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杨性女孩古诗词起名字：典雅诗意，传承文化之美

张青煊作者：张青煊2025-11-03 08:40:43

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个简单的标识，更承载着父母的期望、家族的传承以及文化的精髓。对于杨性女孩来说，从古诗词中汲取灵感来起名，不仅能赋予名字以深厚的文化底蕴，还能让名字充满诗意的美感。古诗词作为中华文化的瑰宝，蕴含着丰富的意象和情感，例如李白的“云想衣裳花想容”中的“云容”，或杜甫的“春风花草香”中的“春香”，这些词汇既优雅又富有生命力，非常适合作为女孩的名字。起名时，父母可以考虑名字的音韵搭配，确保读起来流畅悦耳，同时注重名字的寓意，选择那些象征美好品质的词语，如“慧”、“雅”、“静”等，这些都能从古诗词中找到出处。例如，从《诗经》中的“窈窕淑女，君子好逑”可衍生出“淑媛”一名，寓意女孩温婉贤淑；或从苏轼的“水光潋滟晴方好”中提取“潋滟”，形容女孩如水面般清澈动人。此外，起名还应避免生僻字，确保名字易于书写和记忆，同时结合杨姓的发音特点，选择与之和谐的字词，如“杨思涵”（思取自“思无邪”，涵表示包容），整体听起来柔和而富有内涵。通过这种方式，父母不仅能给孩子一个独特的名字，还能让她在成长过程中感受到中华文化的魅力，培养对传统文学的兴趣。总之，古诗词起名是一种艺术，需要耐心筛选和创意结合，但最终的结果必将是一份珍贵的礼物，伴随孩子一生。

杨性女孩古诗词起名字

择梓

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
择梓，来源于魏了翁的《宋诗》《约许侍郎诸公酒半宋正仲至自都城》，原文：试问吾归将何归，梓州遂州有何择

纴倩

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

杏圣

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
杏圣，来源于周利用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：萸房开圣酒，杏苑被玄功

栾莆

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：韩起少于栾□，而栾□、士鲂上之，使佐上军

宣储

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
宣储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：穆然宣室，储思垂恩

琰鸯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琰，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

筱鸯

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

珩薇

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
珩，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：白珩无颜色，垂棘有瑕累

胧萱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
胧，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二九》，原文：分明点与诸人了，切忌朦胧在梦中

峨追

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
峨追，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：嵯峨天皇特颁敕书，追赠荣爵，且致悼念

漫至

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
漫至，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其一》，原文：谭经至白首，投老漫青纶

若择

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
若择，来源于苏辙的《宋诗》《葺东斋》，原文：宵眠不择安，鼻息若炊釜

婴铮

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
婴，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：何为在此婴朝簪，翩然走马驰骎骎

漓至

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
漓至，来源于陈傅良的《宋诗》《挽宋巖老参议 其一》，原文：尽日杜门佳客至，小槽亲校酒醇漓

彤彦

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彤，来源于曾几的《宋诗》《复热》，原文：墨云行雨并成空，突兀彤云在眼中

媵阮

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
媵，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

梧謇

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
梧，来源于王仲元的《元曲》《中吕・粉蝶儿集曲名题秋怨》，原文：满庭芳，梧桐树，金蕉叶坠

恣荔

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
恣，来源于大愚的《唐诗》《乞荆浩画》，原文：六幅故牢健，知君恣笔踪

琅菀

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琅，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》，原文：恰离了军阵中，早来到林琅里

圣蕋

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁亲享明堂二首 英宗奠币用《诚安》。》，原文：于皇圣考，克配上帝

才蕾

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
才蕾，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：虬枝才破蕾，鼻观已遥闻

浦祯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
浦，来源于司马光的《宋诗》《和之美河西列岫亭》，原文：素波明别浦，赤叶照衰林

袤澎

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

唯君

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
唯君，来源于李嘉祐的《唐诗》《送皇甫冉往安宜》，原文：江臯尽日唯烟水，君向白田何日归

诏越

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
诏越，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：奉诏移瓯越，承恩拜紫宸

笺潇

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
笺，来源于晁端礼的《宋词》《春晴》，原文：纵写香笺，仗谁寄与

悦真

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
悦真，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》，原文：贝叶了诸妄，一真无悦戚

援苓

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
援，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：城郭周□援，人烟簇野津

桅薇

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《亭午热甚过石子涧》，原文：一掬儿童数树凉，两三桅子野花香

雅敏

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
雅敏，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：诣绝雅无伦，神变敏如幻

些漫

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
些漫，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：文奇楚招些，迹异元郎漫

旬秋

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旬秋，来源于张嵲的《宋诗》《秋暑》，原文：涉旬秋暑不可触，髪疏被汗如膏沐

盛愉

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆褕盛服，有恪其容

玺泊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
玺，来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》，原文：神仙不可求，劒玺苔文积

园华

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
园华，来源于韩元吉的《宋词》《好事近》，原文：多少梨园声在，总不堪华发

鉴颉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
鉴，来源于程公许的《宋诗》《宗博宫讲何丈以诸贤所赋清赋堂诗轴示教借和元韵附轴尾》，原文：叠石肖崄崿，俯槛鉴清泚

郅正

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

淇萌

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
淇萌，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

匠黛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
匠，来源于杜范的《宋诗》《和花翁盆梅》，原文：体蟠一簇皆心匠，肤裂千梢尚手痕

谨淞

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
谨，来源于陆游的《宋诗》《药圃》，原文：瓜香躬采曝，泉洁谨炊鬻

嵊识

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嵊识，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

术芙

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
术，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其七》，原文：择术患不终，未易笑迂阔

吟朝

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
吟朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《将解舟走笔呈表臣》，原文：昨夜讴吟泻春酒，今朝波浪下黄河

誉闻

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
誉闻，来源于李弥逊的《宋诗》《晋康郡侯硕人曾氏挽诗 其一》，原文：台柏忧时誉，庭兰奕世闻

慈茵

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
慈，来源于刘边的《宋诗》《仙船巖》，原文：奈何苦海深，忍袖慈航手

瑱昭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

诣资

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
诣，来源于黎廷瑞的《宋诗》《壬午再过西禅超师化去一年追感遂赋庭字》，原文：昔诣超师院，听雨眠疏櫺

琼诺

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琼诺，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其三》，原文：宝笈琼函世不传，感君重诺订金千

茗犹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茗犹，来源于皎然的《唐诗》《日曜上人还润州》，原文：露茗犹芳邀重会，寒花落尽不成期

笙浅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
笙浅，来源于苏郁的《唐诗》《步虚词》，原文：流霞浅酌谁同醉，今夜笙歌第几重

沁钲

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沁，来源于黄庚的《宋诗》《端午月山主人酒边即事 其一》，原文：窗外葵榴照眼明，香蒲沁酒注银瓶

笈越

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
笈越，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：负笈将辞越，扬帆欲泛湘

鹄潭

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鹄潭，来源于宋祁的《宋诗》《三司晏尚书西园玩菊》，原文：散漫仙潭饵，褵褷瑞鹄裳

耘谒

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
耘，来源于于石的《宋诗》《邻叟招饮》，原文：曾不如尔乐，欢然力耕耘

酝犹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
酝犹，来源于许月卿的《宋诗》《木犀》，原文：酒里典刑幸犹在，先师酝藉孔林丛

鹭怡

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
鹭怡，来源于释居简的《宋诗》《送宋使君呈光禄》，原文：班近寻鹓鹭，亲怡燕弟兄

澄芷

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
澄，来源于李嘉祐的《唐诗》《九日送人》，原文：水澄千室倒，雾卷四山长

桐童

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桐童，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：笑指前村问牧童，宜吃的月转梧桐

清憬

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
清，来源于刘学箕的《宋词》《长相思》，原文：秋风清

崇容

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
崇容，来源于裴光庭的《唐诗》《奉和御制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命都堂赐诗》，原文：紫庭崇让毕，粉署礼容陈

柔芈

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
柔，来源于晏几道的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：断尽柔肠思归切

姣逸

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
姣，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：双池万荷花，姣好欺子都

溯召

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
溯，来源于晁说之的《宋诗》《和新乡二十一弟华严水亭二首 其一》，原文：栖鹭宿鸥浑去尽，溯溪还有两三鱼

和秸

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
和，来源于吴文英的《宋词》《秋蕊香》，原文：断香忍和泪痕扫

仞澧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仞，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫庙》，原文：千仞巉巖一径通，可扪天处是仙宫

易翎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
易，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其一》，原文：白露在衣，秋心易微

淳媵

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：干淳朱逮张，铭箴互规咏

林原

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
林原，来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》，原文：草木委林甸，禾黍悴原畴

庭珩

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
庭珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：金石充庭，珩璜在列

溯芸

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋词》《木兰花慢》，原文：对翠凤披云，青鸾溯月，宫阙萧森

映娣

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
映，来源于吴文英的《宋词》《惜黄花慢》，原文：映绣屏认得，旧日萧娘

尧佳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
尧佳，来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其六》，原文：夜来一段佳风月，不见尧夫只见窝

页邕

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
页，来源于张继的《唐诗》《代书索镜》，原文：（影印本《诗渊》第二册第一五三二页，所缺二字据《诗式》卷四补）

种蕙

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
种蕙，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其五》，原文：艺兰与种蕙，采掇契幽愿

诗瑚

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
诗瑚，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其一》，原文：舞余裙带双垂绿，诗就珊瑚半露枝

舟萱

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
舟萱，来源于邹浩的《宋诗》《送子发还零陵》，原文：马蹄舟楫困川陆，省定违离萱草堂

朴芝

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
朴芝，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：抱朴巖前采药童，手撚金芝身薜服

璇种

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
璇种，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：璇源媲凤，瑶池种玉，练颜金姥

遥尹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
遥尹，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和新命留台吴侍郎自适之作》，原文：西都老尹欢迎近，预喜遥临照席光

恒笙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恒，来源于张说的《唐诗》《时乐鸟篇》，原文：心愿阳乌恒保日，志嫌阴鹤欲凌天

颀珧

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
颀，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：惜哉刘子气方刚，峨冠凛凛颀而扬

郝镌

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

裳瑷

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
裳，来源于释智圆的《宋诗》《西施篇》，原文：视听猒歌舞，衣裳贱罗绮

仪袅

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 退文舞、迎武舞用《威安》。》，原文：不愆于仪，容服有章

篌望

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：更听马上弹箜篌

珩闻

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珩闻，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：幽泉莫知处，但闻珩珮鸣

晤冰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
晤，来源于吴芾的《宋诗》《再用前韵坚使帅凌歊之约》，原文：论心我正怀良晤，乘兴公应继昔人

姿礼

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
姿礼，来源于王梵志的《唐诗》《三三》，原文：纵使无姿首，终成有礼仪

茯烟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
茯烟，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：无朝无暮云烟起，时有人来采茯苓

玫蔓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：玫瑰应辈流

霜箩

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
霜，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 五》，原文：岁方晏矣，霜露残促

漓蔓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
漓蔓，来源于文同的《宋诗》《许道宁寒林》，原文：交柯挥霍裴旻剑，乱蔓淋漓张晓笔

玟莲

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

樨婴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

柃钗

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于赵崇的《宋词》《摸鱼儿》，原文：鉴鸾钗凤平分久，留取年时心印

鸯皙

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
鸯，来源于和凝的《唐诗》《江城子 五》，原文：帐里鸳鸯交颈情，恨鸡声，天已明

谒君

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谒君，来源于王履贞的《唐诗》《青云干吕》，原文：表圣兴中国，来王谒大君

茶炯

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
茶炯，来源于韩淲的《宋诗》《陆丈剑南诗斯远约各赋一首》，原文：笔牀茶灶连酒壶，炯然目光动秋水

襄珐

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
襄，来源于法振的《唐诗》《句》，原文：画鼓催来锦臂襄，小娥双起整霓裳

丁沛

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
丁，来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 六》，原文：画堂灯煖帘栊卷，禁漏丁丁，雨罢寒生，一夜西窗梦不成

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