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英字起名女孩：优雅、寓意与实用指南

蒋明闻作者：蒋明闻2025-09-10 16:37:52

在为女孩选择英文名字时，许多父母希望找到一个既优雅又富有寓意的名字，这不仅有助于孩子的身份认同，还能在全球化背景下提升交流的便利性。关键词'英字起名女孩'强调了英文名字在女孩命名中的重要性，它不仅仅是简单的标签，更是文化、个性与未来的象征。首先，英文名字的选择应注重音韵美和易读性。一个流畅的名字如Emma或Olivia，不仅听起来悦耳，还容易记忆，这有助于孩子在社交和学习中建立自信。其次，寓意是命名的核心因素。许多英文名字源自历史、文学或神话，带有深厚的文化背景。例如，名字Sophia源于希腊语，意为'智慧'，适合希望孩子聪慧睿智的家庭；而Amelia则代表'勤奋'，鼓励女孩追求卓越。此外，流行趋势也值得关注。近年来，简短而经典的名字如Ava和Isla备受青睐，它们既现代又不失传统感，避免了过于潮流的名字可能带来的过时风险。父母还可以结合家族传统或个人喜好，选择独一无二的名字，如结合父母名字的复合名或创造新词。然而，命名时也需注意避免常见陷阱，如名字可能在其他文化中有负面含义，或发音困难导致日常使用不便。例如，名字Karen在英语中有时带有负面 connotations，应谨慎选择。总之，通过综合考虑音韵、寓意、流行性和实用性，父母可以为女孩挑选出一个完美的英文名字，这不仅是一份礼物，更是对她未来成长的祝福。在接下来的内容中，我们将深入探讨更多命名实例和资源，帮助您做出明智的决定。

英字起名女孩

骃郁

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

笛枫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
笛枫，来源于李新的《宋诗》《江边行贻赵彦成》，原文：江头旧路枫林远，长笛欺梅红尚浅

袁殷

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
袁殷，来源于刘克庄的《宋诗》《丁未春五首 其二》，原文：殷勤寄语袁司隶，滥及无须或可怜

覃依

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
覃，来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》，原文：磨礲浸灌更覃思，道不外求皆我有

媛琛

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：依风穴以自息兮，忽倾寤以婵媛

识渌

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
识渌，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其五》，原文：欲识鱼梁试作看，轻抛野渌罩清寒

仑铮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
仑，来源于薛能的《唐诗》《舞曲歌辞 柘枝词 二》，原文：日色昆仑上，风声朔漠间

觉巡

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
觉巡，来源于韦骧的《宋诗》《再和张从道 邻垣》，原文：祇知闲暇交谈屑，不觉逡巡改岁华

浅裕

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
浅，来源于陈允平的《宋词》《玉楼春》，原文：裙曳湘罗浮浅绿

釉堇

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》，原文：腰悬孛堇头，长歌献金阙

晃云

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晃云，来源于韩淲的《宋诗》《晚访斯远村坞》，原文：晃朗雨复晴，峥嵘岁云暮

樗篁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》，原文：苏柑肥似瓠，盛不得樗翁

恣栖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
恣栖，来源于曾巩的《宋诗》《鸿雁》，原文：鸿雁此时俦侣多，乱下沙汀恣栖宿

若莞

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
若，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：若人不了，万法盲聋

尔悠

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
尔悠，来源于徐铉的《宋诗》《寒食宿陈公塘上》，原文：今夜孤亭梦，悠扬奈尔何

术莘

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
术莘，来源于王遂的《宋诗》《舟中诵陶诗及诸葛传 其二》，原文：隆中气象接莘磻，心术精微日月寒

研炫

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《修玉楼》，原文：浦寒云掩镜，研冷笔生花

棹蘅

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
棹，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：未了笙歌梦，倚棹西州

天壬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
天壬，来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》，原文：两家各生子，丁壬合天禄

合棋

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
合棋，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九九》，原文：宫棋初罢请银笙，合曲偏宜钿面筝

珧戍

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

昊时

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昊时，来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》，原文：块然伤时人，举首哭苍昊

札零

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
札零，来源于陆游的《宋诗》《白首》，原文：关河悠邈梦魂到，亲旧凋零书札存

燏嘉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

悟萌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
悟萌，来源于方回的《宋诗》《赠数学萧吉卿》，原文：总悟生时数，谁萌分外心

些湲

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
些湲，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：川谷径复，流潺湲些

仑芷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
仑，来源于陈杰的《宋诗》《淮南看雪歌》，原文：千山忽绝万迳灭，宇宙鹘仑无璺裂

淖陇

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淖，来源于谢薖的《宋诗》《煎甖粟汤二首 其一》，原文：中年强饭却丹石，安用咄嗟成淖糜

晣僖

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

硝荏

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

椒文

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
椒文，来源于王琚的《唐诗》《美女篇》，原文：桂楼椒阁木兰堂，绣户雕轩文杏梁

韶墨

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
韶墨，来源于徐照的《宋诗》《爱梅歌》，原文：解返冰魂化墨僊，青皇尽把韶华失

至研

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
至研，来源于楼钥的《宋诗》《陈顺之灵壁石砚山》，原文：至今研池尚余润，岁月既久惜不多

倾涧

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
倾涧，来源于郭祥正的《宋诗》《忆五松山》，原文：上有寒蟾吐魄凝冰雪，下有铜陵碧涧倾潺潺

尧孜

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
尧孜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》，原文：尧心膺眷佑，钦翼愈孜孜

蓁君

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

盛蕾

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
盛，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：盛伯者何

廷裳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
廷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《混江龙》，原文：朝廷忙传圣旨，差使命前往他方

伽青

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
伽青，来源于释德洪的《宋诗》《送僧游泗洲》，原文：僧伽坐阅世，层崖登青冥

韧鹄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

闳境

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

零恽

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
零，来源于朱松的《宋诗》《送祝仲容归新安》，原文：历乱百忧心，漂零一涯天

文沁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：文子曰：「温，吾县也

葵鸢

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
葵，来源于刘克庄的《宋诗》《新亭》，原文：不干铁鏁楼船力，似是蒲葵麈柄功

曼蘅

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
曼，来源于李之仪的《宋诗》《戏子微兼次韵陈君俞寄题兰皋》，原文：学优曼倩三冬足，才过荆州十部贤

般谊

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
般，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《斗双鸡》，原文：幞头儿，幞头儿，甚般价好

昭楣

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昭楣，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

蕙辰

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蕙辰，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：吉日兮辰良，蕙蒸兮椒浆

茶柔

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
茶柔，来源于徐鹿卿的《宋诗》《依前韵呈府判 其二》，原文：时和不但歌华黍，墙有柔桑焙有茶

泱凇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
泱，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：龙川水泱泱，敖山云委委

搦瑧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》，原文：冰不搦不寒，胆不尝不苦

戍颀

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
戍，来源于刘郇伯的《唐诗》《早行》，原文：一星深戍火，残月半桥霜

喻潭

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
喻，来源于皎然的《唐诗》《遥和尘外上人与陆澧夜集山寺问湼槃义兼陆生文卷》，原文：说经看月喻，开卷爱珠连

璎文

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

才璃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
才璃，来源于白居易的《唐诗》《题龙门堰西涧》，原文：一条秋水琉璃色，阔狭才容小舫回

珈烟

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

荑棂

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
荑，来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》，原文：雨余荑更密，风暖蕙初香

漳璆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
漳，来源于徐照的《宋诗》《赠潘德久》，原文：诗书难得力，戎力重清漳

梦艺

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
梦艺，来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其二》，原文：公艺九龄余望八，梦商史稿觉悽然

荑礴

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
荑，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：金縚引柳荑，芳气满原泽

烟朴

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
烟，来源于方千里的《宋词》《品令》，原文：露晞烟静

郄尉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
郄尉，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：晚择所从遨真扬，郄家太尉王东床

暄欢

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
暄欢，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋集晏太尉西园 其一》，原文：浅葩欢所媚，寒日醉中暄

骥瑧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
骥，来源于张镃的《宋诗》《南园叔祖生日》，原文：骥行万里要老大，天公已与青松年

箫如

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
箫如，来源于叶适的《宋诗》《寄题运使方公祠堂》，原文：从今箫鼓祭春秋，福我如生首长稽

纪种

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纪种，来源于方回的《宋诗》《闲居》，原文：旧移一纪桐初大，重种三年竹尚疏

瑭舸

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

蕋焓

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

漓泷

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
漓，来源于韩淲的《宋诗》《晚过野趣轩 其二》，原文：判断风光与物华，淋漓笔墨字横斜

理燿

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
理，来源于陈宾的《宋诗》《醒心亭》，原文：物各有感通，此理贵深喻

资召

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
资召，来源于李流谦的《宋诗》《送谢天奇赴淮上之招》，原文：老成资毕召，俊异集枚邹

盂舜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
盂，来源于苏籀的《宋诗》《核实一首》，原文：座铭枕几槃盂警，九鼎何心斥被

芉诏

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

莹遒

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
莹，来源于朱熹的《宋诗》《宋丈示及红梅腊梅借韵两诗辄复和呈以发一笑 其二》，原文：质莹轻黄外，芳滕浅绛中

优诗

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
优诗，来源于韦骧的《宋诗》《答鲁成之兄弟以诗惠牡丹》，原文：摘兼残雨妖娆甚，将以新诗意义优

馚卫

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八年春，宋公、卫侯遇于垂

静丁

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
静丁，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・倘秀才》，原文：夜阑人静，情悲戚，话丁宁，怎不教人动情

莱中

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
莱中，来源于苏辙的《宋诗》《梦中谢和老惠茶》，原文：定中直往蓬莱山，卢老未应知此妙

之朝

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
之朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋侯之立也，公不朝焉，又不使大夫聘，晋人止公于会，盟于黄父

蕴珹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《责躬诗》，原文：圣相虽明察，不假束蕴辞

莹婵

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
莹婵，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：蟾光秋半倍婵娟，河汉潜微莹碧天

笛凇

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
笛，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：起来拈笛成三弄

沛绪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沛绪，来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》，原文：（按：光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云：「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》，知其地也

韧恽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

燝什

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

泱娅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
泱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其一》，原文：扁舟东去几时还，身寄云涛泱漭间

惜隋

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
惜隋，来源于耿湋的《唐诗》《晚登虔州即事寄李侍御》，原文：楚劒期终割，隋珠惜未弹

蘅宁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：萧艾俄当路，蘅兰夐出林

尔珞

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
尔，来源于汪应辰的《宋诗》《题郑氏籯金堂》，原文：冷暖自所知，吾言聊尔尔

蕾蕙

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕾，来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》，原文：白蚁酦醅凉后熟，黄金蓓蕾夜来开

潮温

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
潮温，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》，原文：去年海峤席未温，一舸乘潮又催□

缈漫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
缈漫，来源于李廌的《宋诗》《同德麟诸公观秋风阁自赋诗台乘月汎江》，原文：虚阁凌缥缈，危台俯湠漫

熹芸

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

漳珩

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
漳，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：泉山壤土接临漳，建牙千里开封疆

隽潆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
隽，来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》，原文：清谈隽语与香浓

谊青

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
谊青，来源于郭正的《宋诗》《姜相峰》，原文：屈原贾谊尔为谁，问君何似青山客

支鉴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
支鉴，来源于孔武仲的《宋诗》《二贤》，原文：支笻葱翠畔，鉴影泓澄侧

淑琬

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淑，来源于魏征的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》，原文：淑景辉雕辇，高旌扬翠烟

蕙泰

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蕙，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：凝冰作肤露作脸，蕙花兰干香蘅荃

涔凇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
涔，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

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