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女孩子起名潇潇可以吗？寓意、读音与搭配全解析

邓珂媛作者：邓珂媛2025-09-09 10:05:45

近年来，'潇潇'作为一个女孩名字逐渐受到关注，许多家长在考虑为其女儿取名时，会疑问：'女孩子起名潇潇可以吗？' 答案是肯定的，但需要从多个角度综合评估。首先，从名字的寓意来看，'潇潇'一词源于汉语词汇，常形容风雨声或自然景象，如'风雨潇潇'，给人一种诗意、清新和优雅的感觉。它传递出一种自由、洒脱的意境，适合希望孩子性格开朗、独立的家庭。在文化背景上，'潇'字本身带有山水画的意境，与中国传统文化中的自然美学相契合，能够赋予名字深厚的文化底蕴。 从读音和美感分析，'潇潇'（xiāo xiāo）发音轻柔、悦耳，双音节结构容易记忆和呼唤，符合女孩名字的柔美特质。同时，这个名字没有生僻字或复杂笔画，书写简便，减少了日常使用中的不便。在五行属性方面，'潇'字通常属水，水在五行中代表智慧、流动和柔和，如果孩子的生辰八字中缺水或需水来平衡，这个名字可以起到补益作用。但建议家长结合具体八字咨询专业起名师，以确保名字与命理和谐。 然而，起名'潇潇'也需注意潜在问题。例如，'潇潇'在某些语境下可能联想到风雨飘摇的意象，如果家长偏好更稳定、吉祥的名字，可以考虑搭配其他字如'雨潇'或'潇然'来缓和。此外，名字的独特性虽高，但需避免与常见姓氏产生不雅谐音。实际案例中，许多名叫潇潇的女孩反馈，这个名字让她们感到自信和独特，但家长应确保名字与姓氏搭配流畅，例如'李潇潇'或'王潇潇'读起来就非常顺口。 总体而言，'潇潇'是一个富有诗意和现代感的女孩名字，只要综合考虑寓意、读音和家庭偏好，它完全适合作为女孩子的名字。最终，起名是一项个性化的决策，家长不妨多参考类似名字如'小雨'或'晓晓'，并结合自身价值观做出选择。

女孩子起名潇潇可以吗

献霄

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
献霄，来源于李中的《唐诗》《献张拾遗》，原文：献替频陈忠誉播，鹏霄万里展雄飞

椿婳

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
椿，来源于史浩的《宋词》《浪淘沙令》，原文：松椿自此碧森森底茂

茜椰

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
茜，来源于周邦彦的《宋词》《玲珑四犯》，原文：暗窗前、醉眠葱茜

峪域

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

同勰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
同，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：香闺岂解同

漾滇

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
漾，来源于黄庭坚的《宋诗》《赵令答诗约携山妓见访》，原文：晴波㶉鶒漾潭隈，能使游人判不回

琦晰

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琦，来源于张元的《宋诗》《诗一首》，原文：夏竦何曾耸，韩琦未是奇

皎潞

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
皎，来源于李新的《宋诗》《西轩杂言》，原文：遥遥华胄犹龙孙，皎皎白驹絷空谷

洵泰

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

仪温

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
仪温，来源于程俱的《宋诗》《与叔问预约继九老之会》，原文：七老当年四美并，韩温千载接仪型

磊宛

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
磊，来源于李吕的《宋诗》《复次韵二首 其二》，原文：幽人似归鸿，浩气胸磊落

璇融

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璇，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

琛晖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

勰专

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

清涟

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
清涟，来源于陈鉴之的《宋诗》《同刘叔泰放步湖边入灵芝寺坐依光良久叔泰诵坡仙好把西湖比西子之句予因赋古风一首》，原文：相知喜值予，微笑生清涟

渲舟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

珲瑷

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

岚自

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
岚自，来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪秘监会稽相遇怀吴兴旧游二首 其二》，原文：鉴湖列嶂自天开，云色岚光入酒杯

誉岚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《谢张帅》，原文：似欲征凡作，何胜枉誉辞

幂晏

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
幂，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：阴云幂幂

源芍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
源，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：为桃源解佩，醉浓欢极

轶绪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
轶，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：帝书超轶钟王上，不与欧柳论低昂

霖瑷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霖，来源于沈辽的《宋诗》《春霖》，原文：春霖漫不已，杨柳一何衰

迪献

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　迪，繇，训，道也

炜庄

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炜，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

逸亭

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
逸亭，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其二八》，原文：晚上危亭忆隠居，高情逸气古人无

常妤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
常妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

麒慈

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
麒慈，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：玉女擎香龙吐水，慈云亲抱麒麟送

萱槿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萱，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：端的萱花仙伴侣

晓粤

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晓粤，来源于杨万里的《宋诗》《羽檄召诸郡兵》，原文：闽盗宵窥粤，南兵晓尽东

茶川

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
茶川，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和张掾新泉三绝句 其二》，原文：两客携茶煮汤鼎，归来应御玉川风

瑧汀

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王正仲长官》，原文：澹澹风雨寒，长汀嚎鴈鹜

芸苑

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芸苑，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：麟台马署期高步，闲绎芸签听苑莺

淞矜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淞，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题赵鸥波高士图》，原文：今年吴淞，雪复何如

旒淄

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：垂旒绝类河求弁，照乘得匪龙献珠

霆芗

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
霆，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：雷霆先慴服，雨露继涵濡

岐晰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
岐晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

玟纫

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

蕾斯

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蕾，来源于李纲的《宋诗》《九日》，原文：黄菊未开青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

远鹄

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
远鹄，来源于刘敞的《宋诗》《和江十饮范景仁家晚宿秘阁睹伯镇题壁记番直日月感之作五古》，原文：黄鹄真去矣，白云远冥冥

云由

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
云由，来源于汪莘的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：恨无由、将余风月，伴君云鹤

澧亦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
澧亦，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：但闽集有《吊李群玉》一绝，曰『知何处』，曰『隔岸香』，固亦尝游澧者

沫荟

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
沫，来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》，原文：君穷无比我更穷，湿沫难击三千里

莆梧

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
莆，来源于方回的《宋诗》《送方复大宣城学录 其一》，原文：莆田鄣郡本同宗，更著深衣臭味同

箴允

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
箴，来源于彭汝砺的《宋诗》《送桂阳令臧祖道》，原文：饯行欲以言箴赠，留作君家座右铭

萦珺

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
萦，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：霞间□□□，（《全唐诗》作「朱绂萦」

甯惋

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
甯，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：贺厦甯无托，披云幸有期

洌惟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

情桥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
情桥，来源于徐铉的《宋诗》《送德迈道人之豫章》，原文：禅灵桥畔落残花，桥上离情对日斜

冶里

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
冶里，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：叹客里光阴，消磨艳冶，都在尊前

才瑄

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
才，来源于吴遵路的《宋诗》《经照湖方干旧居》，原文：磻谿垂钓者，终得展其才

年朴

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
年朴，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：吴下谦谦抱朴孙，妙年应遇长桑君

炯晖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
炯晖，来源于陈巖的《宋诗》《碧玉泉》，原文：蕴玉含晖一水间，碧光炯炯照人寒

彦蘅

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》，原文：到的河中间，你将李彦和推在河里，把三姑和那小厮，也都勒死了，咱两个长远做夫妻，可不好那

镜嵊

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
镜，来源于曾几的《宋诗》《赠空上人》，原文：乃知心镜中，万象纷往还

彦罡

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
彦，来源于陈宓的《宋诗》《和范省元》，原文：太守方将畎亩行，先烦乡彦探春耕

秋铮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
秋铮，来源于庄南杰的《唐诗》《湘弦曲》，原文：楚云铮铮戛秋露，巫云峡雨飞朝暮

净楹

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
净楹，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日次韵昌甫别后所寄 其二》，原文：山净泉甘草树香，书楹茶具酒壶觞

子渭

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
子渭，来源于李处权的《宋诗》《次韵民瞻端礼二首 其一》，原文：颇分泾渭甘从子，不较穷通岂病予

烯遒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：登临世界阔，俛仰岁月遒

茵漾

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
茵，来源于杜安世的《宋词》《诉衷情》，原文：愁永夜，拂香茵

苑丁

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
苑丁，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：一辞金谷苑，空想（丁注：「一作思」）竹林游

楚霄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楚霄，来源于齐己的《唐诗》《谢虚中上人寄示题天策阁诗》，原文：阁横三楚上，题挂九霄边

漳瑄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
漳，来源于陈宓的《宋诗》《上潘舍人 其二》，原文：漳滨尚许陪尊俎，想像梅花是玉姿

瑥瑹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

珑英

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
珑英，来源于楼钥的《宋诗》《飞泉漱鸣玉诗》，原文：玲珑铿璧韵，激溅破琼英

憬畚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

迪爀

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
迪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

语漓

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
语漓，来源于方一夔的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：淋漓洒醉墨，妙语穷真筌

僖桅

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：为僖公主也

胭庭

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
胭庭，来源于吴景伯的《宋词》《沁园春》，原文：庭花飘尽胭脂

寒童

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
寒童，来源于元稹的《唐诗》《酬李六醉后见寄口号》，原文：命童寒色倦，抚穉晚啼饥

亘砺

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
亘，来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其一》，原文：珠台锦复道，宝阁亘飞虹

秸蔻

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：合祛联祭秸，妥侑判纯牺

棋晠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
棋，来源于高适的《唐诗》《苦雨寄房四昆季》，原文：弹棋自多暇，饮酒更何如

杨逵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
杨逵，来源于刘筠的《宋诗》《题林处士肥上新屋壁》，原文：斗酒谁从杨子学，扁舟空访戴逵回

箴璃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
箴，来源于彭汝砺的《宋诗》《送桂阳令臧祖道》，原文：饯行欲以言箴赠，留作君家座右铭

郝霓

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

羿绪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》，原文：羿注矢以当物，十尝中其七八

沫灵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
沫灵，来源于何梦桂的《宋诗》《蛟龙歌》，原文：莫道鱼虾性不灵，相依喣沫岂敢嗔

和鸯

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
和鸯，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀赵正夫奉议》，原文：鸳鸯求好匹，笙磬和同音

如琳

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
如琳，来源于陆绾的《宋诗》《游胜法寺兼简深公》，原文：初如碎瓦砾，乃见真球琳

泱曼

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
泱，来源于刘挚的《宋诗》《次韵李圣和寒食郊居二首 其二》，原文：林梢黄绿野禽鸣，泱漭春阳泛地平

玟芸

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

诣芊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
诣，来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》，原文：鸟群鸾凤夐超诣，台阁禁从森翺翔

泷茯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：山外梅泷应秋水，一泓秋月夜将阑

漪俏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
漪，来源于钱昭度的《宋诗》《咏方池》，原文：东道主人心匠巧，凿开方石贮涟漪

杏涔

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
杏，来源于吴泳的《宋词》《谒金门》，原文：前岁杏花元一色

纮缮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纮，来源于李复的《宋诗》《东斋独坐》，原文：神游出八纮，鸿蒙见气母

嶛翡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

莹淼

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
莹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其七》，原文：危峰莹无土，平地岌孤石

纤越

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纤越，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈泽夫逍遥歌》，原文：洪纤有量莫相越，智巧不用常优闲

傅晏

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
傅晏，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 祖饯二疎》，原文：萧生亦宫傅，岁晏竟何如

淳珩

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
淳，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦监簿和放翁七十三吟三篇华予初度走笔□韵答之 其二》，原文：诸公衮衮几番新，留得淳熙一老民

殷明

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
殷明，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王若曰：「尔殷遗多士，弗吊旻天，大降丧于殷，我有周佑命，将天明威，致王罚，敕殷命终于帝

旒缪

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旒，来源于蔡戡的《宋诗》《送蒋子立赴河南试 其二》，原文：他日大廷承顾问，好将忠谠荐宸旒

明爕

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
明，来源于韩玉的《宋词》《曲江秋》，原文：明轩快目

婧昉

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

未臻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
未臻，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一四》，原文：伯高不尽言，极艺未易臻

冽童

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
冽，来源于释智愚的《宋诗》《齐禅者之道场》，原文：峯从险处自孤起，石到虎边飞冽泉

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