logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩起名思悦:寓意解析、文化内涵与命名建议

王狄涌作者:王狄涌2025-11-04 22:33:53

在为女孩起名时,'思悦'这个名字近年来备受青睐,它融合了优雅的意境和深刻的寓意,成为许多父母的心头好。'思'字代表思考、思念和智慧,暗示着孩子未来将拥有聪慧的头脑和细腻的情感;'悦'字则意味着喜悦、愉快和满足,传递出乐观开朗的性格和幸福的人生愿景。结合起来,'思悦'不仅音韵和谐、朗朗上口,更蕴含着父母对女儿的美好祝愿:希望她一生智慧与快乐相伴,在思考中成长,在喜悦中生活。从文化角度看,这个名字根植于中华传统,'思'源自《论语》中的'学而不思则罔',强调反思与学习的重要性,而'悦'则常见于古诗词如'悦乎人心',表达内心的满足与和谐。这种组合既现代又古典,适合追求文化底蕴的家庭。起名时,父母可以考虑搭配姓氏的音调,例如'李思悦'或'王思悦',以确保整体流畅。此外,'思悦'也易于与兄弟姐妹的名字协调,避免生僻字,方便孩子日后社交和学习。总的来说,选择'思悦'作为女孩名字,不仅是对个人身份的赋予,更是对家庭价值观的传承,它鼓励孩子培养独立思考的能力,同时拥抱生活中的每一份快乐。如果您正在寻找一个既有深度又充满正能量的名字,'思悦'无疑是一个出色的选择。

女孩起名思悦

瑷嘉

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

炯娅

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
炯,来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》,原文:欲往城南望城北,此心炯炯君应识

奂援

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
奂,来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》,原文:自从宣和至干道,字与轮奂争光芒

镌璋

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
镌,来源于杨时的《宋诗》《假山》,原文:丹沙玉石气所感,融结万状非磨镌

蓓简

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
蓓,来源于林希逸的《宋诗》《山前山丹已见微红》,原文:眼前黄白方吹尽,已放山丹蓓蕾红

如蔓

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
如蔓,来源于孙直言的《宋诗》《栖贤开先寺》,原文:三峡飞梁如卧龙,苍藤碧蔓挂长松

粤札

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
粤,来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》,原文:南通百粤比三吴,檐负舆肩走騋牝

艺诣

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
艺,来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》,原文:艺苑高三绝,书庠肃五仪

彤嶛

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
liáo高。
国学点评
彤,来源于钱起的《唐诗》《送张员外出牧岳州》,原文:自怜黄阁知音在,不厌彤幨出守频

仟愿

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

荷昙

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
荷,来源于周瑀的《唐诗》《送潘三入京》,原文:柳色分官路,荷香入水亭

誉缃

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
誉缃,来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》,原文:绨缃歌美誉,丝竹咏芳尘

勰骊

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

馥婴

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
馥婴,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:俾尔膏馥,濡及婴孺

泱涵

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》,原文:谿如罨画水泱泱,刺船静入白鹭傍

瑱柔

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瑱,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:薄雾垂絪衣,明星缀华瑱

壬泊

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
壬,来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》,原文:晨昏檐影眩,壬丙辨方迷

袁墨

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
袁,来源于王维的《唐诗》《冬晚对雪忆胡居士家》,原文:借问袁安舍,翛然尚闭关

誉棂

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
誉,来源于陈著的《宋诗》《挽蒋质甫》,原文:谁能传耆旧,善誉在乡关

礼诚

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
礼诚,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:今兹罄诚礼,庶可消眚孽

蔚笙

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蔚,来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》,原文:太原郭夫子,行高文炳蔚

芮荟

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芮,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

蒲峨

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
蒲峨,来源于王禹偁的《宋诗》《送田舍人出牧淮阳》,原文:乡心休梦峨眉雪,会顾青蒲忆史丹

益皖

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
益,来源于陆游的《宋诗》《秋郊有怀四首 其四》,原文:秋山瘦益奇,秋水浅可涉

薇琳

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
薇,来源于元稹的《唐诗》《蔷薇》,原文:(同前卷下《草木部·蔷薇》)

漫琮

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
漫琮,来源于董居谊的《宋诗》《羣玉山 其三》,原文:浮世嚣尘不可干,漫山琮璧照人寒

愿箴

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
愿箴,来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》,原文:愿言寿斯文,师友相规箴

笙璆

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
笙璆,来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》,原文:仰空韵笙竽,俯槛锵琳璆

祺卿

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
祺,来源于赵抃的《宋诗》《观潮因寄五弟拊生日》,原文:源源祺寿来无尽,一似钱江两信潮

姬惜

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
姬惜,来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》,原文:对尊前、莫惜唤琼姬,持杯劝

奎俪

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
奎,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:左隅庙室本经礼,右阁宸翰尊星奎

漳休

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
漳休,来源于黄公度的《宋诗》《再别郑叔友兼寄方次云》,原文:炎岭休长客,清漳有故人

博乔

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
博乔,来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其四》,原文:颓林刊乔木,诏世为博筹

瑥峤

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于陆游的《宋诗》《杨庭秀寄南海集二首 其二》,原文:飞卿数阕峤南曲,不许刘郎夸竹枝

缪桐

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缪,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其七》,原文:双星今夜话绸缪,颇语人间一夜秋

昶明

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
昶,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

芗庆

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
芗庆,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:肃奉萧芗嘉荐备,广覃庆赐湛恩频

钰玺

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》,原文:青简成编裨史事,紫泥封玺奖儒荣

炫容

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炫容,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:冶容炫服,摸石道宜男,穿翠霭,度飞桥,影在清漪里

蕾磊

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
蕾,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:且看先锋素艳,看看便、繁蕾齐开

梁莘

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
梁莘,来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》,原文:文章派莘巖,气节凌梁岱

融兴

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
融兴,来源于胡寅的《宋诗》《和单令简园梨花四绝 其四》,原文:清游当日兴怡融,无奈如丝雨映空

骥琰

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
骥,来源于李复的《宋诗》《答李师载》,原文:骐骥不合驾鼓车,镆铘鬰鬰犹冲斗

婷珉

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
婷,来源于周密的《宋词》《倚风娇近》,原文:花国选倾城,暖玉倚银屏,绰约娉婷,浅素宫黄争妩

梦琯

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
梦,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十九》,原文:惆望碧江阻,梦

奂杉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奂,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》,原文:巖深饱霜雪,路绝窥轮奂

彦胧

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
彦,来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其三》,原文:须知亭扁须时彦,不是谿斋不勇为

涧纴

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
涧,来源于徐敞的《唐诗》《虹藏不见》,原文:石涧收晴影,天津失彩梁

煦嵇

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
煦,来源于司马光的《宋诗》《晋阳三月未有春色》,原文:天心均煦妪,物态异芬芳

钊永

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

尤町

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
尤,来源于徐瑞的《宋诗》《修禊后三日与仲退坐小斋煖雨初歇忽闻异香于是花事已罢春在尘土意其为草木畅茂有自然之香而卒莫诘其所从来明日仲退以心清闻妙香为韵作五诗奉次一噱 其四》,原文:君看此幽芬,无情尤可笑

沛资

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沛资,来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》,原文:靡资弗沛,四有一逮

遥天

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
遥天,来源于李新的《宋诗》《寿王提举二首 其二》,原文:邂逅吹笙云鹤并,等闲飞舄海天遥

筝昊

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
筝,来源于白居易的《唐诗》《和令狐仆射小饮听阮咸》,原文:掩抑复凄清,非琴不是筝

砚勤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
砚勤,来源于牟巘的《宋诗》《次史德载韵示诸孙》,原文:低头勤笔砚,翻墨满裾袂

研麒

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
研麒,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:乞牋金踯躅,试研玉麒麟

宁暄

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
宁暄,来源于赵蕃的《宋诗》《卢谊伯宜之见过要斯远同赋以赠二首 其一》,原文:从今得还往,宁只问寒暄

亦妤

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
亦,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》,原文:游戏翰墨,亦或张弛

渌瑚

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
渌,来源于洪适的《宋诗》《酬光吉叔用前韵见寄》,原文:颇思同渌酒,久已厌红尘

闰崎

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
闰,来源于舒岳祥的《宋诗》《梦笑》,原文:今年厄闰有如此,万事绳牀俯仰空

荷俏

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
荷,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:又是败荷衰草

仟彤

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

单情

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
单情,来源于戴栩的《宋诗》《佛舍利塔》,原文:海天五月气阴清,单绤无功絮有情

奘恒

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

卫晃

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
卫晃,来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》,原文:八荒炫晃尽一色,羽卫隔远空黄台

磊嘉

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
磊嘉,来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》,原文:金盘磊落百果装,玉壶嘉醑浮清光

烯莘

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于方逢振的《宋诗》《峡中和卜彦才韵》,原文:尹躬乐不在耕莘,乐在明明以及民

磊茵

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《小酌》,原文:团脐磊落吴江蟹,缩项轮囷汉水鳊

淞楚

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
淞楚,来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》,原文:故人若问淞江客,自采芙蓉学楚吟

资中

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
资中,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:裴侯资亮直,中诚岂徒说

君储

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
君储,来源于洪咨夔的《宋诗》《陈尉括水伤冒雨下朱陀出示两诗次韵 其二》,原文:多君弓刀来,发我金璧储

玫滢

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
玫,来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》,原文:遥想经行断堤曲,野花漂尽雪玫瑰

逸秭

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
逸,来源于萧颖士的《唐诗》《留别二三子得韵字》,原文:相与爱后时,无令孤逸韵

纾宣

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纾宣,来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其一》,原文:无方可纾急,何以宣中怀

颀硝

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
颀,来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》,原文:颀然锦衣者谁氏,道韫诸姑姊长妹

珉钰

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
珉,来源于吕午的《宋诗》《和岳王庙壁上韵》,原文:师过村村皆按堵,功成处处可镌珉

中庆

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
中庆,来源于李庾的《唐诗》《东都望幸赓歌(题拟)》,原文:晓云行兮西风,庆摇裔兮龙在中

峤琢

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
峤,来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》,原文:蹑屐登云峤,扪萝访竹庵

缘般

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缘般,来源于饶节的《宋诗》《次韵镜上人三首 其二》,原文:色声香味心缘触,忍进户檀般若禅

桦珲

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
桦,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》,原文:奇哉王道士,头戴桦皮冠

笠棹

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
笠棹,来源于陆游的《宋诗》《三齿堕歌》,原文:岂知石阑干下买篛笠,一棹飘然烟雨舟

柯愿

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
柯愿,来源于张扩的《宋诗》《与客手谈坐久废食疟子忽作病退家人相劝从此却枰因为数语以自解甚似刘伯伦断酒文也昔孟嘉嗜酒或曰酒有何好而卿嗜之嘉曰公未得酒中趣尔予于弈棋亦云》,原文:愿从烂柯叟,时作坐隐仙

泱倩

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
泱,来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》,原文:葱茏墟落色,泱漭关河气

晷昃

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
晷,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》,原文:寄语夜读子,继晷崇膏油

苓谒

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
苓,来源于谢翱的《宋诗》《九日集葆山寺得载字》,原文:手斸松根苓,下有坟千载

淼婵

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淼,来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》,原文:当陵阳之焉至兮,淼南渡之焉如

璞壹

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璞,来源于杨亿的《宋诗》《送章四十舅翁东归》,原文:早怀荆岫璞,迟下祖生鞭

潆珐

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

昭时

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昭时,来源于梅尧臣的《宋诗》《送马行之都官》,原文:昭亭山下送君时,不畏西行剑栈危

颖援

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
颖,来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》,原文:盈车笔摧颖,溢匣印销篆

乘阮

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
乘阮,来源于林表民的《宋诗》《怀仙桥》,原文:刘阮茫茫空仰止,恐乘风月一鞭鸾

卿茵

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
卿茵,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》,原文:过庙徂郊纡步武,撤茵停盖肃公卿

瑛笛

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》,原文:烟衣霞绶赤瑛珮,钧天乐部前参差

灏冉

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
灏,来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

时楠

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
时楠,来源于蒋堂的《宋诗》《清阴馆种楠》,原文:手植楩楠二千树,时当庆历五年春

萱典

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
萱,来源于王迈的《宋诗》《挽郑昂叔珪母蔡夫人二首 其二》,原文:每羨萱堂乐,今成薤露悲

初栗

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
初栗,来源于岑参的《唐诗》《冬夜宿仙游寺南凉堂呈谦道人》,原文:林晚栗初拆,枝寒梨已红

阔勰

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
阔,来源于王柏的《宋诗》《舟中和叶圣予三首 其三》,原文:江阔风帆急,潮回沙露痕

柒汐

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

诣久

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
诣久,来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》,原文:吾曹颇勉修,兹道久自诣

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家