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2022年5月生的男宝宝取名

高堇瑜作者：高堇瑜2025-07-11 05:39:44

对于许多即将迎来2022年5月宝宝的父母来说，为新生儿选择一个适合的名字是一项重要的任务。一个好的名字不仅在字面上展示宝宝的个性和独特性，还可以为他们的未来带来好运和成功。在选择名字时，父母可以考虑一些与5月相关的元素，如五月花之类的名字，或者借鉴与这个时期相关的文化和历史事件。此外，还可以选择一些意义深远、寓意美好的名字，以为宝宝的人生旅程增添一份特别的祝福。在本篇文章中，我们将为您提供一些2022年5月生的男宝宝取名的灵感和建议，帮助您为您的小宝贝找到一个与众不同的名字。

2022年5月生的男宝宝取名

璐溯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

淬澄

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
淬，来源于张耒的《宋诗》《笼鹰词》，原文：剑翎钩爪目如电，利吻新淬龙泉锋

礼墨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
礼墨，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：哀矜鳏寡，旌礼儒墨

邕珞

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
邕，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：」按：前一诗《全唐诗》已收入，「守珪」误作「宋珪」，守珪指张守珪，与李邕皆天宝间卒，因知液为天宝间人

灿琮

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
灿琮，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工

浦炅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
浦，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・正宫/端正好》，原文：雁阵惊寒，声断衡阳之浦

阜峨

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
阜峨，来源于崔鶠的《宋诗》《新安四咏 其三》，原文：黄山敌嵩阜，三十六嵯峨

帧樨

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

桥芉

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
桥，来源于韩玉的《宋词》《行香子》，原文：况溪桥、雪里前村

博泯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
博，来源于洪咨夔的《宋诗》《浮玉道士琴》，原文：博山一点蓬莱沉

巍诺

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其五》，原文：治道巍巍本易成，狂言安得略施行

朗越

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
朗越，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其一》，原文：朗玉得斯人，骎骎越流辈

璁遥

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璁遥，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：户外珑璁响玉珂，弁星遥见切云峨

子焘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子反与子灵争夏姬，而雍害其事，子灵奔晋

湫之

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
湫之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：正舆子、王湫奔莒，莒人杀之

知茂

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
知茂，来源于胡仲弓的《宋诗》《送怀玉之越谒秋房使君》，原文：此行遇故知，茂林有清樾

搦昊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
搦，来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》，原文：文章何处如有神，心手相随鹰搦兔

莱景

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
莱景，来源于无名氏的《宋词》《金盏子慢・金盏子》，原文：蓬莱宫殿神仙景

洌鉴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
洌鉴，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

鹄蓬

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鹄蓬，来源于文同的《宋诗》《送张郭二秀才赴举》，原文：须知本鸿鹄，终不在蓬蒿

卓琰

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
卓，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：少知羞不为，况彼皆卓荦

纭淮

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纭淮，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

淅淖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(正末唱)则你那桃花脸休洗扬花泪，断不了你那章台上霜风淅淅，渭城边烟雨霏霏

矗萧

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
矗萧，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 朝应天》，原文：阴阴祕寝锁遗像，矗矗画戟罗萧墙

郅理

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

琬冶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》，原文：不与貂蝉老，空将琬琰磨

偕渌

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
偕，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其二》，原文：朝路一时偕寸进，适斋新句已先成

驰槿

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
驰，来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》，原文：方驰桂林誉，未暇桃源美

瑥胧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于朱敦儒的《宋词》《昭君怨》，原文：胧月黄昏亭榭

纬煦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纬，来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》，原文：经文纬武拟康时

嵇镌

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
嵇，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵隆庆杨使君送别之章 其一》，原文：治效龚黄方侧耳，交情嵇吕好差肩

稽曜

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
稽，来源于宋祁的《宋诗》《溪亭》，原文：帘飞古陶瓦，梁负会稽椽

郁杨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郁杨，来源于刘禹锡的《唐诗》《纥那曲二首 一》，原文：杨柳郁青青，竹枝无限情

萧临

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
萧临，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其一》，原文：萧洒参军宇，临庭客不过

峰燃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
峰，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一》，原文：云门一棒，高峰三拜

樟粤

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
樟，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：豫樟无厚地，危柢真卼臲

汶珲

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：汶阳之不服邑也

亦泯

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
亦泯，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其一》，原文：醉卧亦无梦，一醉泯七情

荏园

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
荏园，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：世道方荏苒，郊园思偃息

昀州

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于吕本中的《宋诗》《孙量臣约游干明借秦少方韵见赠复次韵答之》，原文：睦州香火赵州茶，走徧丛林不着家

沥晋

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
沥，来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》，原文：寒芽嚼作冰片声，余沥仍和月光吸

庭峤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
庭峤，来源于张乔的《唐诗》《听琴》，原文：几时归岭峤，更过洞庭弹

晳维

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

倾晃

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
倾，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：才猷希世出，议论一时倾

笠焘

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
笠，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟独游惠山古风》，原文：梁谿寒可渔，蓑笠同舴艋

玮凇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

桠倾

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

烯骋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于叶梦得的《宋诗》《闻兀术将过淮再遣晁公昂觇师》，原文：狂酋屡惯骋长驱，未省新军有被庐

衍琛

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
衍，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：更好将、大衍数重推，来复日

泽缃

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
泽缃，来源于卫泾的《宋诗》《沈氏书堂》，原文：洗除纨袴为缃帙，扫荡膏粱入泽臞

朔烁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
朔烁，来源于徐夤的《唐诗》《追和常建叹王昭君》，原文：红颜如朔雪，日烁忽成空

凇汝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

泯本

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
泯本，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其九》，原文：幽兰本香草，名随四时泯

冉城

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
冉城，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：陂麦青青嘶乱马，城芜冉冉落羣乌

昼晠

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
昼，来源于司马光的《宋诗》《和之美舟行杂诗八首 都门路》，原文：红尘昼夜飞，车马古今迹

桓皖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桓，来源于周文璞的《宋诗》《寄茅山道友三绝 其二》，原文：凭谁传语桓司马，句曲山中只白云

炽枫

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
炽，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 金钱》，原文：鑪炽阴阳炭，金钱满地流

易珲

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
易，来源于姜特立的《宋诗》《喜仲春有闰》，原文：良辰好景不易得，此日讵可容易过

昶璁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

嶂沥

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
嶂沥，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

巍堰

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
巍，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：巍巍王谢家，衮衮世有才

普幻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
普幻，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》，原文：贯花缨络普庄严，度生如幻现微笑

望诏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
望诏，来源于元稹的《唐诗》《酬卢祕书》，原文：唯望魂归去，那知诏下来

骃崔

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
骃崔，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

珵松

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

望渤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
望渤，来源于闻九成的《宋诗》《杨先高题漱玉轩》，原文：俯窥溟渤正澄澹，海若仰望朱灵旗

樨镌

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

槿振

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
槿振，来源于释居简的《宋诗》《陪方江阴宗谕劝耕过宋景文墓田次日得其唐书草并侍郎诰》，原文：千骑精明振物华，麦畦分处槿篱斜

琲亦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琲亦，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

湫竣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
湫，来源于韩淲的《宋诗》《黄巡检摄官八房场闻西巖有龙湫光怪》，原文：定知风雨夕，龙电震深湫

晋憬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》，原文：以晋侯而斥执曹伯，恶晋侯也

郅沥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

笈檀

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
笈，来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》，原文：路途千里负笈人，并以经涂相指似

子棣

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
子棣，来源于陈著的《宋诗》《挽蒋质甫》，原文：教子籯金外，和家棣萼闲

槿蕖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
槿蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》，原文：夕苑凋朱槿，秋江落晚蕖

权璋

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
权，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：庙堂咨上策，幕府制中权

川渲

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
川，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：又闻玉川子，月蚀曾有诗

琛纶

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》，原文：冷入琅玕聚，凉生琛玉丛

胧淳

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
胧，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 三》，原文：低拂往来冠盖，朦胧春色满皇州

昭昱

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：知来藏往昭无朕

泷泊

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泷泊，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

奘嶛

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
嶛liáo木高。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

荑勰

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
荑，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 二》，原文：誓将柔荑抉锯牙之喙，空水府而藏其腥涎

鑫湛

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于周紫芝的《宋诗》《暮宿一首》，原文：百金得香醪，湛湛盈清樽

季沉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
季沉，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：昔在东都季，憸佞沉忠良

莱徵

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
莱，来源于史浩的《宋词》《秋蕊香》，原文：但愿得，年年此会满蓬莱

炀缘

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
炀，来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王，至秦始皇，霸图相尚。前后两汉兴亡，魏许昌，晋》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

熠芃

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
熠，来源于史铸的《宋诗》《野菊二首》，原文：熠熠溪边野菊黄，风前花气触人香

莱璐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
莱，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：嘉谷失耘耨，坐忍莱莠侵

真崇

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
真崇，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其一》，原文：简易高人道，崇玄性自真

缥胤

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
缥，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：缥缈凌波袜，淋漓漉酒巾

燮亚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燮，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙，会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》，原文：功名二字俱成就，能燮护会消受

桑灿

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
桑，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其八》，原文：裔土桑柘希，蚕月不纺绩

瑗翊

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》，原文：小异孟嘉今老去，知非蘧瑗叹年加

荏翊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
荏，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：残芳荏苒双飞蝶，晓睡朦胧百啭莺

恽植

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

乘滇

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
乘滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

寓湫

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
寓，来源于曾协的《宋诗》《暮春杂咏八首 其六》，原文：寓客时吴语，丰年半楚歌

旷知

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
旷知，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：勤恤其民而与之劳逸，是以民不罢劳，死知不旷

承灏

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
承，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《呼唤子》，原文：却不道死事替你承当

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