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男虎宝宝取名禧可以吗

苏钏凡作者：苏钏凡2025-07-11 22:40:11

男虎宝宝取名禧可以吗 对于即将迎接新生命的喜悦，未来父母无疑是满心期待。然而，一个宝宝的姓名却是一项需要慎重考虑的重要决定。对于想要给男虎宝宝取名禧的父母来说，他们可能想要了解关于取名禧是否合适、取名禧的含义以及一些取名建议。 在中国文化中，姓名承载着独特的意义和寓意。人们相信，取一个吉祥、美好的名字，可以给宝宝带来好运和幸福。而对于男虎宝宝的姓名选择，名字中的吉祥意义更是需要被重视。禧，寓意着喜庆和幸福，是一个常见的中国男孩名字之一。然而，取名禧是否适合男虎宝宝，需要考虑到其它因素，如生辰八字、家族传统等。 如果您想要取名禧，建议您咨询专业的起名师或者通过取名网站获取更多的姓名寓意、五行缺失等方面的信息。无论您选择什么样的名字，希望您的宝贝健康快乐地成长。

男虎宝宝取名禧可以吗

同椰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
同，来源于姚述尧2的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：欢会曾同

简藻

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
简藻，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：充庭延饮至，绚简敷春藻

潇倩

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
潇，来源于张耒的《宋诗》《三伏暑甚七月八日立秋是日风作凉爽炎酷顿消老病欣然命酒成二诗 其一》，原文：山堂晓潇洒，病叟巾褐轻

璞辽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
璞，来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其二》，原文：梓泽珊瑚许窥否，未多玉璞与金浑

莱悟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莱悟，来源于李纲的《宋诗》《自沙阳乘泛碧斋至洛阳口》，原文：颇悟邯郸梦，还寻莱子衣

暖尉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
暖，来源于仲殊的《宋词》《玉楼春》，原文：飞香漠漠帘帷暖

芊益

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芊益，来源于李处权的《宋诗》《题瑞松亭》，原文：塜木助芊芊，前山益佳气

瑹珺

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

蓬俪

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蓬俪，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：岷峩连蓬婆，风赋达骈俪

旬易

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旬易，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其二》，原文：梅潦因仍不计旬，舟车屡易敢因循

月蕴

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
月蕴，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：岁月付清醉，志蕴还长吟

煊苍

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

焱津

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

荑銮

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其二》，原文：朝见新荑出旧槎，骚人孤愤苦思家

函淞

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
函，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杨珧》，原文：不友凤凰池上客，全宗安用石函书

旨渊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
旨渊，来源于许景衡的《宋诗》《次韵陈季修》，原文：闻道诗书多旨趣，固知师友有渊源

召烨

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公子召去疾于齐

芗荣

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芗荣，来源于李光的《宋诗》《为向伯恭题》，原文：荣涂拂衣归，安坐芗林中

畚英

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

缔芾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》，原文：纽不在上，虽缔易弛

涌恣

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
涌，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：中原多圣境，四海涌滔滔

书嵘

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
书嵘，来源于孔武仲的《宋诗》《经父云自到京止得一书颇懐忧想因寄》，原文：万事峥嵘不自由，年来书信最绸缪

瞻治

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瞻治，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：瞻言君子治，百里相依濒

珏史

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

璁峥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
璁，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

圆琅

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
圆，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其五》，原文：大机圆应，大用直截

朝璨

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
朝璨，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：俯视趋朝客，簪珮何璀璨

琬澧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
琬，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

敖葆

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
敖，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(第五伦云)孙叔敖举于海滨，位至亡卿

渌鑫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
渌，来源于王孝严的《宋诗》《石门洞》，原文：寻师访道语未罢，扶藜上朝玄水渌

洵媖

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

慈芹

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
慈，来源于刘克庄的《宋诗》《得家讯一首》，原文：羁臣一掬泪，慈母两行书

冶洛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
冶洛，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 君马黄》，原文：共作游冶盘，双行洛阳陌

武柳

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
武柳，来源于张的《宋词》《满江红》，原文：武昌柳，南湖竹

甯杏

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
甯杏，来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未残

旒潞

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
旒，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和史馆盛学士朝退书怀之什》，原文：辟仗开天阍，垂旒操斗极

汉圆

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
汉圆，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：早秋明月新圆，汉家戚里生飞将

竺渭

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
竺，来源于程公许的《宋诗》《绵竹大中祥符寺通悟圣师所创寺前老柏系师手植因赋此》，原文：寺里塔模天竺样，门前柏是圣师栽

淇昼

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
淇昼，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

缨葆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缨葆，来源于宋祁的《宋诗》《道中二首 其一》，原文：鬓发都成葆，缨瓖幸濯尘

涛纫

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涛纫，来源于赵蕃的《宋诗》《戏明叔》，原文：剪刀不用求诸并，海图波涛供补纫

琰霆

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琰，来源于刘子翬的《宋诗》《吴公路作功德院记成同居安入山书丹》，原文：方见隳崖砻翠琰，忽惊落笔散彤云

恣琪

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
恣，来源于周文璞的《宋诗》《丘庆余画兔》，原文：家住栖贤云，泉石恣幽讨

旷昂

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
旷昂，来源于刘克庄的《宋诗》《题倪鲁玉诗后二首 其二》，原文：旷达知章归后作，轩昂予美醉时歌

易曼

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
易曼，来源于权德舆的《唐诗》《酬裴杰秀才新樱桃》，原文：茂先知味易，曼倩恨偷难

弈珉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《读竹溪诗一首》，原文：参它少陵髓，饶得弈秋先

檀粹

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
檀，来源于韩的《宋词》《满江红》，原文：翠袖倚，歌檀拍

曜繁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
曜繁，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其七》，原文：繁星歛芒曜，群动生霏微

泓笠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泓，来源于朱熹的《宋诗》《怀潭溪旧居》，原文：遶舍扶踈千个竹，傍崖寒冽一泓泉

澎芨

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

嵇夷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嵇夷，来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》，原文：争似夷齐饱薇蕨，每同嵇阮醉觚瓢

姣漫

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

楠稽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
楠，来源于王质的《宋诗》《倦绣图》，原文：卷帘寂寞满天秋，惟见孤楠一株碧

葆奂

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
葆，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：玩鹤怡神资葆毓，闻鸡为善想仪刑

箴昼

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
箴，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》，原文：官箴信尔无遗恨，家学端知有自来

兴月

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
兴月，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 二》，原文：五月南风兴，思君在巴陵

芹典

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芹典，来源于许应龙的《宋诗》《赠林倅》，原文：鄞水富沙典芹泮，黜浮崇雅文风焕

砚艺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
砚艺，来源于叶参光的《宋诗》《游金庭观》，原文：攻艺高楼无笔砚，养鹅灵沼识蒭荛

锦易

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
锦易，来源于杨公远的《宋诗》《黄山》，原文：清潭易见鱼翻锦，幽洞难窥豹露斑

笈莆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
笈，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 九》，原文：丹台开宝笈，金口为流传

懿煦

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」懿子强问之，对曰：「小人虑材而言，量力而共者也

荑粤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
荑，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：泻卤成沃壤，枯株发柔荑

炜誉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炜，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：驰辞对我策，章句何炜煌

序濡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
序，来源于曹勋的《宋词》《国香》，原文：劝寿天颜有喜，奉觞雁序雍容

瑾幽

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
瑾，来源于陆文圭的《宋诗》《赤壁图二首 其一》，原文：公瑾子瞻二龙，文辞可敌武功

蒲津

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蒲津，来源于魏野的《宋诗》《怀寄河中表兄李征君》，原文：蒲津棠树两闲人，我愧虚名帝亦闻

謇苡

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

峥绚

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
峥绚，来源于赵善赣的《宋诗》《题岑公洞》，原文：峥嵘施屏风，点缀成彩绚

璩皓

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

篁冬

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
篁冬，来源于陈杰的《宋诗》《小春桃李俱花》，原文：不妨桃李妍冬谷，正要松篁用岁寒

阑淙

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
阑，来源于黄公度的《宋词》《满庭芳》，原文：曲阑低槛，春色四时留

攸莆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
攸，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵章壻道祖倧山居》，原文：两庵同相攸，卜邻殆天授

阔汶

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
阔，来源于吴文英的《宋词》《霜天晓角》，原文：浪阔

濡桐

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其二》，原文：无分草木与虫鱼，一时奋振皆霑濡

冽蔷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
冽，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・村里迓鼓》，原文：(唱)门外又雪飘飘，耳边厢风飒飒，把那毡帘来低簌，(王安道云)看这等凛冽寒天，低簌毡帘，羊羔美酒正饮中间，还有甚么人扶侍他

圆楣

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
圆，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：柔润清圆

艺松

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
艺松，来源于吴惟信的《宋诗》《寄何尉 其一》，原文：栽松艺竹旧林丘，失意归来更不愁

苍追

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
苍追，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 桧咏》，原文：文章老重欲追古，便作帝宫苍桧诗

笛雯

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
笛，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：更为笛声怀旧

玢弘

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

君椒

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
君椒，来源于萧立之的《宋诗》《送娄高士归渝》，原文：我无可送全椒酒，君有堪传石鼎诗

棕湲

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
棕，来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》，原文：垂空旋取海棕子，束发装成老法师

璐献

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璐献，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

望逵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
望逵，来源于周南的《宋诗》《博鸡》，原文：小市车不通，引首望其逵

园芨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
园，来源于杨无咎的《宋词》《人娇》，原文：念八景园中，画谁能尽

淑亦

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淑亦，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：我生亦何幸，私淑欣有遇

楹睨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
楹，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：岁月其绵，栋楹腐恶

汉粹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
汉粹，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：黄州才专胜，汉公气全粹

峤镌

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
峤，来源于王拊的《唐诗》《咏霜朝城上乌》，原文：《英华》录前诗于王胄诗后，骆宾王前，录后诗于杨师道诗后，李峤诗前，因知为初唐人

柯灏

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
柯，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其二》，原文：金丝撚条柯，酥蜡滴趺蕾

备燮

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
备燮，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：外实备艰梗，中仍费调燮

什治

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
什，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：一斑窥豹管，什袭换鹅经

诀昉

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诀，来源于李处全的《宋词》《卜算子》，原文：况是谪仙家，自有长生诀

楣扬

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
楣扬，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

璁柔

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
璁，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：珑璁趁步摇

陇芊

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
陇芊，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》，原文：起寻藜杖行东皋，麦陇芊芊净摇碧

凡霄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
凡霄，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：青霄许相接，凡骨难为轻

夷珐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
夷，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：云麓固夷，石壁非峭

榆子

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
榆子，来源于周孚的《宋诗》《德裕久不见过赋此诗邀之》，原文：顷年来卜西里居，知与吾子同枌榆

纫濡

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纫，来源于周紫芝的《宋诗》《秋兰词》，原文：纫君身上衣，光明夺缣素

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