:老我百无贪羡,羡天芳寿种,掩冉三辰

芍钏

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
芍,来源于柴元彪的《宋诗》《饯吉甫弟之维扬别驾》,原文:见说监州簪芍药,早乘华步趣朝骖

仟豫

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

棂礴

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
棂,来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》,原文:在昔圣敬主,丹书刻方棂

瞳尹

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瞳,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:微臣去岁陪清班,恶诗误辱重瞳观

葵旎

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
葵,来源于吴儆的《宋诗》《偶成》,原文:晚来一雨破炎蒸,蕉叶葵花照眼明

麟骥

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
麟骥,来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》,原文:祗今骐骥腾千里,当日麒麟下九天

永桑

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
永桑,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:庶资刀圭力,少使桑榆永

琢椰

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
琢,来源于陆游的《宋诗》《夜坐示桑甥十韵》,原文:大巧谢雕琢,至刚反摧藏

郄崎

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:七、晋郄缺帅师伐蔡,戊申入蔡

炯蔚

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
炯,来源于王柏的《宋诗》《挽通守陈帑院》,原文:炯此念而安民兮,皇恤乎身灾

粤娣

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
粤,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》,原文:粤从擘混沌,孰不趋子午

旖璨

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
旖,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

迪燿

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:诏王子出,迪我旧云刻子

覃援

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
覃,来源于袁说友的《宋诗》《呈浙西张提仓》,原文:负弩前驱容漫叟,下帷覃思媿玄经

瑜钲

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》,原文:当日鲁子敬谒周瑜,郭原真访亚大

蕖乘

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蕖乘,来源于陆游的《宋词》《苏武慢》,原文:待绿荷遮岸,红蕖浮水,更乘幽兴

粹娇

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
粹,来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》,原文:生(《唐文粹》作「先」)师所处,亦窘寒暑

蕴临

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
蕴,来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》,原文:盍展经纶蕴,登调鼎鼐梅

淼玖

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
淼,来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》,原文:石楼纷似画,地镜淼如空

裳芍

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
裳芍,来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其四》,原文:酴醾万玉吐幽香,芍药千红护绿裳

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