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女孩起名叫什么文？精选文雅好名与寓意解析

胡闲渤作者：胡闲渤2025-09-28 12:16:59

为女孩起一个带“文”字的名字，是许多家长青睐的选择，因为“文”字承载着文化、文雅与智慧的深厚内涵。在中华传统文化中，“文”常与学识、礼仪和修养相联系，如“文质彬彬”形容人举止优雅，而“文武双全”则寓意才德兼备。起名时融入“文”字，不仅能赋予孩子美好的寓意，还能寄托父母期望其成为知书达理、聪慧过人的女性。那么，女孩起名叫什么文既好听又有意义呢？首先，可以考虑单字名“文”，简洁大气，适用于姓氏较短或希望名字干练的家庭。例如，李姓女孩叫“李文”，听起来流畅且易记；王姓搭配“王文”，则显得经典稳重。单字名虽简单，但需注意避免与常见姓氏组合后过于普通，因此可结合家庭文化背景稍作调整。其次，双字名是更常见的选择，通过组合其他字眼来丰富含义。例如，“文静”一词直接取自成语，寓意女孩温和娴静、举止得体；“文雅”则强调高雅脱俗的气质，适合希望孩子拥有艺术修养的家庭。其他热门组合如“文慧”（智慧与文采）、“文欣”（快乐与文雅）、“文萱”（忘忧草与文采），均融合了美好品质。此外，现代起名也注重创新，如“文汐”结合了“文”与潮汐的灵动，象征生命活力；“诗文”则直接关联文学，寄托对才华的期待。在起名过程中，家长需考虑音韵和谐性，避免名字读起来拗口或产生歧义。例如，“文”字与去声字搭配可能更响亮，如“文悦”；与平声字结合则显柔和，如“文柔”。同时，注意避免与负面谐音接近，如“文败”等不吉组合。文化寓意方面，“文”字可追溯至古代文献，如《论语》中的“文行忠信”，强调道德修养，因此名字可融入家族价值观。例如，若重视传统，可选“文礼”；若偏爱现代感，可试“文琳”。总之，起名是一项结合音、形、意的艺术，建议家长多方参考，最终选取一个既有个人特色又吉祥如意的名字，为孩子的未来添彩。

女孩起名叫什么文

文栎自

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
栎自，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》，原文：栎材自揣劣，藻思谁与俦

文燿茸

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
燿，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：元勋列青史，焜燿祖宗前

文沧沉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沧沉，来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》，原文：壮图沉草莽，归思动沧洲

文玢纤

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

文昃楹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昃，来源于张良臣的《宋诗》《书情奉寄蒋弋阳公 其一》，原文：何言昃离后，一饱困藜稗

文斐楹

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：「有斐君子，终不可諠兮」者，道盛德至善，民之不能忘也

文杉辽

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
杉，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：就中最好衡山（《五灯会元》、《沅湘》作「岳」）色，杉松利斧摧贞枝

文蕴泱

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蕴，来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》，原文：得官将尉古山阳，有蕴无施州县后

文晷年

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晷年，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：少年振臂入场屋，寸晷谩书夸拙速

文漫洵

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
漫，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 百花台》，原文：南瞻复北顾，春水绿漫漫

文珞娄

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

文澄音

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
澄音，来源于黄非熊的《宋诗》《听泉巖》，原文：万濑澄空天地秋，清音不断下悠悠

文童焓

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
童，来源于张孝祥的《宋诗》《丙戌七夕入衡阳境独游岸傍小寺》，原文：一洗十日渴，分凉到童髽

文悟嵊

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
悟，来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其五》，原文：苍天苍天，悟无生法

文忱洛

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
忱洛，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：又见《金文最》卷七一许安仁大定十六年撰《御题寺重即唐德宗诗碑》（徐俊告）、《永乐大典》卷一三八二三引《洛阳志》〖张忱石告〗）（按：《永乐大典》引《洛阳志》：「御题寺，寺在灵宝南里

文同骃

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
同骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

文嵊暌

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

文皙桠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

文素页

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
素，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：风露高，河汉澹，素光流

文莆莆

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《壶山二首 其一》，原文：走遍莆阳随处有，游观天下见人论

文谨筠

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
谨，来源于戴表元的《宋诗》《七阳字》，原文：动物各有时，吾当谨行藏

文勤州

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勤州，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵文鼎》，原文：殷勤寄谢湖州牧，五马谁能鬓未斑

文嵊绡

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

文献舜

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
献舜，来源于蔡确的《宋诗》《存目》，原文：诗题：皇子生献诗首句：昨夜熏风入舜韶

文鉴釉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
鉴，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 曲槛》，原文：流水照朱栏，浮萍乱明鉴

文匠欢

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
匠，来源于道寻的《唐诗》《偏参三昧歌》，原文：执水投针作后规，把镜持幡看先匠

文蓬霖

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蓬霖，来源于周行己的《宋诗》《送毕之进状元二首 其一》，原文：他年作霖雨，勿污我蓬荜

文骃瑭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

文禾纪

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
禾，来源于陆游的《宋诗》《初秋小雨》，原文：雨来一洗肺肝热，风过远吹禾黍香

文慈音

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
慈音，来源于释宗杲的《宋诗》《吴提刑请赞》，原文：慈悲时观音菩萨之所不如，瞋恚时阿脩罗王亦难比况

文棋鑫

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
棋，来源于苏泂的《宋诗》《东墅次高秘书韵》，原文：石磴春风酒，松窗夜雨棋

文桦隽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

文蔓夕

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蔓夕，来源于吴儆的《宋诗》《子吴子某既结茆竹洲以娱亲复于居之前沼为亭以朝爽名之盖亭西面于晨兴看山为宜》，原文：园中多蔓草，晨夕费锄芟

文戈由

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
戈由，来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其二》，原文：共隐兵戈不到处，相携云水自由身

文召蕾

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
召，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：去思那有召公棠

文潮淑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
潮，来源于朱熹的《宋诗》《次韵寄题万顷寒光奉呈休斋先生》，原文：但见潮生与潮落，不知沉醉又还醒

文棹旎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
棹，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 鱼罾》，原文：向暮卷空罾，棹歌菱浦北

文瓷琮

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瓷，来源于洪咨夔的《宋诗》《岁事》，原文：山居岁事似羌村，注瓦倾瓷酒半浑

文蔓梦

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蔓梦，来源于章岷的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：故山萝蔓锁云扉，几夕扁舟已梦归

文陵箩

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
陵，来源于骆宾王的《唐诗》《和孙长史秋日卧病》，原文：白云淮水外，紫陌灞陵隈

文浠晋

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：书曰：「及晋处父盟

文恒彤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
恒，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：茇舍富暇豫，铃斋恒昼眠

文蔷夕

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蔷夕，来源于释法具的《宋诗》《东山》，原文：鸟语夕阳人不见，蔷薇花暗小江流

文漳苒

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
漳苒，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

文洛璋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆春草》，原文：忆春草，处处多情洛阳道

文储萝

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
储，来源于赵蕃的《宋诗》《喜晴》，原文：时闲意适且自慰，莫问诘朝瓶乏储

文笺瑾

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
笺，来源于林希逸的《宋诗》《和桃巷吏部用鄙韵三首 其二》，原文：只愁驱上蒲轮去，不许笺天强乞骸

文潆凰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

文芉蓓

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

文子盂

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
子盂，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：白衣童子携白绂，宫官执持（以上在伯二五九四号卷子）银涶盂

文优烟

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
优烟，来源于陆游的《宋诗》《游昭牛图》，原文：乞骸幸蒙优诏许，置身忽在烟林傍

文礴真

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
礴真，来源于陈师道的《宋诗》《题画李白真》，原文：周郎韵胜笔有神，解衣磅礴未必真

文纭滟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
纭，来源于欧阳修的《宋诗》《菱溪大石》，原文：山经地志不可究，遂令异说争纷纭

文榭伽

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
榭，来源于杨万里的《宋诗》《给事葛楚辅侍郎余处恭二詹事招储禁同寮沈虞卿秘监谕德尤延之右司侍讲何自然少监罗春伯大著二宫教及予泛舟西湖步登孤山五言》，原文：高堂竹梢上，幽榭荷叶滨

文庭巡

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
庭巡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：诸侯宾至，甸设庭燎，仆人巡宫，车马有所，宾从有代，巾车脂辖，隶人牧圉，各瞻其事，百官之属，各展其物

文纾旎

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
纾，来源于冯端荣的《宋诗》《题武夷 其一》，原文：小臣无计纾民力，稽首虚皇一炷烟

文凇遥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

文玫如

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
玫如，来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》，原文：青楼有美人，颜色如玫瑰

文缈静

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
缈静，来源于刘摰的《宋诗》《南喜寺》，原文：楼飞缥缈巖腰峻，庵静峥嵘阁道虚

文箐翡

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

文缪钏

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缪，来源于李新的《宋诗》《再游云门山寺》，原文：云木绸缪青羽葆，窦泉零落小珠玑

文喻月

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
喻月，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：稽首不可思议事，喻若众星拱明月

文炯润

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炯润，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋水仙花》，原文：冰清玉润檀心炯，日暮天寒翠袖回

文朴藻

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
朴藻，来源于强至的《宋诗》《前日以诗赠贾麟进士继蒙和答而杨蟠从事亦随次元韵鄙思不休辄复自和二篇 其二》，原文：文章直吐元化胚，天朴岂须施斧藻

文瑥箬

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：缘蓑青箬，吾生自断，终老汀洲

文维绍

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
维绍，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：昔贤维南轩，心学绍东鲁

文壹越

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
壹越，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

文析圣

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
析圣，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》，原文：直使圣贤更剖析，只缘私意费消磨

文羿语

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

文旬蕙

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
旬蕙，来源于裘万顷的《宋诗》《夜坐》，原文：茅簷已作十旬雨，蕙帐不禁连夜风

文川瑜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
川瑜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

文音潜

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
音潜，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：清音映空谷，潜波涣寒塘

文玢央

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

文芹央

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芹央，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲归乡有感》，原文：归来作赋兴不浅，一饭美芹心讵央

文馥知

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
馥知，来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》，原文：露濡幽气馥，涧草不知名

文鹤怡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
鹤怡，来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》，原文：殿头何时仙，怡然骑木鹤

文逸尔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
逸尔，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：龙乎龙乎速奔逸，吾将与尔俱飞腾

文文霜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
文霜，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：一片冰霜气概，几多锦绣文章

文缎勤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

文经忻

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
经忻，来源于苏颂的《宋诗》《和过打造部落》，原文：汉节经过人竞看，忻忻如有慕华心

文缘绪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缘绪，来源于刘克庄的《宋诗》《次王元度韵》，原文：一区二顷生缘薄，万绪千条素发新

文搦灏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
搦，来源于释德洪的《宋诗》《义牯》，原文：虎搏竖如鹰搦兔，两牯来奔虎弃去

文琢莆

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
琢，来源于郑刚中的《宋诗》《梅花》，原文：拟求冰雪向刘义，琢作方壶不带霞

文景寓

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
景寓，来源于郭祥正的《宋诗》《自释二首 其二》，原文：敢复邀长年，寓景随流波

文岚冰

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
岚冰，来源于崔道融的《唐诗》《镜湖雪霁贻方干》，原文：天外晓岚和雪望，月中归棹带冰行

文蕋殷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

文荑清

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
荑清，来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》，原文：浅濑发清响，陈根出新荑

文理恽

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
理，来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》，原文：高人疏凿余，理道颇超诣

文缘茜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
缘茜，来源于释道潜的《宋诗》《梅花 其一》，原文：茜杏妖桃缘格俗，含芳不得与君同

文札怀

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
札怀，来源于王安国的《宋诗》《送文渊使君郎中赴当涂》，原文：回首未成东下计，可无书札写离怀

文和津

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
和津，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五八》，原文：冷湫湫处却要温和，干爆爆时还须津润

文炫宁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
炫，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：锵金宝钥端门辟，四坐光芒炫奎壁

文蝶君

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蝶君，来源于李光的《宋诗》《重阳后二日会严氏野趣亭坐客吴德永裴尧文杜志林林元宪李彦实严君锡魏介然及予八人因成拙诗以纪一时之集云》，原文：旋沽白酒君须醉，未信黄花蝶解愁

文静冬

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
静冬，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二一》，原文：更深夜静，与众分冬

文奥瑺

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
奥，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：蕊珠七言素探讨，敷析秘奥开羣迷

文黛晢

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
黛，来源于梅尧臣的《宋诗》《开封古城阻浅闻永叔丧女》，原文：昨来稍长应慧黠，想能学母粉黛施

文泱鹤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泱，来源于高似孙的《宋诗》《天台渡》，原文：徘徊良自得，泱漭又将暮

文峤沐

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峤，来源于晁咏之的《宋诗》《题韦偃双松老僧图》，原文：翛然龙蛇姿，势欲排巖峤

文永合

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
永合，来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：齐奉舜图，南山同永，合殿备金奏

文珐斯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于倪的《宋词》《蝶恋花》，原文：梅竹阴成，肯舍斯亭去

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