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生下来就爱笑的女孩起名字指南:寓意、技巧与吉祥选择

胡馟燿作者:胡馟燿2025-10-31 10:53:31

当一个女婴生下来就带着灿烂的笑容,她仿佛是天生的快乐使者,为家庭带来无尽的喜悦和希望。给这样的女孩起名字,不仅是一个简单的标识,更是父母对她未来性格、命运和幸福的美好祝愿。名字承载着文化、寓意和情感,选择一个合适的名字,能够伴随孩子一生,强化她与生俱来的乐观特质。在中国传统文化中,名字往往与五行、生辰八字相结合,以求达到阴阳平衡、吉祥如意的效果。对于爱笑的女孩,名字可以侧重选择那些寓意欢乐、阳光、智慧和福气的字眼,例如“悦”、“欣”、“笑”、“晴”、“慧”等。这些字不仅音韵优美,还能潜移默化地影响孩子的自我认知,让她在成长过程中更加自信和开朗。 从现代心理学角度看,名字对个人的心理发展有微妙影响。一个积极向上的名字,如“乐怡”或“笑涵”,能让他人产生更好的第一印象,从而促进社交互动和人际关系。此外,起名时还需考虑名字的实用性,比如避免生僻字或容易引起歧音的組合,确保名字易于书写和记忆。父母可以结合家族传统、个人喜好以及名字的流行趋势,做出综合决策。例如,参考古典诗词中的优美词句,如“笑语盈盈暗香去”,从中提取“笑盈”作为名字,既文雅又充满活力。同时,名字的性别特征也应明显,以避免日后不必要的混淆。 总之,给生下来就爱笑的女孩起名字,是一次充满爱意的创作过程。它不仅仅是遵循习俗,更是父母对孩子独特个性的认可和祝福。通过精心选择,一个名字能成为孩子一生的正能量源泉,让她永远铭记自己是如何被爱与欢笑包围着来到这个世界。在接下来的内容中,我们将深入探讨更多具体的名字建议和起名步骤,帮助您找到那个最完美的选择。

生下来就爱笑的女孩起名字

悟漪

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
悟,来源于吴潜的《宋诗》《送魏时中胡才卿还城》,原文:即此悟明德,远游竟何如

漪恬

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
漪,来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》,原文:余清在林薄,新照入涟漪

允瑱

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
允,来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其一》,原文:君才允文武,行矣拱帝宸

箫姬

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
箫姬,来源于章孝标的《唐诗》《少年行》,原文:落日胡姬楼上饮,风吹箫管满楼闻

箐之

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
箐,来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》,原文:扶杖自入箐,煨此犊角蠒

琅虔

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琅,来源于韦骧的《宋诗》《新泉》,原文:琅邪之东幽谷西,公来发此清涟漪

嫣芍

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
嫣,来源于汪藻的《宋诗》《旅次》,原文:桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情

资治

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
资治,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:儒雅资缘饰,吏治頼关决

暌潆

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
暌,来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》,原文:乍暌朱墨略官箴,稍觉追随剧幽趣

由闻

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
由闻,来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》,原文:有道致祥闻自古,谅由叶气潜薰炙

薇澄

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
薇,来源于胡宿的《宋诗》《朝罢》,原文:朱槛带阴难可倚,紫薇当昼不胜繁

含芮

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
含,来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一》,原文:中含太古意,举世无知音

子陵

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
子陵,来源于李白的《唐诗》《送当涂赵少府赴长芦》,原文:因夸楚太子,便覩广陵涛

羿犹

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
羿犹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:羿犹不悛,将归自田,家众杀而亨之,以食其子

淮阮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
淮阮,来源于戴叔伦的《唐诗》《行路难》,原文:淮阴不免恶少辱,阮生亦作穷途悲

裕惟

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
裕惟,来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》,原文:裕陵锡序尊,惟恐书易沦

固漪

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
固漪,来源于苏轼的《宋词》《满江红》,原文:东武南城,新堤固、涟漪初溢

缤笙

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缤,来源于谢璡的《宋诗》《识时梅歌》,原文:缤纷簷下花飞片,不上宫粧入草丛

辰箴

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
辰,来源于黄升的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:多情多感怯芳辰

娣园

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
娣,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:诸侯娶一国,则贰国往媵之,以侄娣从

素莘

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
素,来源于杨无咎的《宋词》《滴滴金》,原文:相逢未尽论心素

璩芹

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

箪芝

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
箪,来源于姚勉的《宋诗》《晨兴》,原文:安得箪瓢足,扃门遂野情

茵颉

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
茵,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之见招兼简岑巖起》,原文:若得星轺少聊缓,吐茵强酒不辞陪

澎迪

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
澎,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》,原文:跳沫溅霏微,余澜汹澎湃

瑺攸

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

煦清

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
煦清,来源于赵善括的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:姆仪春煦,妇节冰清,道风夷旷

阮润

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
阮润,来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》,原文:简秀叹真长,韶润思阮裕

籍恤

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
籍,来源于厉玄的《唐诗》《送顾非熊及第归茅山》,原文:名在仪曹籍,何人肯挂冠

罡燏

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
火光貌。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十九》,原文:若在东方奸贼至,天罡加孟急(京本作「疾」)如神,警备要专勤

庆瞻

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
庆瞻,来源于刘禹锡的《唐诗》《和南海马大夫闻杨侍郎出守郴州因有寄上之作》,原文:玉环庆远瞻台坐,铜柱勋高压海门

冶谒

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
冶,来源于苏辙的《宋诗》《记岁首乡俗寄子瞻二首 蚕市》,原文:空巷无人斗容冶,六亲相见争邀迎

徵愉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于王珪的《宋诗》《皇帝冬至御大庆殿举第二盏酒奏嘉禾之曲》,原文:野人愉愉,不亦有岁

篁冰

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
篁冰,来源于张镃的《宋诗》《因过张郎中识孙才翁教授时徐衡仲亦在坐成四韵送呈》,原文:小草浮冰楮,初篁映锦葵

吟典

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
吟典,来源于贾岛的《唐诗》《送李溟谒宥州李权使君》,原文:英雄典宥州,迢遰苦吟游

琛桦

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琛,来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》,原文:社祭陈箫鼓,蛮歌进宝琛

旖晷

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
旖,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

齐喻

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
齐喻,来源于文益的《唐诗》《颂》,原文:理极忘情谓,如何有喻齐

央璎

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
央,来源于钱起的《唐诗》《和李员外扈驾幸温泉宫》,原文:未央月晓度疎钟,凤辇时巡出九重

繁嘉

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
繁嘉,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》,原文:道荫符通嘉应集,中宸繁贶永充盈

君涟

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
君涟,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》,原文:为君试一弹,霑襟涕涟濡

羡栗

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
羡,来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其三》,原文:何殊致洪造,初不羡博育

储麒

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
储麒,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:嵩岳想储当日秀,麒麟来作人间瑞

滢玖

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

枫瑛

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
枫,来源于赵公豫的《宋诗》《郊外》,原文:人事寒相迫,枫林老益红

什律

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
什律,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四九》,原文:衲僧门下,无著这破草鞋处,经律论又向什么科中收

墨晏

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
墨晏,来源于陆游的《宋诗》《绝禄以来衣食愈不继小儿力图之殊未有涯予谓不若痛节用尔示以此诗》,原文:晏婴元学墨,勿负此心初

思玖

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
思玖,来源于胡寅的《宋诗》《寄唐坚伯》,原文:礼尚往来思报玖,情深汲引屡抛甎

辽炘

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xìn见“炘炘”。
国学点评
辽,来源于释道冲的《宋诗》《面桶》,原文:任是鼻孔辽天,未免低头相就

珏珵

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

炀钰

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
炀,来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》,原文:炀皇嗣君位,隋德滋昏幽

箐轼

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

颀陵

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
颀,来源于陆龟蒙的《唐诗》《野庙碑附诗》,原文:禄位颀颀,酒牲甚微,神之飨也,孰云其非

烊忻

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

岐溯

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
岐,来源于刘得仁的《唐诗》《二》,原文:何处访岐路,青云但忆归

缤芍

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
缤,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:玉宇无尘,银蟾低转,渐觉缤纷

晨初

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
晨初,来源于李虞仲的《唐诗》《初日照凤楼》,原文:曈昽晨景里,明灭晓光初

俐淖

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
俐,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》,原文:伊家道俐齿伶牙,争奈你爹行不可

禾岚

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
禾,来源于洪迈的《宋诗》《道中》,原文:去年禾欲秀,积潦满秋泽

幻致

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
幻致,来源于李曾伯的《宋诗》《庚申病中作》,原文:纵然未即致幻化,惟恐废弃难安强

甄卿

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
甄卿,来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》,原文:墨卿溯源流,甄陶何远矣

茵磊

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
茵,来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》,原文:官邪俗沦祭不屋,君来怀古茵凭惭

薏臻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》,原文:薏苡何伤我,甘棠尚在民

篁缥

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
篁缥,来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》,原文:月送婵娟华落蘂,云移缥缈湿疎篁

景云

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
景云,来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章(幷序)》,原文:游云落太阳,飚景凌三天

缎玉

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

博珉

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
博,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:适,博四寸,出于衰

灵晷

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
灵,来源于上官仪的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:灵官耀三岳,仙槎泛□□

漾州

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
漾州,来源于张祜的《唐诗》《题御沟》,原文:万树垂杨拂御沟,溶溶漾漾遶神州

惋漾

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
惋,来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》,原文:人皆为嗟惋,君独安且怡

贞卓

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
贞卓,来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》,原文:卓绝明时第,孤贞贵后贫

昼翡

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昼翡,来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》,原文:锦堂笼翡翠,璨枕同清昼

翩棹

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
翩棹,来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》,原文:短棹翩翩绿一莎

愿荷

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
愿荷,来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》,原文:才敏谁不愿,顾恐难荷负

釉渌

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于道吾和尚的《唐诗》《乐道歌》,原文:明明一道汉江云,青山渌水不相似

影琬

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
影,来源于姚镛的《宋词》《谒金门》,原文:迟日自行花影

淼炀

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淼,来源于刘商的《唐诗》《题山寺》,原文:扁舟水淼淼,曲岸复长塘

桔岐

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桔,来源于朱松的《宋诗》《女贫苦难妍》,原文:朅来事斗禄,俛仰身桔槔

烊奈

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

晶旨

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晶,来源于朱熹的《宋诗》《雪消溪涨山色尤可喜口占》,原文:若为留得晶莹住,突兀长看素锦屏

裳伊

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
裳伊,来源于丁谓的《宋诗》《雉》,原文:其文伊洛地,厥贡越裳人

榭砚

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
榭,来源于项安世的《宋诗》《叔父生日 其三》,原文:北榭空明新眼界,东床消息称心期

暖钗

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
暖钗,来源于方回的《宋诗》《次韵君泽夜坐示子姪三首 其二》,原文:寒窗黄卷青灯雨,暖阁金钗玉斝春

卓檬

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
卓,来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》,原文:先秋瑟瑟生谷风,青阴倒卓寒潭中

笈榭

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其五》,原文:轻装两衣笈,假寝一胡床

祺嵇

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
祺,来源于李处权的《宋诗》《新歳偶书呈诸友》,原文:丘之祷久矣,何意问祥祺

庄如

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
庄如,来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》,原文:杀三士,因二桃,不如五柳庄前傲

黛晨

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
黛晨,来源于杨泽民的《宋词》《满江红》,原文:晨妆罢,黛眉新晕,素腰如束

汶恤

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
汶,来源于文天祥的《宋诗》《壬午》,原文:泗水沉洛鼎,蓟丘植汶篁

宓缘

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
宓缘,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》,原文:宓琴希弄缘谁咎,陶柳不栽还自谋

鹭蔳

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
鹭,来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一○》,原文:还应与鸥鹭,分占碧溪渔

缎南

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

庄骓

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
庄骓,来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》,原文:美人没草骓没水,项庄何处鸣秋蛩

郄徵

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郄,来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》,原文:共许郄诜工射策,恩荣请向一枝看

诣汝

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
诣,来源于陈与义的《宋诗》《与伯顺饭于文纬大光出宋汉杰画秋山》,原文:不如一诣君,坐此巖石间

璁淅

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
璁,来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 橘渚》,原文:春风吹出玉珑璁,水面霏微喷香雾

烊浠

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

忱箫

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
忱,来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其一》,原文:忱词新沐管城枯,夜启天门玉鏁鱼

页琳

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
页,来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》,原文:(见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

靛益

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

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