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虎年男宝宝取名宇赫好不好

孙暄嵊作者:孙暄嵊2025-07-10 18:23:53

在中国文化中,给宝宝起名一直被视为一件十分重要的事情。随着虎年的到来,很多家庭都希望给出生的男宝宝取名一个吉利的名字,其中宇赫是一个备受瞩目的名字。那么,在虎年,给男宝宝取名宇赫好不好呢?下面将为大家介绍。宇赫,宇宙之赫也是智慧阳光之意,在虎年取名宇赫寓意深远,给男宝宝起一个如此寓意美好的名字,不仅能给他带来好运,还能展示家长的美好心愿。然而,取名是一项需要慎重考虑的任务,我们需要考虑多方面因素来判断是否适合给男宝宝取名宇赫。

虎年男宝宝取名宇赫好不好

勤柏

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
勤柏,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》,原文:柏酒勤称寿,椒涂蚤却寒

樨谆

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

昭锐

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
昭锐,来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》,原文:昭陵锐图治,四夷息鞭笞

纫珲

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
纫,来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》,原文:伤诚是之不察兮,并纫茅丝以为索

才淮

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
才淮,来源于程公许的《宋诗》《腊月二十六日部宿雪甚登天官厅后亭子》,原文:七旬蜀道才通信,两月淮壖未解围

磊时

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
磊时,来源于李弥逊的《宋诗》《再和明复蹈元之什》,原文:着酒时浇磊块胸,传歌为洗淫哇耳

椰京

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》,原文:莲花池上容投社,椰子身中悔著书

燮夷

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
燮夷,来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其一》,原文:谭笑功成调鼎鼐,燮和元化请华夷

廷嵇

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
廷,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:行矣拔连茹,大廷副亲擢

珧轼

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

析芉

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
析,来源于朱熹的《宋诗》《抄二南寄平父因题此诗》,原文:析句分章功自少,吟风弄月兴何长

馠熠

拼音五行释意
hān芳香。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:屋西明月过帘白,帘角有时飞熠燿

珧武

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

浚诚

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
浚,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 重赋》,原文:浚我以求宠,敛索无冬春

竣熙

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
竣熙,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:竣熙事清晓轻寒

匡旭

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
匡,来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》,原文:我昔贫困如匡衡,隣灯夜照心峥嵘

纭葆

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纭,来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》,原文:年来建茗甚纷纭,官焙私园总混真

园淬

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
园,来源于晁补之的《宋词》《南歌子》,原文:东园捶鼓赏新醅

缘葭

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
缘葭,来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》,原文:葭萌古路缘云壁,桔柏浮梁暗栎林

勉松

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勉松,来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》,原文:勉哉赤松子,善事黄中君

沐鸯

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
沐,来源于郭祥正的《宋诗》《倚楼》,原文:祖宗德泽深,万岁长沐浴

栾津

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
栾,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 竹径》,原文:檀栾被层阜,萧瑟荫清渠

峥倾

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
峥倾,来源于虞俦的《宋诗》《石芥》,原文:杯酒流行四座倾,此君风味始峥嵘

芃隋

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
芃,来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》,原文:芃芃黍苗花,吹落不结子

屹偕

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
屹,来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 仙人洲》,原文:寒潭吞别派,孤屿屹中流

皋芃

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》,原文:秋,九月乙丑,晋赵盾弑其君夷皋

浦璞

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
浦璞,来源于林景熙的《宋诗》《翁氏仁寿堂次韵》,原文:卷道暮年荆璞在,传家遗墨浦珠还

浚荣

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
浚,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔西园春宴》,原文:吾昔事冶游,浚都盛朋从

岱晠

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
岱,来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》,原文:已闻奠玉祠真室,未见泥金款岱宗

飖琀

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
飖,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 采石矶》,原文:飘飖翰林主,长笑弄明月

潭弈

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
潭,来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》,原文:潭嶂积佳气,荑英多早芳

煊潭

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

韧崇

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chóng高明宏大。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

嵇诏

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嵇,来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》,原文:先公潜德粲碑版,却恨不识嵇中散

政汶

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
政,来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其七》,原文:政使堂下笑,矻矻糟粕余

博境

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
博境,来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日同嘉叟蕴之访景卢别墅用郡圃栽花韵即席唱和 其二》,原文:野处名园境界赊,夷坚博物似张华

飔冽

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
飔,来源于朱熹的《宋诗》《秋暑》,原文:踈树含轻飔,时禽转幽语

郁天

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郁天,来源于许坚的《唐诗》《题茅山观》,原文:常恨清风千载郁,洞天令得恣游遨

彰城

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
彰城,来源于张孝纯的《宋诗》《挽张叔夜二首 其一》,原文:恩威彰辅郡,忠孝卫都城

晟坤

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
晟,来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》,原文:何当被朱弦,赍身大晟府

媖晟

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

羡珈

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
羡,来源于谢薖的《宋诗》《送王山人》,原文:我亦羡君无夺糈,长沙终负过秦书

涔逻

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
涔,来源于司马光的《宋诗》《夜坐》,原文:涔涔积雨阕,惨惨余寒增

瑥爕

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

芨盛

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

檀暖

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
檀暖,来源于张元干的《宋词》《兰陵王》,原文:拥檀板底唱,玉杯重暖

凛稽

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
凛稽,来源于孔武仲的《宋诗》《送范中济侍郎知庆州》,原文:公拜稽首归,眉目凛生气

寓荣

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
寓荣,来源于苏颂的《宋诗》《太平守梅学士隔阔累年会遇京口喜道旧故特枉篇章勉次来韵二首 其一》,原文:老洿朝绂退方荣,真室官犹寓帝城

丁楠

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
丁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:春王正月丁未,滕子泉卒

勰芾

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

淮琛

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淮琛,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

琬晤

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
琬,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其二》,原文:夜台埋琬琰,陇道刻骐驎

畚峤

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
畚,来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其一》,原文:薄云翻药畚,斜日送柴车

践萱

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
践,来源于陆游的《宋诗》《孤村》,原文:欲唤一藤同胜践,恨无杰句压溪山

彦瀚

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
彦,来源于李白的《唐诗》《送韩准裴政孔巢父还山》,原文:韩生信英彦,裴子含清真

漪峪

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
漪,来源于董嗣杲的《宋诗》《官舟上富池二首 其一》,原文:枫叶舞片轻,芦花袅漪鲜

萧瑹

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
萧,来源于施肩吾的《唐诗》《幽居乐》,原文:无妨数茎竹,时有萧萧声

奕昂

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》,原文:洸洸成大业,赫奕在青编

珹峤

拼音五行释意
chéng玉名。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而众岿

飔葆

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
飔葆,来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》,原文:引凉飔、动翠葆

时鹄

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
时鹄,来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》,原文:一舸东游,何时更约,西飞鸿鹄

亚梧

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
亚梧,来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》,原文:井梧凋、铜铺低亚,映小眉、瞥见立惊鸿

治箴

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
治箴,来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》,原文:吾皇方愿治,十事想遗箴

濡绪

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
濡绪,来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》,原文:触绪尽愁态,抚膝见濡慕

麟霁

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
麟霁,来源于夏竦的《宋诗》《送人游关右》,原文:温泉雨霁离宫碧,麟畤沙惊塞日黄

淙娄

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《鹦鹉洲行》,原文:汉朝社稷四百年,海泻涛淙一抔土

武椰

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
武,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・青哥儿》,原文:有一日功成、功成名遂,那时节耀武、耀武扬威

苓沥

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
苓,来源于张耒的《宋诗》《再寄》,原文:披寻图诀得茯苓,云是松间千岁物

翎霁

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
翎,来源于白居易的《唐诗》《放旅雁》,原文:健儿饥饿射汝吃,拔汝翅翎为箭羽

瀚苡

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瀚,来源于王绩的《唐诗》《在边三首 三》,原文:瀚海平连地,狼山峻入天

楣真

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
楣真,来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》,原文:见山真见山,翠满簷楣间

孝琢

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
孝琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《叔父给事挽词十首 其一》,原文:功名身后无瑕点,孝友生知不琢磨

严理

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
严理,来源于陈著的《宋诗》《次韵吴竹修庆余免役》,原文:要知天理无穷处,风雪严时春有涯

箴昱

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
箴,来源于洪咨夔的《宋诗》《祖母哀挽 其二》,原文:卷卷行己训,历历读书箴

潜弈

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
潜弈,来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》,原文:沉沉想潜鳞,铮铮听仙弈

尔潜

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尔潜,来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》,原文:曷焯尔潜兮,噫

鉴炔

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
鉴,来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:石烂列屏幽,泉涵一鉴静

序烨

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
序,来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》,原文:客心悲暮序,登墉瞰平陆

衍晤

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
衍,来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其九》,原文:西域葡萄初蔓衍,成周瓜瓞更绵长

常沧

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
常沧,来源于刘敞的《宋诗》《同邻几伯镇观秘阁壁上苏子美草书》,原文:放歌金马居常醉,穷老沧洲不更归

颉凛

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
颉,来源于萧立之的《宋诗》《兴宁界上》,原文:鸟迹窎留仓颉字,草香撷出屈平骚

衡涌

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
衡,来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其四》,原文:衡泌春无尽,湖天风快哉

焱珵

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:膏明诱闇蛾,阳焱奔痴鹿

沥骥

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沥,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二一》,原文:识浪沥干,不见有己

峰逻

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
峰逻,来源于郑谌的《宋诗》《过郭传师太尉山居》,原文:大固擅雄强,一峰连紫逻

骞炯

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
骞,来源于杜甫的《唐诗》《湖中送敬十使君适广陵》,原文:骞腾访知己,淮海莫磋跎

炀博

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
炀,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其四》,原文:尽渠争炀仍争席,物我而今已两忘

权律

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
权律,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:笔下权衡,胸中律度,礼乐人才俱讨论

圣诀

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
圣诀,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其一三》,原文:龟峰一诀,千圣罔测

攸槐

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
攸,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:《诗》曰:『不解于位,民之攸塈

延楦

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
延,来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 烟寺晚钟》,原文:禅观延空寂,蒲牢忽震凌

湫畚

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
湫,来源于赵善悉的《宋诗》《题灵岩寺》,原文:上有小龙湫,龙鼻清泉出

峪洌

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

葭嵘

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
葭,来源于魏了翁的《宋诗》《汪漕使即梅圃作浮月亭追和古诗余亦补和》,原文:黄宫播雷鼗,玉管动葭毂

煊棹

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

椰骋

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
椰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》,原文:酒满椰杯消毒雾,风随蕉叶下泷船

恤决

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:饥寒之不恤,谁能恤楚

澄芨

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
澄,来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其一》,原文:一更山吐月,修木莹澄澜

汉诀

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
汉诀,来源于张方平的《宋诗》《读素书》,原文:晚欲出尘应有诀,初行遇汉岂非天

浩其

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
浩其,来源于谢薖的《宋诗》《静寄斋观文忠公墨迹》,原文:开视文书浩抢攘,其间穅秕烦播飏

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