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给女孩起名字叫文凤好吗？寓意、读音与搭配全解析

黄松墨作者：黄松墨2025-09-02 00:11:20

给女孩起名字叫文凤好吗？这是许多父母在为孩子取名时会思考的问题。名字不仅是一个人的标识，更承载着家庭的期望和文化内涵。'文凤'这个名字由'文'和'凤'两个字组成，我们需要从多个角度来分析其适宜性。首先，从寓意上看，'文'字常代表文化、文雅和智慧，在中华文化中，它象征着学识和修养，例如'文武双全'中的'文'就强调文治方面的才能。而'凤'字则指凤凰，是中国神话中的神鸟，象征吉祥、高贵和重生，常用来比喻卓越的女性，如'龙凤呈祥'中的'凤'代表女性尊荣。因此，'文凤'整体寓意着一个文雅高贵、智慧出众的女孩，未来可能成为人中龙凤，这无疑是一个积极正面的名字。 其次，从读音和书写来看，'文凤'（wén fèng）发音清晰流畅，阴平与去声的组合富有节奏感，容易记忆且不易产生歧义。两个字均为常见汉字，书写简单，避免了生僻字带来的不便。在名字搭配上，'文凤'可以与其他姓氏和谐结合，例如'李文凤'、'张文凤'等，读起来朗朗上口。同时，这个名字没有明显的负面谐音，如'瘟神'或'纷争'，减少了可能被取笑的风险。 然而，起名也需要考虑现代社会的适用性。'文凤'这个名字带有较强的传统色彩，可能在某些年轻父母看来略显古典，但这也正是其独特之处。在全球化背景下，这样一个具有中华文化特色的名字，反而能凸显孩子的个性与根源。此外，名字的吉凶往往与个人八字相关，如果孩子的生辰八字中需要'火'或'土'元素（'凤'字在五行中属火），那么这个名字可能更为合适。反之，如果八字忌火，则需谨慎选择。总体而言，'文凤'是一个寓意美好、读音优雅的名字，适合追求传统文化价值的家庭。父母在决定前，可以结合家族传统和个人偏好，甚至咨询专业起名师，以确保名字与孩子的命运相契合。最终，一个好名字应该既能传递美好祝愿，又能让孩子在成长中自信自豪。

给女孩起名字叫文凤好吗

愿年

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
愿年，来源于李处权的《宋诗》《贺雨》，原文：使君勤政首劝农，忧国如家愿年丰

馥麟

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
馥麟，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》，原文：流风厚麟趾，賸馥播桃夭

闲栗

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
闲栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答尧民》，原文：官闲乐相从，梨栗供杯案

凡昕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
凡昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

旎庭

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旎，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

轶笈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
轶，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

笠傅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
笠，来源于王自中的《宋词》《念奴娇》，原文：到底轩裳，不如蓑笠，久矣心相与

纤希

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
纤希，来源于苏籀的《宋诗》《范箕叟啜茗一首》，原文：无穷赏物胡名达，希世纤柔不计金

崇燝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
崇，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：笙歌迎拜首，羽帐崇严衞

戚存

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
戚存，来源于罗与之的《宋诗》《书感》，原文：朝廷休戚视田野，宗社存亡非甲兵

孜忱

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

旒畚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
旒，来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》，原文：定归玉笋班，慷慨旒扆前

醇枝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
醇枝，来源于韩维的《宋诗》《九月十日西湖席上得乐字》，原文：湛湛觞醪醇，娜娜菊枝弱

菀亚

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

瑶浦

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
瑶浦，来源于朱淑真的《宋诗》《茶䕷》，原文：梦思洛浦婵娟态，愁记瑶台淡净粧

晓嫒

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
晓，来源于无名氏的《宋词》《相思引》，原文：不畏晓霜侵手冷

溯甯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
溯，来源于宋祁的《宋诗》《同赋饮舫》，原文：莫辞沿溯远，双檝自逢迎

瑭韪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

淙冉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淙，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

樗佶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
樗，来源于陈天麟的《宋诗》《用梁漕韵》，原文：急流冲水马，腐壤伏樗鸡

璐蕾

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

芃珲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

郦秋

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：郦保姓名，亦各不同

润冽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
润冽，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：□□润□□□冽

玮舟

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

思淇

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
思淇，来源于岑参的《唐诗》《送宇文舍人出宰元城》，原文：别后能为政，相思淇水长

纯凰

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
纯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：烈文辟公，绥以 多福，俾缉熙于纯嘏

烯知

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：世无我知将自知，不待雷风问诸史

浦笛

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
浦笛，来源于刘摰的《宋诗》《舟次胡陵中秋不见月》，原文：远浦依微笛，阴崖断续虫

熹致

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

佳钏

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
佳，来源于白居易的《唐诗》《别后寄美人》，原文：《佳句·美女》作『白《春词》』

桔和

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桔，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：姝子干旌纰，妖淫桎[梏]（桔）凶

忱琯

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尚克时忱，乃亦有终

炘苑

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二五》，原文：袁门清梦未，梁苑胜游才

芙棹

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芙棹，来源于郭思的《宋诗》《秋日游合江戏题之亭上》，原文：酒旗高挂芙蓉港，渔棹斜趋菡萏家

园雯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
园，来源于刘辰翁的《宋词》《青玉案》，原文：角绮园黄我

斓敏

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
斓，来源于欧阳修的《宋诗》《初食车螯》，原文：璀璨壳如玉，斑斓点生花

嵇璨

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《洛下闲居寄山南令狐相公》，原文：不锻嵇康弥嬾静，无金疎傅更贫闲

诚桥

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
诚桥，来源于陈舜俞的《宋诗》《三峡桥》，原文：洪波欲渡渡不得，以鹊为桥诚拙谋

篁明

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
篁明，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：一天星月明如昼，万树杉篁吟戛秋

璩挚

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

诺栗

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：」宾主皆曰：「诺

晨戚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晨戚，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一四》，原文：晨炊未登盘，饥肠已戚戚

芃致

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》，原文：新来慰心处，陇麦早芃芃

栖潜

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
栖潜，来源于蒲寿宬的《宋诗》《上舶使监丞王会溪》，原文：抗意欲窥奇，栖潜在郡帙

翙媛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

骥冽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
骥，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：广川俟舟檝，峻坂伤骐骥

蔻沅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蔻，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

睿初

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
睿初，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：初闻传诏开睿谟，步障几里承金铺

湫盂

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
湫，来源于晁补之的《宋诗》《复至凝祥池上》，原文：去岁相携此地游，西风垂果奉灵湫

笠帧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
笠，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：蓑笠每因山雨戴，船窗多为水花开

彦辰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
彦辰，来源于张说的《唐诗》《春晚侍宴丽正殿探得开字》，原文：髦彦星辰下，仙章日月回

润桅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
润，来源于宋敏求的《宋诗》《送裴司门倅越》，原文：樵风送舟綄，梅雨润朝衣

恬芷

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
恬，来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》，原文：希古秉微尚，崇雅摅恬情

缔媪

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
缔，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：北虏盟方缔，蛮陬孽已锄

萝华

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
萝华，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其三》，原文：巉巉华山孙，藤萝护维陬

栖惋

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
栖惋，来源于陈长方的《宋诗》《王正自挽诗 其一》，原文：栖迟俄委化，惊惋首重搔

朔莘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》，原文：朔风何处雪，径度江南山

书含

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
书含，来源于曹彦约的《宋诗》《谭仁季以二诗见贻走笔次韵 其二》，原文：万里相逢书逊志，百年几见易含章

同舸

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
同舸，来源于赵蕃的《宋诗》《送周德望之参告太学》，原文：画舸曾同李膺载，竹林仍并阮咸游

圣奘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
圣，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 河右平》，原文：濡以鸿泽，皇之圣

砺慈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
砺，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：搜穷力虽惫，磨砺志须偿

蕾艺

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕾，来源于崔与之的《宋诗》《寿李参政壁》，原文：玻璃江头梅欲蕾，蟆颐山麓寒方鏖

銮芾

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
銮，来源于韦庄的《唐诗》《含香》，原文：却去金銮为近侍，便辞鸥鸟不归来

晃琦

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二二》，原文：明窗内，晃晃绝尘无覆草

璞婷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
璞，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：凄如羾寒门，皓若攒玉璞

阮南

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
阮南，来源于陈造的《宋诗》《寄郑良佐》，原文：阮舍尤须辨南北，杜冠可无分小大

勰秸

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

清璁

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
清璁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》，原文：清音无时尽，静夜尤璁珑

谒君

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谒君，来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 竹鸡词》，原文：鸡人唱漏辰三刻，左右相君朝谒还

萌淞

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
萌，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其三》，原文：谱欠名人为品藻，诗因尤物始萌芽

研嘉

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
研嘉，来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》，原文：岷峨嘉景照研席，事搅辄醉醒仍诗

皤资

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
皤，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百一》，原文：不觉大流落，皤皤谁见矜

瑭援

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

汐虢

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
汐，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：断沙残汐葑田枯，寂历寒烟卧雁奴

湫醇

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
湫，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其一》，原文：叹我岂劳蝴蝶梦，羨师重到大龙湫

礴汶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
礴，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：两山拱挹各异状，上有磅礴巨石散落生莓苔

琢棂

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琢，来源于史弥宁的《宋诗》《送武冈法曹江叔文》，原文：平生琢句肯浪与，持此饯别今文通

舟玫

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：今朝烟雨孤舟

韧援

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

倩璃

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
倩，来源于刘克庄的《宋诗》《八和》，原文：困拈架上书苏醒，愁倩杯中物破除

之兴

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
之兴，来源于李弥逊的《宋诗》《宿云轩》，原文：兴来揽之游，要观尘外身

析炫

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
析，来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》，原文：剖析到精微，而后会大全

婴玺

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
婴，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：岸贾作难，婴臼立孤

肖瑜

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》，原文：平冈列城郭，长松肖兵衞

乘砺

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
乘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：元戎十乘，以先启行

辽原

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
辽原，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其八》，原文：原野日辽阔，南山疏亭亭

飖薏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
飖，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：迢递别荆吴，飘飖涉沂泗

霜灵

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
霜灵，来源于胡宿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其三》，原文：霜华清禁仗，云气护灵輴

傅希

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
傅希，来源于武少仪的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：傅野绝遗贤，人希有盛迁

帧诣

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

桢竺

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桢，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

绪灵

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
绪灵，来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》，原文：星机抛密绪，月杵散灵氛

潮零

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
潮零，来源于白居易的《唐诗》《杭州景致》，原文：松风碎助潮声急，竹露零添涧水流

栖鉴

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
栖鉴，来源于姜夔的《宋诗》《次韵诚斋送仆往见石湖长句》，原文：只今击节乌栖曲，不愧当年贺鉴湖

姣恤

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
姣，来源于李新的《宋诗》《重阳》，原文：秋客刮黛披天姣，秫米长腰潄螘囷

陵珉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
陵，来源于释德洪的《宋诗》《次后韵》，原文：少陵功名念，看镜毛髪苍

藻芸

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
藻，来源于韦应物的《唐诗》《西郊养疾闻畅校书有新什见赠久伫不至先寄此诗》，原文：还闻枉嘉藻，伫望延昏旭

恒檬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
恒，来源于徐瑞的《宋诗》《偶题》，原文：陶公恒得法外意，张颠独悟书中神

瓷颍

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瓷，来源于陶梦桂的《宋诗》《送饶守万仲衡葬次山园韵》，原文：野店相逢聊举酒，潸然苦泪落瓷瓯

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