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男姓取名缺土缺木的有哪些好的选择？

周源作者：周源2025-07-09 20:29:28

男孩子姓氏取名时，缺土缺木的情况下，我们可以从各种文化和含义中寻找灵感。下面列举了几个好听的男性名字，供您参考： 1. 弦木：寓意强壮有力，具有男子汉的豪情。 2. 林木：寓意茂盛繁荣，象征着生命的生机与活力。 3. 土豪：表达了一种成功、强大和自信的气质，给人留下深刻印象。 4. 木子：代表着坚实和稳定，给人一种安全感和信任感。 5. 道尔：源自英文名Darren，意为坚定、勇敢，有着积极向上的个性特征。 通过以上的名字，您可以根据孩子的个性特点和寓意来选择一个适合的名字。希望这些名字的推荐能给您带来一些启示，祝愿您取得满意的名字！

男姓取名缺土缺木

籍其

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
籍其，来源于周必大的《宋诗》《寄题龙泉孙大同司户三桂堂》，原文：一朝仙籍浮桂香，昔笑其迂今改色

松桦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
松，来源于释文珦的《宋诗》《华阴有山行》，原文：纳交松乔，誓无乖暌

篌由

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
篌，来源于沈辽的《宋诗》《戏赠伯泓供备》，原文：乌孙琵琶止四絃，濮上箜篌人不传

烽篌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
烽，来源于钱良臣的《宋诗》《顾野王读书堆》，原文：伊昔边烽备不虞，太平移作梵王居

缮麒

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

嘉致

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
嘉致，来源于项安世的《宋诗》《答贺者》，原文：诸贤致嘉靖，即与我身一

航棂

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
航，来源于郭祥正的《宋诗》《孤云寄潘延之先生》，原文：川有航兮陆有马，园有佳木兮池有芳莲

楹湛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
楹，来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其二》，原文：上栋方隆国，颓山遽奠楹

启尹

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
启尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：周公将与王孙苏讼于晋，王叛王孙苏，而使尹氏与聃启讼周公于晋

久品

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
久品，来源于李正民的《宋诗》《寄邦求拟南食作》，原文：我念孙卿久滞留，欲致数品无传邮

君凇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
君，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：君禄君忍欺，天民天弗恤

潮璆

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
潮，来源于曹组的《宋诗》《句 其二》，原文：江雨带潮来

晢熹

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

町樗

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
町，来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》，原文：竹町能依沼，山楼解纳烟

旬本

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
旬本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 十二》，原文：凡行阵，甲午甲寅（京本作「申」）旬

旌璆

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
旌，来源于熊本的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：冠盖倾吴会，旌旗照海濒

经勃

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
经勃，来源于周密的《宋诗》《病起偶成》，原文：熊经龟息持新诀，马勃牛溲试旧方

其专

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
其专，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：详细考证参见拙作《延寿及其佚诗》，载《温州师专学报》〖社会科学版〗一九八六年第三期

郝杨

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

奕钏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
奕，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：登荣将赫奕，处困暂徊徨

濡珵

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
濡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二三》，原文：河汉横秋，斗柄濡露

淙谊

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淙，来源于方回的《宋诗》《上回岭》，原文：怒石跃奇鬼，淙流出其间

铭禺

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
铭，来源于楼钥的《宋诗》《旌表门闾安人陈氏挽词 其二》，原文：宝邻方有托，何忍送铭旌

新晤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
新晤，来源于苏辙的《宋诗》《赠李简夫司封》，原文：往事少能陪晤语，新诗时喜挹清风

谊幻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
谊，来源于饶节的《宋诗》《寄赵季成钤辖》，原文：器之高谊已下世，安当我友埋金沙

曦尧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
曦尧，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其一》，原文：佛地前缘旧，尧曦普照均

皎涛

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
皎涛，来源于李洪的《宋诗》《十六夜待月海上》，原文：万顷银涛俱皎洁，一轮金魄尚团栾

仑骃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《飞行 其一》，原文：戏把蟠桃剜出核，玉童持去种昆仑

搦谐

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
搦，来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》，原文：吮豪搦管赋子虚，不如快鞭跃的卢

裕薏

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
裕，来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》，原文：富裕吴中俗，优游治外怀

烨筹

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
烨，来源于程俱的《宋诗》《闻家山方丈兰畹滋荣喜而作诗》，原文：崇兰烨烨转光风，林下幽芳一信通

蘅尚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蘅尚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：桂山犹总翠，蘅薄尚流芳

朴序

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朴，来源于舒岳祥的《宋诗》《老人村》，原文：衣冠从俗语言朴，礼乐相忘机巧疏

觉鸯

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
觉鸯，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《天下乐》，原文：见它不觉惹起鸳鸯之恨，欲求鸾凤之欢

嶛琰

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

亘闳

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
亘，来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其四》，原文：炎图亘无极，吾王今中兴

誉笈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
誉，来源于许景衡的《宋诗》《再和》，原文：河南闻誉久，汉上定交新

晳庭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

珈殷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

贤绎

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
贤绎，来源于许月卿的《宋诗》《箕山》，原文：后来二三贤，题品互䌷绎

寅薏

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
寅，来源于薛季宣的《宋诗》《元日》，原文：星回斗直寅，夏腊变王春

知旭

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
知旭，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其五》，原文：衮衮不知眠，窗明天已旭

睿匡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
睿，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》，原文：睿想入希夷，真游到具茨

璂棣

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

笠源

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
笠源，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 穆溪》，原文：静练明田外，源流笠泽通

匡秉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
匡，来源于白居易的《唐诗》《送后集往庐山东林寺兼寄云臯上人》，原文：后集寄将何处去，故山迢递在匡庐

笠骞

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
笠，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：若访老人生计，贩谢郎蓑笠

泰苡

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泰，来源于姜特立的《宋诗》《喜晴》，原文：天地忽开泰，万象分秋毫

钧璆

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
钧，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其二》，原文：秉国之钧，百僚是式

柃璩

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

旆京

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
旆京，来源于席豫的《唐诗》《蒲津迎驾》，原文：回鸾下蒲坂，飞旆指秦京

滇璆

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

隽宗

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
隽宗，来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：褎衣隽曼倩，折角郭林宗

闻瑺

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
闻，来源于周邦彦的《宋词》《木兰花令》，原文：枕上依稀闻笑语

皙迪

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
皙，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：声名金作赋，白皙玉为身

茯骅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
茯，来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》，原文：纵茯苓下结，茑萝高际，怎堪攀附

棂泰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

植偕

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
植，来源于晁说之的《宋诗》《忽蒙秀实内黄贤尉寄书期许稠至有经世之语辄代书为谢》，原文：植杖听班诏，去暴看甲乙

韪箬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

韦嶛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
韦，来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其七》，原文：韦郎诗淡少人传，贪看仙书不爱眠

久良

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
久良，来源于林季仲的《宋词》《倾杯乐》，原文：良会久、细拥香肩，瑶庭闲步，共指渡河星点

篁陟

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
篁，来源于韩淲的《宋诗》《辩才塔院次致道韵》，原文：风篁岭下青春晚，寂寂应知我独来

涌楠

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涌，来源于胡铨的《宋诗》《登南恩望海台》，原文：山为翠浪涌，湖拓碧天开

岳麟

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岳麟，来源于李羣玉的《唐诗》《将离澧浦置酒野屿奉怀沈正字昆弟三人联登高第》，原文：衡岳三麒麟，各振黄钟音

彦文

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
彦文，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》，原文：便当追彦国，未肯多文度

椰嶛

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
嶛liáo木高。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

傅晷

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
傅，来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》，原文：画堂授傅姆，天人亲捧持

杉骥

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
杉，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：杰阁初成切星斗，飞云时到绕杉松

媖奕

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

沥旎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沥，来源于韩淲的《宋诗》《雪窗兀坐》，原文：霜收余蔼沥簷水，雪屋云窗日气升

邕淼

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
邕，来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》，原文：邕管已闻图像祭，广源无复纳降旗

箬轩

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
箬，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

婳辰

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

荑蕴

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
荑，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：巖巖参天一古木，下有轻荑满郊绿

棹普

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
棹，来源于周紫芝的《宋诗》《玉井桥》，原文：何日回征棹，归来赋短篇

纪溯

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纪溯，来源于方回的《宋诗》《艮思台秋眺》，原文：典午纪中摇落语，白头洄溯不胜悲

笠冉

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
笠，来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》，原文：渺然江海兴，篷笠钓烟沙

竺礴

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
竺，来源于张籍的《唐诗》《律僧》，原文：从来天竺法，到此几人传

伦嶛

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
嶛liáo木高。
国学点评
伦，来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》，原文：至于花与木，天下莫敢伦

博璩

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
博，来源于文彦博的《宋诗》《送干元寺`住持实大师》，原文：况闻师议论，博洽而精详

允瑱

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》，原文：允武允文，丕基绍隆

晷屿

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晷，来源于太宗皇帝的《唐诗》《度秋》，原文：夏律昨留灰，秋箭今移晷

馠韪

拼音五行释意
馠hān木芳香。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

言恽

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
言恽，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：人生行乐耳，恽也亦至言

阔葆

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
阔，来源于马戴的《唐诗》《送春坊董正字浙右归觐》，原文：莎垂石城古，山阔海门空

严桑

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
严桑，来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》，原文：题作柴桑人，纲目书法严

蕴礼

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蕴礼，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：岂无晚秀负才蕴，高谈大笑拘礼仪

佐瑧

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
佐，来源于宋祁的《宋诗》《送祝熙载》，原文：清时偏乐职，寒鼈佐吴醇

益颜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
益颜，来源于陆游的《宋诗》《读史二首 其二》，原文：颜良文丑知何益，关羽张飞死可伤

其亚

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
其亚，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其三》，原文：我读七月诗，周室亦其亚

勃瑗

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勃，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：勋华既没，禹汤勃兴

渤慷

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
渤，来源于贾至的《唐诗》《巴陵早秋寄荆州崔司马吏部阎功曹舍人》，原文：旷如临渤澥，窅疑造瀛洲

琰苓

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琰，来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》，原文：兰亭又见羣贤集，盛事宜将琬琰镌

晤棣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晤，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答子容三首 其三》，原文：新交同一邦，对面日晤语

琬菀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琬，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：灯前掩袂空三叹，盍与传诸琬琰看

朝瑧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
朝，来源于皇甫冉的《唐诗》《韦中丞西厅海榴》，原文：末客朝朝铃阁下，从公步履玩年华

荏箬

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
荏，来源于詹时雨的《元曲》《梁州・叹落落情怀不己，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁撺掇出伤心》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒秀房中拈针慵使，病淹渐锦筝挡金柱慵支

存遒

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
存遒，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：风雅遗音傥尚存，篇篇遒铎皆应采

旷择

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旷，来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》，原文：作亭依云根，旷望兹焉息

荑锋

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
荑，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

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