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属虎男 属虎女 宝宝取名大全

宋瑭庭作者:宋瑭庭2025-06-30 09:48:42

属虎男 属虎女 宝宝取名大全

惟沥

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
惟沥,来源于李颀的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》,原文:世人逐势争奔走,沥胆隳肝惟恐后

恒栗

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
恒,来源于丘葵的《宋诗》《莲生 其一》,原文:人生有恒性,云胡荡于情

零荑

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
零,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》,原文:一旦西陵望,欲歌先涕零

霈梁

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
霈,来源于强至的《宋诗》《久雨》,原文:乘怒作霶霈,不复息昼夜

霄旨

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霄旨,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》,原文:绛霄音旨人难解,白雪消停竖有横

欢曙

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
欢曙,来源于太宗皇帝的《唐诗》《除夜》,原文:对此欢终宴,倾壶待曙光

桑巡

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桑巡,来源于张鷟的《唐诗》《咏射雉》,原文:大夫巡麦陇,处子习桑间

晖慕

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
晖慕,来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:素冠起慕三年外,暖律添晖六服中

品莱

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
品莱,来源于邹浩的《宋诗》《戏彩堂 其一》,原文:从此乡评知品目,风流不愧老莱衣

昙芾

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
昙,来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》,原文:焚香西望情何极,不及昙诜泪空滴

岿銮

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
岿,来源于洪咨夔的《宋诗》《大孤山》,原文:汹长江其迅流,岿杰石乎中峙

漳祈

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
漳,来源于洪适的《宋诗》《程参政挽诗三首 其二》,原文:忽卧漳滨疾,虚传渑水谈

永晳

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
永,来源于韩彦古的《宋词》《浣溪沙》,原文:一缕金香永夜清

植楣

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
植楣,来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》,原文:忽传神草植,高出庙垣楣

元炜

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
元,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 奠币登歌》,原文:岁正朱明,礼布元制

朴恣

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
朴恣,来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》,原文:运圯属驰驱,时屯恣敲朴

蕖泯

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕖,来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》,原文:清秋凋碧柳,别浦落红蕖

蓬涔

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蓬涔,来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,原文:转蓬忧悄悄,行药病涔涔

炯承

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
炯,来源于许及之的《宋诗》《杨似勋许惠丹砂》,原文:双矑炯炯朱成碧,两鬓星星玄尚白

沧湲

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
沧湲,来源于唐廪的《唐诗》《云盖山泉》,原文:从兹渡口潺湲去,势入沧溟岂可仍

泰燃

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
泰,来源于李白的《唐诗》《叙旧赠江阳宰陆调》,原文:泰伯让天下,仲雍扬波涛

凝馠

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hān芳香。
国学点评
凝,来源于仲殊的《宋词》《诉衷情》,原文:山不断,水空流,漫凝眸

钧曦

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
钧曦,来源于曹勋的《宋词》《沁园春》,原文:炎曦正斡天钧

境匡

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
境匡,来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》,原文:匡庐第一真僊境,忍使如今遂陆沉

飔晃

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
飔,来源于刘弇的《宋诗》《晚晴》,原文:微飔袭疏櫺,轻霭躐丛薄

朔熹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朔,来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》,原文:家寄河朔间,道路出陕城

书峪

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
书,来源于李纲的《宋诗》《绝句》,原文:殷侯左降惟书字,陆相南迁不著书

珞懿

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》,原文:云髻冰雪衣,宝冠璎珞饰

翡凛

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
翡凛,来源于陈襄的《宋诗》《夜意》,原文:薰炉香烬蕙烟沈,凛冽寒生翡翠衾

钟炳

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
钟炳,来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》,原文:紫峰钟美瑞,秀丽炳神灵

珧椎

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

鸠焘

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鸠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其三》,原文:高年鸠杖贵,故国锦衣荣

滇谊

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
滇,来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

勰沧

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

僖炫

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春王二月,葬杞僖公

与岳

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
与岳,来源于曾丰的《宋诗》《余得英州石山副之五绝句送曾鼎臣 其一》,原文:小山欲与岳为曹,其末虽危本则牢

凇昂

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

朔斯

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朔斯,来源于苏辙的《宋诗》《王君贶宣徽挽词三首 其一》,原文:河朔三持节,斯民定不忘

胤馚

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」放齐曰:「胤子朱启明

奥秉

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
奥,来源于丁谓的《宋诗》《河》,原文:圣皇图奥事,真祖有祥经

滔烟

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
滔烟,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七八》,原文:诗中有禅,东湖湖上浪滔天,一叶扁舟破晓烟

棣驰

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
棣,来源于刘克逊的《宋诗》《寿枢使》,原文:君臣相悦同鱼藻,兄弟连荣比棣华

茂燮

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茂燮,来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其二》,原文:调燮裁成真大治,茂弘先进实非孱

菀崔

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

烨醇

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chún纯真朴实。
国学点评
烨,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:烨烨多隶从,良已匮藜齸

蓁暄

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蓁,来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》,原文:窗扉洞达舒两目,异景错出罗蓁蓁

稽昱

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
稽,来源于梅尧臣的《宋诗》《和人雪意》,原文:远稽先儒言,风赋可以羣

白苡

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
白苡,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》,原文:叶如薏苡长,花比金灯白

旆淬

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
旆,来源于陈相的《宋诗》《送谢开之》,原文:翩翩旌旆蔽长川,满目秋光重黯然

舟本

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
舟本,来源于程俱的《宋诗》《写怀》,原文:中虚本无住,夜半移舟山

峥贤

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
峥贤,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・驻马听》,原文:今日峥嵘,方称贤弟之志也

酝烯

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
酝,来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》,原文:主人酝藉如此酒,气味清醇韵芳冽

燮禹

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
燮,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:晋侯使士燮来聘

琢栾

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琢栾,来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》,原文:月斧琢朣胧,团栾覆石钟

淼术

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淼,来源于王维的《唐诗》《辋川集 南垞》,原文:轻舟南垞去,北垞淼难即

炳奈

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
炳,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:坐令宇宙间,礼乐兴炳蔚

尤渤

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
尤,来源于朱槔的《宋诗》《自作挽歌辞》,原文:自我识废兴,于天无怨尤

芈楦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

暌汶

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
暌,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗呈诸公》,原文:革易暌散心惘然,木在高山鱼逐泉

嵘晨

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
嵘晨,来源于姜特立的《宋诗》《客至》,原文:冻云垂地寒峥嵘,故人访我邀晨烹

湫箬

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
湫,来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其一》,原文:箫鼓修雩祭,风雷起古湫

昀杉

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》,原文:秋闲杉桂林,春老芝术丛

嶂钲

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嶂,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五六》,原文:碧嶂前兼后,白云西复东

旌泓

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
旌,来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》,原文:职副旌旄重,才兼识量通

简焘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
简,来源于郭祥正的《宋诗》《游云盖寺》,原文:木老枝叶简,水长音韵清

杉合

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
杉合,来源于周贺的《唐诗》《玉芝观王道士》,原文:四面杉萝合,空堂画老仙

琥远

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琥,来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》,原文:下有青牛蹲,中有琥珀藏

馠涌

拼音五行释意
hān芳香。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景 白鹤泉》,原文:云鹤双飞去几年,遗踪依旧涌灵泉

芾汉

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
芾,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其一》,原文:祥刑生意徧庭荄,蔽芾棠阴手自栽

兹嵇

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
兹,来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》,原文:中复莅兹邑,往惟曾所经

璐才

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
璐才,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

昙莞

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昙,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二》,原文:黄面瞿昙,在我脚底

旎桓

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
旎,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生,行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕,》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

川凇

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
川,来源于蔡伸的《宋词》《定风波》,原文:满川烟暝满帆风

熠绅

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
熠,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:束缊方熠燿,敲石俄氤氲

泽泱

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泽,来源于晁公溯的《宋诗》《赠张文饶》,原文:宜乘涛濑平,快下赤泽岸

粹珉

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
粹珉,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》,原文:珉表粹中谁赏鉴,忘前失后莫咨嗟

淮存

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
淮存,来源于崔融的《唐诗》《和梁王众传张光禄是王子晋后身》,原文:汉主存仙要,淮南爱道机

璋葆

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璋,来源于陈普的《宋诗》《姚氏生男歌》,原文:破晓儿童忙报道,以璋作麞大笔书

庚岐

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庚岐,来源于员兴宗的《宋诗》《阮籍》,原文:夷庚得神超,世以多岐丧

檀艾

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
檀艾,来源于方回的《宋诗》《次韵寄川无竭并送所撰旃檀林记二首 其一》,原文:遥知剩种旃檀树,便拟同焚艾纳香

蘅徽

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
蘅,来源于杨亿的《宋诗》《荷花》,原文:银汉桥横鹊,蘅臯袜溅罗

政渌

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
政,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:政在季氏三世矣,鲁君丧政四公矣

新嵇

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
新嵇,来源于李正民的《宋诗》《送尹叔之行朝》,原文:贾谊已膺前席问,嵇康新有绝交书

兆莞

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
兆,来源于岳珂的《宋诗》《夏旱三首 其一》,原文:支港鲋臣空涸辙,大田龟兆未移秧

醇茂

拼音五行释意
chún纯真朴实。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
醇茂,来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》,原文:月台气醇茂,共社当肩随

芃冉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芃,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

琛衍

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
琛,来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》,原文:我有嘉宾,言献其琛

维凌

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
维凌,来源于王令的《宋诗》《太湖》,原文:鸟绝烟维断,风凌浪脊交

畚嶂

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
畚,来源于释文珦的《宋诗》《山巅水涯》,原文:自随无畚插,忘死亦忘骸

燏峻

拼音五行释意
火光貌。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

季煦

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
季煦,来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》,原文:季也一相接,怡然煦春温

禄炫

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
禄,来源于释德洪的《宋诗》《己卯岁除夜大醉》,原文:人君欲禄之,高视笑不语

濡禹

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
濡禹,来源于陆游的《宋诗》《读书》,原文:安得禹皋日陈谟,沾濡四表无焦枯

执烟

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
执烟,来源于叶适的《宋诗》《周纯臣子去病淑慧而短折赋以哀之》,原文:不许爷执捉,坏灭同埃烟

严蕖

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
严蕖,来源于陈造的《宋诗》《检旱宿香云》,原文:明窗深室皆严靓,白菊红蕖相媚妩

郄凇

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
郄,来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其二》,原文:甲马廉颇少,诗书郄縠高

旷皙

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
旷,来源于皎然的《唐诗》《杼山上峰和颜使君真卿袁侍御五韵赋得印字仍期明日登开元寺楼之会》,原文:道情寄远岳,放旷临千仞

晋彦

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晋彦,来源于丘丹的《唐诗》《萧山祗园寺》,原文:东晋许徴君,西方彦上人

望谆

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
望,来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:厚陵回望,双阙起

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