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性蓝女孩起名古风雅韵：赋予女儿诗意与灵性的名字指南

彭之作者：彭之2025-10-16 03:17:30

在当今快节奏的现代生活中，越来越多的父母开始回归传统，寻求为女儿起一个充满古风韵味的名字，以“性蓝”为灵感，结合古典元素，不仅能赋予孩子独特的身份标识，还能传承中华文化的深厚底蕴。性蓝，作为一种柔和而深邃的色调，象征着宁静、智慧与灵性，常用于形容女孩的温婉与高雅。古风起名则强调诗意、意境和 historical resonance，往往源自诗词、典籍或自然意象，如“蓝汐”、“芷蓝”等，这些名字不仅音韵优美，更蕴含着父母对女儿美好未来的期许。 起名时，父母应考虑名字的音、形、义三个方面。音律上，古风名字通常讲究平仄搭配，如“蓝玥”读来流畅悦耳；字形上，选择简洁或繁复的汉字，如“蓝”配以“萱”或“瑶”，能增强视觉美感；意义上，则需挖掘名字背后的文化故事，例如“蓝”可联想到天空或海洋，代表广阔与自由，而结合古风元素如“古风”一词，常引用《诗经》或唐诗中的典故，如“蓝田日暖玉生烟”，赋予名字更深层的哲学意味。 此外，起名还应注重个性化与时代融合。避免过于生僻的字，确保名字易读易记，同时融入现代审美，例如将“性蓝”与流行古风剧中的角色结合，创造出既古典又新颖的名字选项。研究表明，一个好的名字能潜移默化地影响孩子的性格发展，古风名字往往能培养女儿的优雅气质和文化自信。总之，通过精心挑选，父母可以为性蓝女孩打造一个独一无二的名字，让她在成长道路上，始终带着一份古典的魅力和灵性的光芒。

性蓝女孩起名 古风

知桦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
知，来源于郑刚中的《宋诗》《寒意》，原文：季子家何在，衣单知不知

缥筱

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
缥，来源于释德洪的《宋诗》《道中二首 其一》，原文：晚村归路闻啼鸟，家住寒云缥缈间

亚祁

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
亚，来源于佚名的《唐诗》《扬州民为杜亚诵（题拟） 二》，原文：均见《文苑英华》卷八一二梁肃《通爱敬陂水门记》引）（按：贞元四年，杜亚为扬州牧，疏濬邘沟，通爱敬陂，事峻，甚便农商，州民为之作诵

骥茸

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
骥，来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》，原文：渥洼骥子展足长，朝发燕都夕夜郎

憬怡

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

湫飖

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
湫飖，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：云露相飘飖，尘途忘湫湫

杏泰

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
杏，来源于冯延巳的《唐诗》《谒金门 一》，原文：闲引鸳鸯芳径里，手挼红杏蘂

涵媛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
涵，来源于孙应时的《宋诗》《晚望》，原文：水涵初月白，山对落霞明

旌泷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旌泷，来源于郑獬的《宋诗》《送张景山知康州》，原文：旌旗泷水晚，风雨瘴山秋

珑旆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
珑旆，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：玲珑四壁间，一一幢旆列

普犹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
普犹，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：手珠犹作奢摩他，寄迹普贤修万行

莲漪

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莲漪，来源于赵蕃的《宋诗》《毕叔文以双头白莲送程士和录唱酬诗以求次韵》，原文：是间何处有涟漪，况复双莲为出奇

槐溯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
槐，来源于吴儆的《宋诗》《题古巖旧尝侍孙先生题名巖中二首 其二》，原文：僧房因石室，蚁穴梦槐安

昉勤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

博中

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
博中，来源于刘鉴的《宋诗》《见提举蔡涧松》，原文：三年博士留韩愈，十载中郎老蔡邕

棂袅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

札缪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
札，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・七弟兄》，原文：我只见他左瞧、左瞧、怒咆哮，火不腾改变了狰狞貌，按狮蛮拽札起锦征袍，把龙泉扯离出沙鱼鞘

遒普

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
遒，来源于周知微的《宋诗》《句 其二》，原文：后车鶑燕春声早，前骑熊罴夜气遒

郅清

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

湘典

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
湘，来源于柳宗元的《唐诗》《游石角过小岭至长乌村》，原文：窜逐宦湘浦，摇心剧悬旌

漾唯

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
漾，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 伤足》，原文：中涂冰塞川，滉漾无津涯

淳治

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淳治，来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》，原文：方讲三王治，思还四海淳

婵鑫

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
婵，来源于王安石的《宋诗》《同杜史君饮城南》，原文：何必吹箫人，玉枝自婵娟

函潮

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
函，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：环从枯树得，经认宝函盛

恣姝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
恣，来源于林希逸的《宋诗》《三偈寄白沙和尚 其一》，原文：叠石为梁岁月遥，溪神毒发恣飘摇

蘅朝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蘅，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：京辇辞芸阁，蘅芳忆草堂

嶛婵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

正鹤

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
正鹤，来源于程俱的《宋诗》《送叶善卷致仕归吴》，原文：秋鲈正与莼丝美，夜鹤休惊蕙帐空

嵇戈

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
嵇，来源于徐积的《宋诗》《九月九 其六》，原文：琴逢嵇叔难施手，啸比孙登合腼颜

尔奎

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
尔，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 四》，原文：哀尔浮生，栉比荒墟

容弈

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
容弈，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：谢公高志渺浮云，对弈从容静世纷

樗霄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
樗，来源于晁补之的《宋诗》《再寄定国》，原文：选壮坐狂俱龃龉，社樗元自可忘年

文旒

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
文旒，来源于喻良能的《宋诗》《送赵达明太社知江州》，原文：文华绅笏服，名字冕旒知

勤芗

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
勤芗，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：愿君宝藏勿轻畀，瓣芗朝夕勤向仰

奥燃

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《送焦生》，原文：择师视洙泗，履奥窥所立

仞燮

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仞，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：不为岁寒凋，守此万仞绿

皙宛

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

正储

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
正储，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：正坐瓶无储粟，漫求为吏东西

朝君

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
朝君，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十四》，原文：见此天河新作换，来朝有雨报君家，此语不曾差

羿昃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞因羿室，生浇及豷，恃其谗慝诈伪而不德于民

岭皤

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
岭皤，来源于许仕叔的《宋诗》《堆婆石》，原文：父老为言五代时，有婆姓方氏结茅岭巅两鬓皤

丁彰

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石刻》，原文：不取丁仪米，疑成校尉金

妤洌

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
妤，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

旎择

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旎，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

曦隽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
曦，来源于傅察的《宋诗》《傅倅请杜守乐语》，原文：清时乐事昔难逢，曦御初移昼景融

霆倩

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
霆倩，来源于洪刍的《宋诗》《游泐潭寺》，原文：径须倩阿香，轰然听霆击

芷玺

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芷，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：登长陵而四望兮，览芷圃之蠡蠡

朦曜

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
朦，来源于祖可的《宋词》《小重山》，原文：黄昏后，罗幕更朦胧

惟蕖

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
惟蕖，来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》，原文：岂惟冷浸玉芙蕖，青青菖蒲络奇石

杏琰

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
杏，来源于晏几道的《宋词》《风入松》，原文：柳阴庭院杏梢墙

佶锦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

易梁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
易梁，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：玉垒铜梁不易攀，地角天涯眇难测

正珺

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
正，来源于吴融的《唐诗》《登途怀友人》，原文：清时正愁绝，高处正跻攀

希仪

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
希仪，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：文与可跋云：「高公者，此观都威仪何昌一也，希夷从之学锁鼻术

畅诣

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
畅诣，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：吾尝扣其微，事诣理亦畅

芝久

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芝久，来源于姚勉的《宋诗》《题蓝桥》，原文：芝堂自瑞天朝宋，竹郡久更江左唐

旌浅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
旌浅，来源于杨巽斋的《宋诗》《一丈红》，原文：红白青黄弄浅深，旌分幢列自成阴

湘齐

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
湘齐，来源于张镃的《宋诗》《七夕池上泛舟四首 其四》，原文：更教红莟肩齐水，要学湘妃晓浴时

园储

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
园储，来源于艾性夫的《宋诗》《感物 其一》，原文：中园植佳橘，插棘为储胥

冉笙

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冉，来源于胡朝颖的《宋诗》《春游》，原文：风烟冉冉草萋萋，乍雨还晴不作泥

泰楦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泰，来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其二》，原文：天地如长泰，功名何可涯

町博

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》，原文：向来情义比瓜葛，万事略不置町畦

麒苏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
麒苏，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

珂栾

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珂，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：但令穷死心无愧，也胜鸣珂事早朝

畚沁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
畚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公晚泛汉江书怀寄洋州崔侍郎阆州高舍人二曹长》，原文：田夫捐畚锸，织妇窥柴荆

追尧

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
追尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三六》，原文：过此焉能事追悔，尧夫非是爱吟诗

泱武

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泱，来源于陈子昂的《唐诗》《度峡口山赠乔补阙知之王二无竞》，原文：逦迤忽而尽，泱漭平不息

琪芃

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琪，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：遥想十二楼前，琪花开已遍，鸾歌鹤舞

什芮

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
什，来源于陈傅良的《宋诗》《翁诚之尉慈溪再拟祖送不及》，原文：江头祖帐几百人，落纸珠玑诗什什

璎肖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

闳溯

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
闳溯，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

薏漳

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：梅花且补离骚阙，薏苡应为史笔知

椰淮

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

蘅苓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

奂璐

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》，原文：轮奂非所慕，兹焉颇放逸

年依

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
年依，来源于白居易的《唐诗》《十二月二十三日作兼呈晦叔》，原文：病身不许依年老，拙宦虚教逐日忙

澄馠

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
馠hān木芳香。
国学点评
澄，来源于刘摰的《宋诗》《次韵跂蹈登护法院澄心亭》，原文：篷窗把书卧，空此望澄心

芝昕

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芝，来源于张扩的《宋诗》《次韵周嘉仲刑曹简航师食笋四首 其一》，原文：要知服食功，不减琼田芝

虔薇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
虔，来源于晁公溯的《宋诗》《曾夔州座右山水图》，原文：李成骨朽道宁死，况复郑虔杨契丹

乔傅

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
乔傅，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：伊傅不可怀，松乔以为友

渌璇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
渌，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：鲈鲙红随筯，泷波渌满篙

言瑄

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
言瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

罡伊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

镌珉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
镌珉，来源于虞俦的《宋诗》《挽吏部石似之 其三》，原文：会葬谁欤铭郭泰，固应无愧翠珉镌

琢畅

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
琢，来源于郑刚中的《宋诗》《和丘师悦二首 深夜》，原文：且拨炉中火，清吟琢肾肝

棠黎

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
棠，来源于明皇帝的《唐诗》《途次陕州》，原文：树古棠阴在，耕余让畔空

君素

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
君素，来源于张祜的《唐诗》《送刘轺秀才江陵归宁》，原文：出告游方是素辞，喜君回棹不逾时

钊奎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

椒勰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
椒，来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其一》，原文：椒柏浮觥盘列辛，今年春晚去年春

灏栖

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：三万顷天秋作底，连天灏气清如水

术久

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
术久，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：日谈经术辅主圣，久领国计嗤驽疲

君辰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
君辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：辰嬴嬖于二君，立其子，民必安之

绡芦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
绡芦，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：枫叶红绡翦，芦花白雪铺

峨桥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峨桥，来源于葛郯的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：野花中、乱红杳霭，小桥外、叠翠嵯峨

禺鸠

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

永娣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
永，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：误他永劫在迷津

盈妤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
盈，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其五》，原文：雪梅在岭，霜菊盈圃

乔追

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
乔追，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》，原文：共办霖雨舟楫功，他年相与骑鲸追乔松

桠普

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

与槿

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
与槿，来源于虞俦的《宋诗》《种牡丹》，原文：应有司花来守护，更须插槿与遮栏

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