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十六划女孩起名常用字大全：寓意美好与吉祥的汉字精选

朱阜作者：朱阜2025-10-24 13:47:10

在给女孩起名时，许多家长注重汉字的笔画数，尤其是十六划的汉字，因其结构平衡、寓意丰富而备受青睐。十六划的字往往承载着文化底蕴和美好祝愿，适合用于女孩名字，以表达对孩子的期望与关爱。常见的十六划女孩起名常用字包括“静”、“晓”、“燕”、“璇”、“凝”等，这些字不仅读音优美，字形端庄，还蕴含着深刻的寓意。例如，“静”字代表宁静、安详，寓意女孩性格温和、内心平和；“晓”字象征清晨的阳光，代表希望与活力，暗示女孩聪明伶俐、前途光明；“燕”字则取自燕子，寓意灵巧、吉祥和家庭和睦；“璇”字指美玉，象征高贵和纯洁；“凝”字表示凝聚、专注，寓意女孩稳重、有定力。从五行属性来看，这些字多属金、水或土，如“静”属金，有助于增强决断力；“晓”属火，可提升热情和创造力；“燕”属土，象征稳定和包容。家长在起名时，可结合孩子的生辰八字，选择五行相生的字，以达到平衡和谐的效果。此外，名字的搭配也至关重要，例如“静怡”寓意宁静愉悦，“晓月”代表清晨的月光，充满诗意，“燕妮”显得亲切可爱。建议避免与五行相冲的字组合，并注重音韵的流畅性，确保名字朗朗上口。总之，十六划女孩起名常用字是传统文化与现代审美的完美结合，为家长提供了丰富选择，帮助打造独特而吉祥的名字。

十六划女孩起名常用字

樨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

薏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

霏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：北风其喈，雨雪其霏

镜

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其八》，原文：浮名镜边尘，骄气炉上雪

融

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于王柏的《宋诗》《挽汪帅参 其一》，原文：冰融南省日，春满洞庭天

霖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于韩琦的《宋诗》《春霖》，原文：咫尺东郊路，春霖绝未通

臻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：士方骛场屋，未能臻极挚

靛

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

薇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：书子，紫薇花浸月，夜揽词头

橙

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于方岳的《宋诗》《兰溪晚泊》，原文：寒入霜前韭，香传雨后橙

潞

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》，原文：无因光禄赐官酒，且学潞公灌蜀茶

禧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：享德有孚，凝禧无斁

燃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于程公许的《宋诗》《祷雪麻仙洞前立春一日湫压县境而雪霰已集连日六花呈瑞以元宵设供权父及士友皆赋诗二首和韵以谢 其二》，原文：暂驻飚游须浄供，元宵未暇宝灯燃

熹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：熹微一隙开，洞达八荒圣

霓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于范子奇的《宋诗》《承诸公酌别西郊分韵赋诗得戎字》，原文：高韵薄虹霓，笑谈生清风

蕾

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《立春检校牡丹》，原文：东风从我袖中出，小蕾已含天上香

斓

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》，原文：昔年鸥鹤侣，总笑鬓斓斑

璞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题周敦美琨瑶洞》，原文：仙人采玉驱雄龙，列山剖璞青腔空

凝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于司马光的《宋诗》《游延安宿马太博东馆》，原文：暮烟凝塞上，堠火落天涯

澧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于雍陶的《唐诗》《城西访友人别墅》，原文：澧水桥西小路斜，日高犹未到君家

昕炀

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昕，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：昕陛延贤日彻曛，金莲阅奏夜常分

芈召

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

怀援

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
怀援，来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》，原文：怀贤久徂谢，赠远空攀援

庚汉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
庚汉，来源于王庭珪的《宋诗》《生日周公予惠诗次韵》，原文：皇天何时生此汉，六十年前歳遇庚

重婳

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
重，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：当时吉梦重重

涌乘

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涌乘，来源于孙觌的《宋诗》《题李营邱画》，原文：酒胆乘酣思如涌，戏括枯笔为此弄

些晣

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
些，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：这些意真乃是歹

竹菡

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
竹菡，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其四》，原文：一池擎菡蓞，万竹耸篬筤

韧豫

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

年萦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
年萦，来源于楼钥的《宋诗》《游惠山》，原文：石径萦回入翠林，廿年故步喜重寻

芾品

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芾，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：阴移棠芾芾，骑拥竹舒舒

种茵

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
种，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：琼蕤不自香闺种，桂种当从月地移

绪蓁

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
绪，来源于程垓的《宋词》《鹧鸪天》，原文：拂明心绪更愁人

琅

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于张耒的《宋诗》《东堂初寒创意作竹屏障门屏脚偶得朽梅枝截用之完固质野可喜二首 其一》，原文：丈室新屏用此君，碧琅玕插古槎根

漪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《休日与客燕语既去听小儿诵书因复作草数纸》，原文：玉屑名牋来濯锦，风漪奇石出临洮

桔

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》，原文：居然身桔槔，老圃愁汉阴

苒存

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
苒，来源于许月卿的《宋诗》《入邑道中 其一》，原文：苒苒岁除佳树少，行行高处烈风多

语晤

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
语晤，来源于曾几的《宋诗》《次陈少卿见赠韵》，原文：了无适俗韵，真可与晤语

缪漾

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
缪，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：吏事容拙踈，交情荷绸缪

诗橙

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
诗橙，来源于韩淲的《宋诗》《坐客竞置殽核因赋示尹子潜》，原文：鱼蟹人人馔，柑橙盏盏诗

芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

胧卓

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
胧，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》，原文：青山流水晓葱胧，读遍黄庭万境空

奈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于赵鼎的《宋词》《浣溪沙》，原文：寸肠争奈此情何

蔓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：）石蔓下离缕，云萝上绵幂

炔

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

璩珵

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

滦昶

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

梧忻

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
梧，来源于欧阳修的《宋词》《一落索》，原文：窗在梧桐叶底

同澄

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
同澄，来源于郭印的《宋诗》《招任孝叔蒲明之江亭对月》，原文：今夕相邀同一醉，坐看金饼落澄江

琯

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于宋祁的《宋诗》《屏居寄献侍讲孙尚书》，原文：侨版农廛陋，飞灰岁琯周

洛琉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
洛琉，来源于马子严的《宋词》《最高楼》，原文：鲜鲜秀颈磋圆玉，洛阳翠佩剪琉璃

漪纭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
漪，来源于滕岑的《宋诗》《游西湖五首 其五》，原文：而今寂寞空栏楯，楼下涟漪自宛然

铭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：人生转头间，未免一铭旌

滇阔

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

嶛旆

拼音五行释意
嶛liáo木高。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《送林与桂》，原文：曾与元方友，因知季子贤

芾

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：遗德在人棠蔽芾，旧游经眼树婆娑

莞韶

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
莞，来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》，原文：盈盈菩萨面，一莞生几案

奂滇

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奂，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》，原文：瀛丈移从弱水间，君恩泮奂得跻攀

鸠中

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鸠中，来源于吴潜的《宋诗》《七用喜雨韵三首 其三》，原文：越鹜已收天外影，吴鸠尚带雨中音

晗颐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：好个情怀命又通

暖巡

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
暖巡，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：素壁联题分韵句，红炉巡饮暖寒杯

泷莆

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：泷吏垂手笑，官何问之愚

曼璁

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
曼，来源于张榘的《宋词》《水龙吟》，原文：曼花半夜，蜚香缭绕，昔人曾记

陵旖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
陵，来源于陈宓的《宋诗》《偶题 其二》，原文：向来东陵侯，岂似种瓜人

恣瑺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
恣，来源于文同的《宋诗》《金凤花》，原文：铺茸剪彩转难似，只把长条恣穿结

晋珑

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晋珑，来源于楼钥的《宋诗》《以兴安石阮底寄颜乐闲》，原文：茂苑乐闲真好事，为君添起晋玲珑

昊种

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
昊种，来源于王十朋的《宋诗》《和韩李花 其二》，原文：试吟怨句问苍昊，一种春工何损加

篌宛

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
篌宛，来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

燝

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

葆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：行处旌幢参羽葆

羡冶

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
羡冶，来源于谢薖的《宋诗》《送邑尉朱登仕告老归华亭用玉局老仙寄王庆源韵》，原文：不羡人间冶容子，团圆十五正当垆

崔储

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《金陵望汉江》，原文：横溃豁中国，崔嵬飞迅湍

瞻其

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瞻其，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其五》，原文：洪井有祠宇，我尝瞻其颜

邕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于罗愿的《宋诗》《题汪氏尊己堂》，原文：邕州健笔人争诵，姓字从今到日边

至

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《排歌》，原文：张协谢，公婆至

芈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

恒娣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」 晋献公之丧，秦穆公使人吊公子重耳，且曰：「寡人闻之：亡国恒于斯，得国恒于斯

暌蕋

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
暌，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：抚孤一流恸，怀旧日暌违

语曦

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
语曦，来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》，原文：三语三不答，出门宾晴曦

冽逵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
冽，来源于韩淲的《宋诗》《净慈西堂简敬叟》，原文：冬寒倍冽冽，夏暑常炎炎

楦曜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

惟臻

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
惟臻，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》，原文：何以臻兹，惟学问将

博札

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
博札，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

勘中

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
勘中，来源于释慧方的《宋诗》《赵州勘婆》，原文：两重问答绝聱讹，赵老于中却勘婆

晋鹄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：三、晋侯伐郑

维

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 冬至，宝鼎奠币用《明安》。》，原文：执奠维何，猗欤币帛

椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》，原文：短檠彻晓一灯寒，椰腹中藏万卷宽

郝纾

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

娴时

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

蕖磐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蕖，来源于释德洪的《宋诗》《焦山赠僧二首 其一》，原文：梵行芙蕖净，天寒昼火红

伊尚

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
伊尚，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：临岐记伊，尚带宿酒残妆

里

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：眼恼儿里劣

铭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《戒言》，原文：饶舌忧患始，铭膺劝戒深

瑾忆

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瑾忆，来源于杨学李的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：横槊思公瑾，登楼忆仲宣

滦忻

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

烯婕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

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