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双胎起名字大全女孩带弟来:寓意美好与陪伴的精选名字推荐

李玢作者:李玢2025-09-25 20:11:13

为双胞胎女孩和弟弟起名字是一项既充满喜悦又需要深思熟虑的任务,它不仅关乎每个孩子的个体 identity,还体现了家庭整体的和谐与亲情纽带。当父母面对“双胎起名字大全女孩带弟来”这一需求时,往往希望名字能传递出美好寓意、相互呼应,并强化兄弟姐妹之间的情感联系。首先,起名时应注重名字的寓意和音韵美。对于双胞胎女孩,可以选择一些柔美而富有诗意的名字,例如“婉如”和“婉仪”,这两个名字都源自古典文化,寓意温婉优雅,同时音调相近,能突出双生子的默契感。而弟弟的名字则可以融入“弟”字或相关元素,如“来弟”或“康弟”,其中“来”字象征家庭的喜悦和未来,“康”代表健康茁壮,这样不仅能与姐姐们的名字形成呼应,还能强调弟弟作为家庭新成员的独特角色。其次,考虑名字的实用性和文化背景。在中国传统文化中,名字 often 承载着父母的期望和祝福,例如使用“慧”、“静”、“安”等字眼表达对女孩智慧与宁静的祝愿,而弟弟的名字则可以用“强”、“勇”、“乐”来体现阳刚与快乐。同时,避免选择过于复杂或生僻的字,确保名字易读易写,便于孩子日后社交和学习。此外,现代起名趋势也强调个性化和国际化,父母可以结合中文传统与西方元素,创造出既独特又大气的组合,例如双胞胎女孩叫“思琪”和“思瑶”,弟弟叫“思源”,整体形成“思”字系列的连贯性,寓意家庭思维的传承和团结。最后,起名过程中还需注意五行八字等民俗因素,以确保名字与孩子的生辰八字相合,带来好运和平安。总之,通过精心挑选“双胎起名字大全女孩带弟来”,父母不仅能赋予每个孩子独特的 identity,还能编织出一幅家庭温暖的画卷,让名字成为亲情的永恒见证。

双胎起名字大全女孩带弟来

来涔弟

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
涔,来源于苏颂的《宋诗》《次韵久雨言怀》,原文:久雨涔

来弟硝

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
弟,来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭(《陈伯玉集》未收)》,原文:兄弟敦和睦,朋友笃信诚

来简弟

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
简弟,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵伯元季奕送成父因以见寄五绝句 其四》,原文:如闻有弟忽相觅,复道诗简见附船

来弟袤

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
弟,来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》,原文:公家难兄弟,与蜀关重轻

来弟林

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
弟林,来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其九》,原文:千林成独韵,难弟又难兄

来弟骃

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
弟,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・么篇》,原文:(正末云)徒弟省了也

来弟献

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
弟献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:洗,献内兄弟于房中,如献众兄弟之仪

来晤弟

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
晤弟,来源于魏了翁的《宋诗》《再和浣花韵呈李彭州李参政》,原文:主宾有良晤,兄弟无相犹

来敏弟

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
敏弟,来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》,原文:能声绍岂弟,敏政常暇给

来玖弟

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
玖,来源于畅当的《唐诗》《天柱隐所重荅江州应物》,原文:烦君琼玖赠,幽懒百无成

来弟思

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
弟思,来源于谢薖的《宋诗》《送黄柑与彦孚二首 其一》,原文:故园兄弟怀思我,特地分甘到草堂

来弟玢

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
弟,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:兄弟弟子洗酌于东方之尊,阼阶前北面,举觯于长兄弟,如主人酬宾仪

来苒弟

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
苒弟,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:荏苒去函丈,有愧弟子行

来弟宜

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
弟宜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《诗》云:「宜兄宜弟

来弟亘

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
弟,来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》,原文:兄弟本一气,为利分汝尔

来淇弟

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
淇,来源于卫宗武的《宋诗》《和新篁韵》,原文:竹君清绝润于玉,谱牒出自淇之澳

来弟沫

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
弟,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・后庭花》,原文:(正末云)兄弟,你放心者

来绚弟

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
绚,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》,原文:绀筵分彩,珤图吐绚

来弟袁

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
弟袁,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・倘秀才》,原文:(袁绍云)您弟兄三人,在那虎牢关,怎生角声助战,画鼓添威,排兵布阵,调遣三军,战退温侯,剿除贼党,有劳三将略说一遍咱

来旌弟

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
旌弟,来源于范纯仁的《宋诗》《和持国光禄堂赏梅兼寄彝叟德孺》,原文:身近良朋如倚玉,心怀诸弟若摇旌

来弟缈

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
弟,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:兄弟开门

来白弟

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
白弟,来源于杨万里的《宋诗》《题萧端虚和乐堂》,原文:白头兄弟不多有,面如橘红不关酒

来弟潜

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
弟潜,来源于朱庆余的《唐诗》《赠道者》,原文:潜教问弟子,居处与谁邻

来弟浠

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
弟,来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》,原文:弟兄吾手足,父母吾怙恃

来弟涟

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
弟,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:其称弟何

来觉弟

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
觉弟,来源于释德洪的《宋诗》《黄龙草堂清禅师赞》,原文:黄觉晚子,死心季弟

来瑹弟

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
弟,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・赚煞》,原文:(柳云)徒弟省了也

来弟研

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
弟研,来源于王建的《唐诗》《送于丹移家洺州》,原文:诗礼不外学,兄弟相攻研

来采弟

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
采弟,来源于齐己的《唐诗》《谢王先辈昆弟游湘中回各见示新诗》,原文:兄弟同游去,幽奇尽采来

来由弟

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
由弟,来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其三》,原文:至道不须由外索,事亲友弟及从兄

来弟堇

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
弟,来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》,原文:邻居有愧耻,况复兄弟间

来祁弟

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
祁,来源于岑参的《唐诗》《送李副使赴碛西官车》,原文:知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月

来勤弟

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
勤弟,来源于方回的《宋诗》《送方复大宣城学录 其二》,原文:邂逅弟兄元共祖,殷勤子我总能诗

来芉弟

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

来茜弟

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
茜,来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》,原文:再茜三纁由染渍,勺泉卷石可深高

来淼弟

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《岳阳馆中望洞庭湖》,原文:问人何淼淼,愁暮更苍苍

来弟净

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
弟净,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《节节高犯》,原文:净、丑)兄弟望兄不来至,肝肠碎

来蝶弟

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
蝶弟,来源于辛弃疾的《宋词》《踏歌》,原文:告弟弟莫趁蜂和蝶

来音弟

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
音弟,来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》,原文:昔人逃空喜足音,况乃謦欬逢昆弟

来梓弟

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
梓弟,来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》,原文:殿丞尹我邑,桑梓复弟兄

来昕弟

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:启之昕,外内不哭

来弟庄

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
弟庄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《访僧不遇》,原文:蒙庄弟子相看笑,何事空门亦有关

来泰弟

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
泰,来源于王迈的《宋诗》《看蒋玉父有珍炙膏肓》,原文:炷艾剧炎火,端躬如泰山

来婧弟

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
弟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒乡》,原文:自尔等荣枯,何劳问玄弟

来嫒弟

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
弟,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:纪侯之弟也

来骓弟

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
骓,来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》,原文:日出东郊郢路分,斑骓嘶断怅离羣

来芾弟

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
芾,来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》,原文:阴移棠芾芾,骑拥竹舒舒

来苡弟

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
苡,来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》,原文:伏波南来自交趾,可笑汗牛推薏苡

来璨弟

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
璨,来源于张颂的《宋诗》《和苏唐卿》,原文:璨然辉日如辰象,不朽宜为万世人

来泷弟

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
泷,来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》,原文:泷通伏波柱,帘对有虞琴

来弟瞳

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
弟瞳,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵正臣朝议见寄二首 其二》,原文:方瞳大隐年兄弟,营道应居最上楼

来弟舸

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
弟,来源于伍梅城的《宋词》《最高楼》,原文:儿玉树,弟金兰

来弟葵

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
弟葵,来源于萧立之的《宋诗》《寿何府判易斋》,原文:王谢子弟山泽癯,葵苋之腹贮诗书

来弟阔

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
弟阔,来源于赵蕃的《宋诗》《见紫荆有怀成父》,原文:江东消息关河阔,况我平生寡弟兄

来弟丁

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
弟丁,来源于赵以夫的《宋词》《金盏子》,原文:丁宁道,百年兄弟,相看晚节

来弟莞

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
弟,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:何以知其为弟也

来栎弟

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
栎,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》,原文:我方神其拙,社栎官道樗

来淙弟

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《逰圜觉干明祥符三院至暮》,原文:褰裳危磴穷荦确,洗耳古涧听淙潺

来弟淑

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
弟,来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》,原文:白尽梨园子弟头

来弈弟

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
弈,来源于朱翌的《宋诗》《次韵俞路分见寄 其一》,原文:更下疏帘对君弈,要观都大出棋州

来弟斐

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
弟,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・双调/五供养》,原文:(云)兀的不是我兄弟

来弟旖

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
弟,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:细观岂弟心,宜在帝左右

来弟陇

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
弟陇,来源于杜荀鹤的《唐诗》《贺顾云侍御府主与子弟奏官》,原文:自慙乱世无知己,弟姪鞭牛傍陇耕

来弟缮

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
弟,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:与幼者言,言孝弟于父兄

来曜弟

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
曜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》,原文:洪图基亿载,淳曜德弥光

来弟苓

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
弟,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:诬赖它兄弟,在牢中囚禁

来弟滢

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
弟,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:岂弟布惠政,吉祥介繁禧

来蕙弟

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
蕙弟,来源于方回的《宋诗》《蕙花》,原文:早兰晚蕙真兄弟,我与二难分等差

来翙弟

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

来弟琢

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
弟琢,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》,原文:琢磨佳句输吾弟,文点春眠付老兄

来静弟

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
静弟,来源于戴表元的《宋诗》《书叹七首 其四》,原文:袁弟豁达人,陈兄静默士

来弟迪

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
弟迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:』今商王受惟妇言是用,昏弃厥肆祀弗答,昏弃厥遗王父母弟不迪,乃惟四方之多罪逋逃,是崇是长,是信是使,是以为大夫卿士

来馠弟

拼音五行释意
hān芳香。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
弟,来源于孙觌的《宋诗》《枢密胡公进诸子于学年方冠强记博览颖悟过人某每过公清夫廉夫立侍公侧赋巨题押强韵率有奇语叹爱之余作诗传坐客云》,原文:辟易四坐惊,难弟有兄

来纤弟

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
纤弟,来源于薛能的《唐诗》《许州题观察判官厅》,原文:纤腰弟子知千恨,笑与扬雄作解嘲

来弟姣

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
弟,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《鲍老催》,原文:(生)呀,原来是兴福兄弟

来弟钊

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
弟,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・收江南》,原文:师父咳嗽,徒弟便来

来钗弟

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
钗,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:花钗底、髻云堆绿

来阑弟

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
阑弟,来源于周文璞的《宋诗》《清明日书事》,原文:兴阑径走归弟舍,同沃浮蚁烹村鸡

来谒弟

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
谒弟,来源于苏辙的《宋诗》《送张正彦法曹》,原文:忆见君兄弟,相携谒侍郎

来荟弟

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
荟,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

来弟里

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
弟里,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・凭阑人》,原文:兀那里不是我兄弟

来逻弟

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
逻,来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》,原文:岁晚不得志,巡逻分穷乡

来娣弟

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
娣弟,来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》,原文:武陵今有贤儿女,弟似灵均娣女须

来弟琅

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
弟琅,来源于方回的《宋诗》《废宅叹》,原文:书塾在其左,子弟声琅琅

来弟永

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
弟永,来源于章甫的《宋诗》《闲吟 其一》,原文:雨余入馔添蔬笋,昼永欹眠忆弟兄

来挚弟

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
挚,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:挚仲氏任,自彼殷商, 来嫁于周,曰嫔于京

来晏弟

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
晏,来源于李纲的《宋诗》《和唐人张为秋醉歌》,原文:岁晏无与欢,步屧携苍笻

来恺弟

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
恺弟,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:岂但仁人恺弟,更兼政事如神

来知弟

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
知弟,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》,原文:何以知其为弟也

来钥弟

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
钥,来源于苏泂的《宋诗》《哭小姪梅老》,原文:犹嫌碍关钥,莫伴柏嬉戏

来弟榭

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
弟,来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:匹似人间兄与弟

来弟婵

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
弟,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」告兄弟及有司

来弟鹤

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
弟鹤,来源于喻良能的《宋诗》《记梦》,原文:殊恩并浃鸰原弟,美味初尝鹤发亲

来弟蔓

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
弟蔓,来源于刘宰的《宋诗》《汤参议惠莲走笔以谢》,原文:只今昆弟成胡越,蔓草犹能庇本根

来弟瑺

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
弟,来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》,原文:有位民物康,在家兄弟宜

来茵弟

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
茵,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》,原文:玉俎映朝服,金钿明舞茵

来椿弟

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
椿弟,来源于徐元娘的《宋诗》《绝命诗 其二》,原文:椿萱已遂抒忠愿,昆弟先教殉难从

来玫弟

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
玫,来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》,原文:窗前好树名玫瑰,去年花落今年开

来弟汶

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
弟,来源于潘亥的《宋诗》《赠善书记》,原文:弟子新传业,诗人旧识名

来弟琉

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
弟,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・煞》,原文:兄弟你今朝且耽待

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