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田雨取名男的意义及推荐方案

孙峤钧作者：孙峤钧2025-06-29 16:43:50

田雨是一个常见且富有意义的名字，多用于取名男孩。田雨取名男具有着奥妙的含义和寓意。田字意味着广阔的天地和丰收的农田，象征着人们的奋斗和收获。而雨则代表着甘霖的滋润和生命的生长，传递着希望和祝福之意。因此，田雨这个名字寄托了父母对孩子的期望和祝愿，希望他能够在广袤的世界中茁壮成长，取得丰硕的成果。 取名男孩时，除了考虑名字的寓意，还要结合家庭背景和个人喜好。建议将田雨这个名字搭配上姓氏，以形成完整的名字。同时，在字义和音韵上做一些考虑，以增加名字的美感和独特性。例如，可以选择与田雨谐音或者有相关寓意的字，如丰雨、天雨等。同时，也可以考虑加入其他字，以突出个性特征或者表达特定的愿望，如田雨建、田雨宇等。最重要的是，父母要与孩子一起商议，尊重孩子的意见，共同选择一个适合的名字。取好名字是对孩子一生的祝福，希望每个孩子都能拥有一个独特且有意义的名字。

田雨取名男

璆寅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
璆，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

暖绰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
暖绰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・尾声》，原文：则你那偷寒送暖村皮肉，我教你绰见我这庞儿望风儿似走

凝霈

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
凝霈，来源于刁约的《宋诗》《过溪口广慈院》，原文：云吐前峰疑霈雨，泉飞别涧旋凝冰

敦至

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
敦至，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：孝思敦至美，亿载奉开元

绅砚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绅砚，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：古人真欲焚笔砚，苦语殆可书绅笏

裴尚

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
裴尚，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明惜花五绝句 其三》，原文：月地云阶满意开，牵花准拟尚裴回

驰唯

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
驰唯，来源于蔡戡的《宋诗》《姚干舜陟约观琼花因循未能往以诗相促因次前韵》，原文：对花不忍去，唯恐光景驰

君蔳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
君，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：君子人也

崔锐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
崔锐，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：崔侯才思锐无敌，苍鹰得兔霜翎翻

理俞

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
理俞，来源于李正民的《宋诗》《览新达诗卷有感》，原文：圣俞不得一校理，子美谪死吴山东

珈燃

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

祁砚

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
祁，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄候毛伯明李叔器康叔临张王臣》，原文：士所得者毛李康，兼之旧识祁之张

麒珵

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
麒，来源于郭祥正的《宋诗》《向舜毕秘校席上赠黄州法曹杜孟坚即君懿职方之孙也》，原文：至今名姓记僧壁，当年已识麒麟儿

青旆

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
青旆，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：陛级青珉滑，秋千彩旆斜

庭合

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
庭合，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：还因大庭敞，就展合宫祠

陇稽

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
陇，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食杂兴三首 其三》，原文：我今上先陇，覆杯松下根

京隽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
京隽，来源于赵鼎臣的《宋诗》《故太原郡太夫人李氏挽歌诗二首 其二》，原文：从今隽京兆，谁为赏平反

巡酝

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
巡酝，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：斟九酝，劝千巡

越麓

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
越，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：惟越之兴，翦焉则定

岿执

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
岿，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一五》，原文：岿然三石佛，若在嘉州岸

媵勤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

珈武

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

未淮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
未淮，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其二》，原文：淮阴母家田未买，汾曲先庐屋已斜

馠戚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：出处无戚欣，鼻间栩栩然

熹羲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

渲朗

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

湫浚

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
湫，来源于谢逸的《宋诗》《明水寺》，原文：考室山之阳，高明远隘湫

瑱苡

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

酝朗

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
酝，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊横塘桥酒家小窗》，原文：山村祗苦无良酝，嫌杀芳醪似蜜甜

憧昼

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
憧，来源于强至的《宋诗》《诗赠宝应禅老溢公》，原文：瓶锡憧憧参祖学，几人垂老得林泉

言卿

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
言卿，来源于周行己的《宋诗》《复用前韵奉酬梦符学录》，原文：子卿五言法，气格厉劲秋

意鸢

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
意鸢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：晴鸢争上下，意气苦凌慢

迪朗

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

泓至

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泓至，来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 双鹤泉》，原文：双鹤飞来知几年，至今山腹有泓泉

倾谧

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
倾，来源于张耒的《宋诗》《赠张公贲》，原文：鲸吸绝遗滴，山颓信倾峰

璞遒

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璞，来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：抱璞应难辨，妍媸每自融

振衍

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
振衍，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：庶女振风，邹衍降霜

徽纾

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
徽，来源于刘季孙的《宋诗》《赠贾收处士十韵》，原文：有琴坏徽轸，渊明意何如

睨羲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
睨羲，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：消磨甲子门前柳，傲睨羲皇膝上桐

纬犹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纬犹，来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》，原文：自古经纬才，因势犹污隆

旬经

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
旬经，来源于赵蕃的《宋诗》《闻宋伯潜李和卿孟养直有审察之命》，原文：柴门一闭动经旬，何许书来事得新

驹燃

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
驹，来源于陈渊的《宋诗》《令德送余都门外眷眷惜别余恨不款作诗寄之》，原文：君如汗血驹，千里未脱皁

羲琛

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
羲，来源于陈文蔚的《宋诗》《九月十八日自双溪还寺车中偶得》，原文：遗民但抱羲农朴，正学谁知孔孟传

茂札

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
茂札，来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其二》，原文：茂陵终不起，遗札满埃尘

曦韦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
曦，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

央常

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
央常，来源于饶节的《宋诗》《寄夏思道惠示缣帛》，原文：而今身在天中央，日月寒暑遵故常

潭鹄

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
潭鹄，来源于宋祁的《宋诗》《三司晏尚书西园玩菊》，原文：散漫仙潭饵，褵褷瑞鹄裳

狄岿

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
狄，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：鬼神潜释愤，夷狄远输诚

未珞

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
未，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：五年纵未就，十年亦未蹙

翊绚

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翊，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其一》，原文：力学窥前古，扶经翊太平

榷些

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《崔肃之自湖至泉迁二亲之丧归葬诗以送之》，原文：不应淹榷酤，中外正须才

轶唯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
轶，来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》，原文：丹青史笔敢虚张，功德巍然轶汉唐

嵘霄

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嵘霄，来源于韦骧的《宋诗》《和宇文伯修侍郎会中和堂二首 其二》，原文：华构峥嵘倚碧霄，开筵潇洒聚英僚

萧京

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
萧京，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「郑京、栎实杀曼伯，宋萧、亳实杀子游，齐渠丘实杀无知，卫蒲、戚实出献公，若由是观之，则害于国

憧琲

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
憧，来源于释永颐的《宋诗》《苎渎夜泊》，原文：苎渎人家惯迎接，憧憧来往无停艘

珉胤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
珉，来源于孔平仲的《宋诗》《介之惠诗言斥于礼部欲自此高退山园且招予游故答此章》，原文：角艺词场欲进身，混然谁辨玉并珉

桥峥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
桥峥，来源于王观的《宋诗》《九日狼山》，原文：山盘水转小桥通，殿角峥嵘倚乱峰

娄悟

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
娄悟，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其四》，原文：一言悟汉祖，千户遂封娄

峨昼

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
峨昼，来源于许浑的《唐诗》《春望思旧游》，原文：花光晴漾漾，山色昼峨峨

明馚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
明，来源于王千秋的《宋词》《蓦山溪》，原文：清明池馆

耘羿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
耘，来源于于石的《宋诗》《邻叟言》，原文：垂白力耕耘，一饭仅充口

朗园

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
朗园，来源于陆文圭的《宋诗》《癸酉三月园亭小饮之明日又适澹斋所薄暮醉归广文寄佳句二首走笔次韵 其一》，原文：丝竹既无娱朗日，园林可是乐清时

崧郄

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
崧，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：兹遇垂弧旦，竞赋崧高篇

识篌

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
识篌，来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》，原文：湘湘未识羞，独坐抱箜篌

策霆

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
策，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：龙渊敲短策，鸟道绝危陉

尤婳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
尤，来源于欧阳修的《宋诗》《赠蚊》，原文：我来守穷山，地气尤卑溽

柏识

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
柏识，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：但指庭前双柏石，要予临老识方壶

楹楦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：主人东楹东北面拜受爵，尸西楹西北面答拜

魁诀

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
魁诀，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

炔恣

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

黎瑞

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
黎瑞，来源于于石的《宋诗》《壬辰春雪》，原文：昌黎浪说丰年瑞，为瑞为灾未易言

槿槐

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槿槐，来源于宋之问的《唐诗》《鲁忠王挽词三首 二》，原文：人悲槐里月，马踏槿原霜

茂瑭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
茂，来源于杜甫的《唐诗》《送严侍郎到绵州同登杜使君江楼》，原文：槛峻背幽谷，窗虚交茂林

般禹

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
般，来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》，原文：古藏大般若，中天立华厦

芉子

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

淳帧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淳，来源于毕仲游的《宋诗》《挽司空申国吕公六首 其一》，原文：不须论制作，风俗近还淳

炫萱

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炫萱，来源于方凤的《宋诗》《题春寿堂》，原文：人皆种花图炫眸，吴氏树萱可忘忧

烊莱

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

影骃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
影，来源于陈克的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：帘箔轻明花影重

崔珺

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
崔，来源于何梦桂的《宋词》《洞仙歌》，原文：待欲题诗压崔颢

札皎

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
札，来源于王庭珪的《宋诗》《用前韵酬丰之》，原文：每烦书札问平安，落纸遥知笔管斑

玮璂

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

晔陟

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《寄道友》，原文：安得九灵光，晔晔飞我前

芗淅

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋诗》《留寄黄檗山妙湛禅师》，原文：晨发芗城越数峯，我来师出失从容

宣椰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
宣，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：一朝遇鉴赏，晔若五采宣

曦韧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
曦，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三八》，原文：钟山阁上看朝曦，玉作遥山碧四围

琝皋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于郭世模的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：清露亭皋芳草绿，轻绡软挂玉帘钩

圭祈

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
圭祈，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：璧充传国玺，圭用祈太折

昭博

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昭博，来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》，原文：千年隠沦被昭洗，博山我劝尔一杯

诺淳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
诺，来源于梅尧臣的《宋诗》《龙女祠祈顺风》，原文：竹根杯珓不欺人，世间然诺空当面

滦和

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

臻季

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
臻，来源于释正觉的《宋诗》《送元上人过长芦》，原文：阿祖江滨插苇枝，丛林蕃茂果臻斯

初稽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
初稽，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：自西阶受朝服，自堂受玄端，将命，子拜稽颡，皆如初

宏枫

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
宏，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：帝图宏

理媖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
理，来源于陈造的《宋诗》《谢龚养正病后分药》，原文：书蠹妨生理，杯蛇可自诬

笙青

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
笙青，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其三》，原文：笙歌邀白发，灯火乐青春

晤原

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晤，来源于刘子翬的《宋诗》《寄子静》，原文：晤语非无得，疏慵政畧同

芈匡

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

陟庆

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
陟庆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：爰炳明灵陟上苍，绵绵圣绪庆悠长

俞禄

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
俞，来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》，原文：（[一]俞云：「第二『金』是『全』之误

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