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木水组合起名女孩：寓意、技巧与吉祥名字推荐

郑瑞瞳作者：郑瑞瞳2025-10-19 14:46:29

在中华文化中，起名是一门深奥的学问，尤其注重五行平衡与寓意美好。木水组合起名女孩，是基于五行理论中的相生原理——木生水，象征着生机、成长与流动，这种组合往往能赋予女孩温柔、聪慧和活力的特质。五行学说认为，木代表生长、勃发和仁慈，水代表智慧、柔顺和适应力，两者结合可形成一种和谐的能量，有助于孩子性格的全面发展与运势的提升。因此，许多家长在为女孩起名时，会优先考虑木水组合，以期达到五行互补、名字吉祥的效果。 从寓意角度来看，木水组合的名字常常融入自然元素，如“林”、“沐”、“涵”、“淼”等字，这些字不仅听起来优雅动听，还蕴含着深厚的文化内涵。例如，“沐”字结合了水的洗涤与木的滋养，寓意女孩纯洁善良、生机盎然；“涵”字则体现了水的包容与木的成长，象征女孩心胸宽广、才华横溢。这种起名方式不仅注重音韵美，更强调名字对个人命运的正向影响，符合传统家庭对子女的殷切期望。 在实际起名过程中，家长需要综合考虑孩子的生辰八字，以确保木水组合真正适合。如果八字中木或水元素较弱，通过名字补充可以增强五行平衡；反之，如果已有过剩，则需谨慎调整以避免失衡。此外，起名还应避免生僻字或谐音不雅，确保名字易记、易读且富有亲和力。现代起名趋势中，木水组合也常与时尚元素结合，如选用“梓涵”、“沐汐”等新颖名字，既保留传统智慧，又贴合当代审美。 总之，木水组合起名女孩是一种智慧的选择，它融合了自然之美与五行哲理，能为女孩带来好运与正能量。接下来，我们将深入探讨具体起名技巧和推荐名字，帮助您找到最适合的选项。

木水组合起名女孩

新憬

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
新，来源于魏氏的《唐诗》《赠外》，原文：新人喜新聘，朝朝临粉镜

萱铮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
萱，来源于戴栩的《宋诗》《王秘监夫人挽词》，原文：五桂堂深处，霜萱竟不春

颜茗

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
颜茗，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：已透韶阳向上关，蔬盂茗椀毎开颜

棋俪

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
棋俪，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：战棋效军实，度曲俪风什

粹栖

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
粹，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：珉表粹中谁赏鉴，忘前失后莫咨嗟

潮景

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
潮景，来源于范成大的《宋诗》《秋前风雨顿凉》，原文：但得暑光如寇退，不辞老景似潮来

昊勤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇帝入门用《仪安》。》，原文：惟我有宋，昊天子之

昕矜

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
昕，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》，原文：万物有常理，动息随昏昕

奕灏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
奕，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：正可供壶奕，随宜列鼓箫

荣楹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
荣楹，来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其二》，原文：摇青已见及时荣，猎猎翩翩衬短楹

艺纶

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
艺纶，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与数客观画有八幅龙湫图特奇客请予作诗其上书数十字而觉不复能记明旦乃追补之亦彷彿梦中意也》，原文：乃知世间有绝艺，天造草昧参经纶

丁瑧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
丁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：五、六月丁巳，邾娄子华卒

帧禺

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

虔瑾

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・天下乐》，原文：你早卖了城南金谷园，干也波虔，怎过遣

荟湲

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
荟湲，来源于李纲的《宋诗》《自梅趣汀行小路墝确危甚六月十一日宿金沙寺》，原文：乱蝉鸣翳荟，叠涧泻潺湲

湲笺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
湲，来源于石延年的《宋诗》《赠刘潜归陶丘》，原文：韶光苦不再，沟水长潺湲

麒萦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
麒，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》，原文：此客骨不凡，九天之麒麟

瑹徵

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

芹缃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芹，来源于仇远的《宋诗》《三叠 其四》，原文：饱吃芹宫饭，饥寒未迫身

蔓瑾

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蔓，来源于卢纶的《唐诗》《和考功王员外杪秋忆终南旧居》，原文：涧鼠喧藤蔓，山禽窜石藂

瑺纾

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

莆堇

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汪守宗博二首 其二》，原文：莆人谩课招魂些，应伴迂斋返甬东

娣橙

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
娣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》，原文：霓裾娣从，风翿童执

元梧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
元梧，来源于陆游的《宋诗》《新秋》，原文：金井梧桐元未觉，画廊蟋蟀已先知

瑧纯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司宫具几，与蒲筵常缁布纯，加萑席寻玄帛纯，皆卷自末

静媵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
静，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其五九》，原文：练练长江静

燝漓

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

玫倾

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
玫，来源于张佖的《宋诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

簌焓

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
簌，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 舂碓》，原文：娟娟月过墙，簌簌风吹叶

献莘

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
献莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

媖慕

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

湘桠

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
湘，来源于刘黻的《宋诗》《赋渔村晚照》，原文：临流不尽意，何必问潇湘

季艾

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
季艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：使女艾谍浇，使季杼诱豷，遂灭过、戈，复禹之绩

晓禺

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晓，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吴钩锦带明霜晓

瑧梓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于杨亿的《宋诗》《集贤宿直寄中书李梁二舍人》，原文：桑梓任抛万里外，蓬莱试住十年余

蕊篌

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
蕊，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王丹桂》，原文：著蕊半殷生桂子，离羣独立有天香

未逻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
未逻，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

竹瑧

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
竹，来源于黄机的《宋词》《小重山》，原文：梧竹因依山尽头

颖瑜

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
颖，来源于黄彦平的《宋诗》《己酉人日》，原文：寒梢发颖斗临寅，玉烛初调七日春

粹晳

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
粹，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：升琮奠黄粹，荐璧捧苍圆

弈誉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》，原文：论文把酒交情旧，对弈忘机局面新

珹滟

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于苏辙的《宋诗》《游庐山山阳七咏 三峡石桥》，原文：江声仿佛瞿唐口，石角参差滟滪前

郝玉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

蕴明

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蕴明，来源于林希逸的《宋诗》《刘夫人挽诗 其二》，原文：斋明供蕴藻，服饰厌金珠

季诣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：夏，季孙行父如陈

俏珏

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

妍柳

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
妍柳，来源于赵庚夫的《宋诗》《论诗》，原文：老犹作态经霜柳，静有余妍照水梅

蔓沐

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蔓，来源于张载的《宋诗》《我欲》，原文：我欲庭前木叶疏，病枝衰蔓手披除

覃致

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：起喜歌声洽，恩覃率土滨

鸯芙

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
鸯芙，来源于王山的《宋诗》《答盈盈》，原文：龙脑透缕鲛绡红，鸳鸯十二罗芙蓉

蓬亚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蓬亚，来源于殷文圭的《唐诗》《九华贺雨吟》，原文：万畦香稻蓬葱绿，九朵奇峰扑亚青

粹梦

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
粹梦，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：庆缘庚入梦，粹是昴腾精

晋奕

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晋奕，来源于严仁的《宋词》《归朝欢》，原文：只今谁是晋司空，斗牛奕奕红光吐

琝晗

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蒲汀

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蒲汀，来源于李彭的《宋诗》《睡起》，原文：渚蒲汀草垂垂发，幕燕林莺续续听

妍宜

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
妍宜，来源于赵蕃的《宋诗》《题厅后梅树》，原文：花宜倚竹妍，阴称巡簷步

芙朔

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芙，来源于赵鼎臣的《宋词》《念奴娇》，原文：渌水芙蓉，元帅与宾僚，风流济济

瑱枝

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

堇悟

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

焓苑

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于无名氏的《唐诗》《望禁苑祥光》，原文：佳气生天苑，葱茏几效祥

婕莜

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
婕，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

其燮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
其燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蔡杀其大夫公子燮

仪良

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
仪良，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：风采仪三院，循良著六州

月銮

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
月銮，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：奉宸班近殿中香，人在金銮日月旁

诏爀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
诏，来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》，原文：淳于免诏狱，汉主为缇萦

瑭篌

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

莲胥

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莲，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：特借作红莲入幕宾

杏轶

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
杏，来源于吴潜的《宋词》《长相思》，原文：正是黄梅青杏时

艺缨

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
艺，来源于李曾伯的《宋诗》《乙巳题制参萧应父袭芳亭》，原文：主人不用平泉誓，自有根源六艺存

崔幂

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
崔，来源于王令的《宋诗》《泰伯庙》，原文：古庙鬰崔嵬，朱门傃道开

槿德

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
槿，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其五》，原文：鞭笋嫩黄出泥土，槿华寒紫裹藩篱

凝玉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
凝玉，来源于李羣玉的《唐诗》《李远获贵妃袜（各赋诗一首）》，原文：常束凝酥迷圣主，应随玉步浴温汤

琦娴

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪，多与皇家戮力

绰梧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
绰，来源于云台峰五女仙的《唐诗》《会真诗 三》，原文：绰约离尘世，从容上太清

栗恬

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
栗，来源于赵汝鐩的《宋诗》《姜子平郑华父见访留饮月下》，原文：羶荤屏俗馔，梨栗错村饤

伊元

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
伊元，来源于刘克庄的《宋诗》《迎候林德辅帅参一首》，原文：伊昔士元曾别驾，即今子美尚参谋

瑄孜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

瑱普

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

若媛

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
若，来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》，原文：钦若徽范，悠哉淑灵

境嶛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
嶛liáo木高。
国学点评
境，来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 七》，原文：此中真境属神仙

燿璁

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
燿，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

知茉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
知茉，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：定知茉莉真瓜葛，连璧谁家弟与兄

玉琪

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玉琪，来源于陈白的《宋诗》《妙智寺 其二》，原文：向日莫催琪树老，清宵应见玉绳低

琳般

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琳般，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・太平令》，原文：(刘皇后云)陈琳，你怎的这般打

棹冉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
棹冉，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：虚舟纵逸棹，冉冉成老大

荔博

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
荔，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：荔子丹蕉黄，罗池未专美

燮菡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：吉祥诸福集，燮理四时调

南爀

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
南，来源于胡宿的《宋诗》《宛陵秋晚》，原文：谁道江南好物华，江南今日抵天涯

娅蔚

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
娅，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：对床有兄弟，通家足姻娅

瑗团

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑗，来源于刘知几的《唐诗》《咏史》，原文：遽瑗仕卫国，屈伸随世道

苓奈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苓，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其二》，原文：茯苓日长东山涩，早晚柴车命仆夫

湲中

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
湲中，来源于窦巩的《唐诗》《洛中即事》，原文：高梧叶尽鸟巢空，洛水潺湲夕照中

知瑄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
知，来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：河桥知有路

颜绰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
颜绰，来源于范镗的《宋诗》《碧落洞》，原文：绰约冰采颜如珠，一念不起终无如

楦旌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

新篁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
新篁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十八》，原文：人间纵道铅华少，蝶翅新篁未肯无

凇峨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

睿苑

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：亿载延长资睿算，万区康乐遇昌期

瑛莹

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑛莹，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：琐窗犀案衒珍具，瑶瑛红珀莹杯棬

芙天

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芙天，来源于皎然的《唐诗》《送梁拾遗肃归朝》，原文：天开芙蓉阙，日上蒲桃宫

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