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苏字起名三个字女孩名字大全：寓意美好与优雅的选择

唐瞻琢作者：唐瞻琢2025-09-03 01:50:58

在为女孩起名时，选择一个以“苏”字开头的三个字名字，不仅能体现家族的传承，还能赋予孩子独特的文化韵味和美好寓意。苏字本身源自中文，常与苏醒、复苏等积极词汇相关联，象征着生机、希望和优雅，因此非常适合女孩的名字。起名时，父母往往希望名字既能好听易记，又富含深意，结合古典与现代元素，打造出既传统又时尚的标识。例如，“苏雨萱”这个名字，其中“雨”代表滋润和纯洁，寓意女孩如春雨般温柔善良，“萱”则指忘忧草，象征快乐和无忧无虑的生活，整体名字流畅动听，适合追求自然风格的家庭。另一个例子是“苏雅婷”，“雅”表示高雅、文雅，体现女孩的修养和气质，“婷”则形容美好、亭亭玉立，整个名字透露出一种端庄大方的感觉，非常适合希望孩子未来成为知性女性的父母。如果您偏好更古典的韵味，“苏梦琪”或许是个不错的选择，“梦”代表着梦想和幻想，鼓励孩子勇敢追梦，“琪”则指美玉，象征珍贵和纯洁，这个名字融合了浪漫与实在，易于书写和发音。除此之外，还有“苏晓彤”，其中“晓”意指清晨、光明，寓意新开始和希望，“彤”表示红色、热情，象征活力和幸福，这个名字简洁明快，适合现代家庭。起名时，还需考虑音韵的和谐性，避免生僻字或难以读写的组合，确保名字在日常生活中易于使用。同时，结合孩子的出生时间、家庭文化背景等因素，可以进一步个性化选择。总之，苏字起名三个字女孩名字不仅美观，更能承载父母的期望与祝福，为孩子的未来增添一份独特的光彩。通过本文的推荐和解析，希望能帮助您找到心仪的名字，让每个女孩都能拥有一个美丽而 meaningful 的标识。

苏字起名三个字女孩名字

颉霆

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
颉，来源于李纲的《宋诗》《高祖》，原文：谁言大度能容物，旧怨还封羮颉侯

翡樨

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
翡，来源于吴文英的《宋词》《梦芙蓉》，原文：去来双翡翠

丁晨

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
丁晨，来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》，原文：晨炊饱丁壮，庇笠耕舄卤

俏晰

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
俏，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：收心二首姓名香，行为俏

情謇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
情，来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》，原文：多情人未还

旨婷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
旨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：防有鹊巢，邛有旨苕

澧葭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：沅澧春风拂马鞭，客愁何事四无边

涵祁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涵，来源于谭用之的《宋诗》《贻钓鱼李处士》，原文：一棹冷涵杨柳雨，片帆香挂芰荷烟

柔奥

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
柔，来源于史浩的《宋词》《踏莎行》，原文：慢拈幽情，轻拢柔思

燏恤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

欢境

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
欢境，来源于李龟朋的《宋诗》《同谢子肃诸公饮巾山岊上人房》，原文：绝境为谁设，清欢如此稀

淙丁

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淙，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》，原文：其下多长溪，潺湲淙乱石

澄苡

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
澄，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：灵顾不须臾，而自亏澄素

绍廷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绍廷，来源于李纲的《宋诗》《有诏举贤良方正作诗勉钱申伯使继世科》，原文：胡不进卷对廷策，清芬远绍扬其波

圆霁

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
圆霁，来源于唐彦谦的《唐诗》《秋霁丰德寺与玄贞师咏月》，原文：露冷风轻霁魄圆，高楼更在碧山巅

墨熹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
墨，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：谁将粉墨画成图

爀汶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

献函

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
献函，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其三》，原文：投颡触谏函，献言何耿介

婵桑

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
婵，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 三女冈》，原文：婵娟夜月照，晻蔼朝雾平

翙觅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

缎滢

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

荑纫

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
荑，来源于刘过的《宋诗》《吴尉东阁西亭 其一》，原文：舞忙钗鬓乱，更为捧柔荑

谨涵

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
谨涵，来源于释居简的《宋诗》《塘淫》，原文：谨口饱涵畜，与时相抑扬

永易

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
永易，来源于王安石的《宋诗》《送李屯田守桂阳二首 其一》，原文：永怀故人欢，不愿百金易

史瑶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
史瑶，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：孝治光青史，琼瑶合瑑雕

诺未

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
诺未，来源于高似孙的《宋诗》《石桥歌》，原文：月落未落逢诺矩，两足敲泉龙罢舞

单朔

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
单朔，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其二》，原文：亦有鲁闵氏，朔风衣单衣

珑汉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
珑汉，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：一似汉宫梳洗了，玉珑璁压翠云冠

焘晤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

漪裕

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
漪，来源于刘敞的《宋诗》《题浄严观春波亭》，原文：满目烟芜蘸绿漪，江淹遗恨楚江湄

和玉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
和玉，来源于杨凭的《唐诗》《边情》，原文：新种如今屡请和，玉关边上幸无他

蕙郁

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蕙郁，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：素书自愧无因缘，蕙路难陪踏芬郁

昉颉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昉颉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

兹仞

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
兹仞，来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》，原文：瞻彼万仞势，强兹千载名

笛序

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笛序，来源于刘克庄的《宋诗》《追和南塘韵呈汤伯纪尹子潜》，原文：不见天球在东序，竞吹宫笛奏西凉

竺珵

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
竺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：震旦心宗，竺干正眼

磊盂

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
磊盂，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其八》，原文：霜蟹丰两螯，磊落登盘盂

纯页

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七》，原文：声色纯真浑声色，无端花擘祖师心

嵊鹄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

霄芍

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
霄芍，来源于曾的《宋词》《诉衷情》，原文：玉霄亭下，芍药荼䕷，都望归来

卓仟

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
卓，来源于文同的《宋诗》《孙知微画》，原文：卓哉青城笔，妙绝冠天下

容纪

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
容纪，来源于魏野的《宋诗》《寄陈越学士托附魏仲容》，原文：仲容到日还应说，半纪相思两鬓华

芸梁

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芸梁，来源于张说的《唐诗》《春晚侍宴丽正殿探得开字》，原文：喜承芸阁宴，幸奉柏梁杯

仞霖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
仞，来源于释用孙的《宋诗》《浮槎山》，原文：地控好峰排万仞，涧余流水落千寻

芈晣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

芈霁

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

蔻清

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蔻清，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：常思剑浦越清尘，荳蔻花红十二春

觉悟

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
觉悟，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 五》，原文：自有玄珠无价宝，几时觉悟驻神精

涧昭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
涧昭，来源于欧阳修的《宋诗》《谢太傅杜相公宠示嘉篇》，原文：凛凛节奇霜涧栢，昭昭心莹玉壶冰

存阮

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
存阮，来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴季野芝草篇》，原文：阮生存咏怀，美彼曜朱堂

昼昙

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昼昙，来源于范成大的《宋诗》《幽誓》，原文：恍欲遇兮忽不见，奄昼晦兮云昙昙

博浦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
博浦，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

鹄贞

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
鹄，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田野狐兔行》，原文：割鹄餧鹰，烹麟噉犬

澧瑚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
澧，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

琉桔

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琉，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：碧潭烟歛琉璃滑，素娥乘鸾下天阙

其泰

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
其泰，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：天子谓公国津梁，如泰山云覆其阳

缔玺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缔，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》，原文：寻我烟霞朋，缔此金石交

翩漪

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《舟中对月》，原文：江空袅袅钓丝风，人静翩翩葛巾影

琮醇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琮，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：西山家学有根柢，眼中三世琮璋珪

弈淮

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《退居》，原文：溪烟漠漠弈棋轩，笕水潺潺种药园

礼吟

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
礼吟，来源于刘得仁的《唐诗》《题从伯舍人道正里南园》，原文：礼无青草隔，诗共白衣吟

冉淼

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冉，来源于谢谔的《宋诗》《六瑞堂》，原文：日高双影亭亭并，风动孤香冉冉浮

瑚尔

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瑚尔，来源于李洪的《宋诗》《松皮香鼎》，原文：愧尔不及清庙瑚，窃蒙顾盼承吹嘘

彰琤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
彰，来源于王建的《唐诗》《寄李益少监兼送张实游幽州》，原文：未为知音故，徒恨名不彰

汶佶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《次王彦昭寄苏景谟青社园亭韵二首 其二》，原文：汶阳寂寞无佳赏，卧阁萧然过一春

蓁涟

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

蕾憧

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕾，来源于翁卷的《宋诗》《观落花》，原文：才看艳蕾破春晴，又见飞花点点轻

尧荷

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
尧荷，来源于李曾伯的《宋诗》《宴湖南洪漕乐语口号》，原文：持荷自盍登尧陛，挽粟宁容久汉关

凇诺

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

炯壹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炯，来源于杜甫的《唐诗》《瀼西寒望》，原文：猨挂时相学，鸥行炯自如

胥菀

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
胥，来源于李彭的《宋诗》《农家三首 其三》，原文：十年遭追胥，翻倒徒四壁

渭明

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渭明，来源于文天祥的《宋诗》《舅第一百四十二》，原文：落日渭阳明，涕泪溅我裳

媪醇

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《宿庄家二首 其一》，原文：邻媪头如雪，灯前自绩麻

谨沫

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
谨，来源于郑刚中的《宋诗》《和赵晦之司户三首 其二》，原文：简编多圣贤，要在谨相傚

灵博

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
灵博，来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》，原文：元王诗传博，文后宠灵优

怡松

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
怡松，来源于许及之的《宋诗》《次韵石谦伯山居》，原文：蓝田冷松竹，那得久怡怡

思篁

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
思篁，来源于张耒的《宋诗》《岁暮独酌书事奉怀晁永宁》，原文：晚篁犹竚思，幽蕊助消魂

蓬维

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蓬维，来源于马致远的《元曲》《仙吕・青哥儿十二月正月》，原文：九月前年维舟寒濑，对蓬窗丛菊花开

葵胥

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
葵胥，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 东宫阁 其二》，原文：扇裁葵叶风频度，漏转金胥日更长

釉荔

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔，来源于文同的《宋诗》《谢任泸州师中寄荔枝》，原文：筠籨包荔子，四角具封印

娄靛

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：邾娄无大夫，此何以书

汀斯

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
汀斯，来源于张九龄的《唐诗》《上阳水窗旬宴得移字韵》，原文：河汉非应到，汀洲忽在斯

峪虔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

箬郝

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
箬，来源于宋祁的《宋诗》《出城暂憩林下》，原文：露笋披斑箬，风葩抗紫茎

颜札

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颜札，来源于李白的《唐诗》《自梁园至敬亭山见会公谈陵阳山水兼期同游因有此赠》，原文：且寄一书札，令予解愁颜

谒潆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
谒，来源于王之道的《宋诗》《次韵慧上人见寄》，原文：去年谒老聪，默坐焚金颜

琤凡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琤，来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》，原文：数尺飞泉漏隔城，寒巖坳处落琮琤

晰钲

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晰，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：余光散遐隠，四海俟昭晰

尤荔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
尤荔，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其四》，原文：闽人尤惜荔，鲁史首书灾

茶悦

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
茶悦，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后步至江亭》，原文：归来附火却关门，茶熟诗成意良悦

轶琼

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
轶琼，来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》，原文：二难辞藻琢琼瑰，入洛当年擅轶才

砺蕖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
砺，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：谓有金石姿，良工心劘砺

柯樗

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
柯樗，来源于刘克庄的《宋诗》《伯东留诗别余次韵》，原文：残生恰似道傍樗，匠斧樵柯免剪除

闲筝

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
闲筝，来源于苏庠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：钿筝歌扇等闲休

睨荟

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
睨荟，来源于刘弇的《宋诗》《留题王公谟》，原文：睨云发高兴，勇欲决猨荟

茗骃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
茗，来源于陈宓的《宋诗》《暮宿化成庵》，原文：佛灯一点冰同冷，酒盏三行茗漾清

普媵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
普，来源于张耒的《宋诗》《初伏大雨呈无咎》，原文：普陀真人甘露手，能使渴乏厌膏乳

藻永

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
藻永，来源于许景衡的《宋诗》《傅夫人陈氏挽词》，原文：日永春风漾苹藻，夜寒霜月落庭闱

柔缤

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
柔，来源于陆游的《宋诗》《之广都憩铁像院》，原文：坐令手足柔，髭间失冰澌

未涔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
未涔，来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》，原文：何者蹄涔留尺鲤，未办斗水活蛟龙

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