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天蝎男取名：让你的宝贝与众不同

张纮翀作者：张纮翀2025-06-28 17:19:58

天蝎男取名一直是许多父母们非常关注的话题。给宝宝取一个独特而有意义的名字，是每个父母的愿望，因为名字不仅代表着个体的独特性，也承载着父母对孩子的期望和祝福。正如天蝎座的特质一样，天蝎男婴儿通常具有坚强、自信和独立的个性。因此，在选择天蝎男取名时，可以考虑一些富有力量和独特意义的名字。本文将为您提供一些灵感，帮助您为天蝎男宝宝起一个与众不同的名字。

天蝎男取名

朔苍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
朔苍，来源于刘攽的《宋诗》《郡楼望雪》，原文：绕郭苍山高复重，东风朔雪曙云浓

湫秉

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
湫，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 天久不雨高田皆坼乡人祈祷阅月乃雨远近告足有足喜者》，原文：嗷嗷走香火，灵湫汲寒清

意昉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
意，来源于李祁的《宋词》《西江月》，原文：此意平生飞动

傅寓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
傅，来源于晁逈的《宋诗》《假山》，原文：不须同谢傅，对此已精神

珵运

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

容尧

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
容尧，来源于李觏的《宋诗》《同徐殿丞游麻姑山陈屯田闻之以诗见寄次韵第一首》，原文：尧人方旷荡，容易学巢由

孝珹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 哲宗室用《重光》。》，原文：苾芬孝祀，降福穰穰

术筹

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
术筹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十》，原文：祭祷神祇行圣术，布仇（辛本、川本作「筹」）作法此间言，神遁不虚传

墨椎

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
墨，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：诸公荐墨交驰

萱烯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
萱，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 鼓子》，原文：抽蔓类牵牛，含芳伍萱草

烁沐

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
烁，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 二》，原文：阳乌烁万物，草木怀春恩

泓舸

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泓，来源于薛利和的《宋诗》《西湖亭》，原文：一泓泉色涨漪涟，窃号西湖几百年

合权

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
合权，来源于马致远的《元曲》《鸳鸯煞・尽教他统镘的姨夫喊，岂无晓事相知鉴。俺不是曾花里钻延，酒》，原文：若是奶奶肯权耽，俺这合死的敲牙再不敢

亦朗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
亦朗，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 方诸青童歌一章》，原文：盼观七曜房，朗朗亦冥冥

泊棕

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泊，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：门外寒江泊小船

榷启

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
榷，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：院榷和泥碱，官酤小曲醨

冽子

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冽子，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：莫道胡床老子，怕风露、向凄冽

曦盂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
曦，来源于刘学箕的《宋诗》《天基瑞应宫》，原文：石井腾曦驭，瑶坛布斗枢

凌澎

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
凌，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：瞰下忧鱼葬，凌高被鸟猜

沐策

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
沐策，来源于李纲的《宋诗》《端石砚》，原文：当观管城翁，沐发散简策

蓬暖

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蓬暖，来源于陆游的《宋诗》《物有可叹者因戏作数语以识之》，原文：岂怜主人老寂寞，暖热蓬户不忍违

傅翰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
傅翰，来源于吴泳的《宋诗》《和制垣金泉山》，原文：僊翁梨枣熟，亦欲傅脩翰

荣恒

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
荣恒，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：大哉阳德盛，荣茂恒留春

繁波

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
繁波，来源于李益的《唐诗》《和丘员外题湛长史旧居》，原文：屏身幽巖曲，灵波结繁笳

谆灿

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
谆，来源于苏轼的《宋诗》《赠月长老》，原文：拱手但默坐，墙壁徒谆谆

奕夷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奕夷，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：文科将赫奕，荣路即威夷

寓燮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
寓，来源于董嗣杲的《宋诗》《中伏》，原文：强笑领其真，寓吟自成癖

良苓

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
良苓，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：封题寄远意良厚，不道山寒少茯苓

羲意

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
羲意，来源于曾丰的《宋诗》《载欣》，原文：抚玩无絃喜不任，羲皇遗意絃外寻

伦棋

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
伦棋，来源于释德洪的《宋诗》《苏子平汪履道试李潘墨》，原文：客虽四海棋绝伦，我解两奁俱用黑

鑫境

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于释智圆的《宋诗》《山居招友人诗》，原文：外境莫我惑，贞心长抱一

单梁

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
单梁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》，原文：未明直指单传，先被梁王勘破

栾时

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
栾时，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二八》，原文：时时具足，日日团栾

久决

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
久决，来源于孙应时的《宋诗》《涧壁阻风登小山四望书怀》，原文：脱然决东耕，孤舟久东骛

玺宸

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
玺，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十一代讳通字仲达》，原文：闭户凝神四十年，青鸾赤玺策云轩

陵熠

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
陵，来源于赵必的《宋词》《兰陵王》，原文：五陵俊客

常瑥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
常，来源于净端的《宋词》《苏幕遮》，原文：遇荒年，每常见

季析

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
季析，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》，原文：五桂必攀昆季爽，三荆不析户庭春

华晠

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
华，来源于苏轼的《宋词》《华清引》，原文：翠华一去掩方床

戚槿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
戚，来源于张舜民的《宋诗》《送薛昌朝赴太原幕府》，原文：雨旸寒燠都不与，亲戚满眼身不孤

央戚

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
央戚，来源于许景迂的《宋诗》《虞美人草》，原文：若听楚歌能楚舞，未央空有戚夫人

沥秋

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沥秋，来源于柳宗元的《唐诗》《龟背戏》，原文：玉盘滴沥黄金钱，皎如文龟丽秋天

焘理

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

翀瑱

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

凛书

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
凛书，来源于赵时瓈的《宋诗》《题陈少阳先生上书稿后》，原文：千载凛如生，作者书于纸

炜瑜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炜，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

挚鑫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
挚，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

自榭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
自榭，来源于方回的《宋诗》《行圃》，原文：小圃无亭榭，心闲地自宽

霈纮

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
霈，来源于罗大全的《宋诗》《句》，原文：愿挽玻瓈江，霈作东州雨

品阜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
品阜，来源于韩琦的《宋诗》《题嘉州嘉望亭》，原文：好遨民阜充衢乐，出品花奇袭坐馨

蕴融

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蕴融，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

践严

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
践严，来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》，原文：根源见端的，履践严度程

齐锋

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
齐锋，来源于许景衡的《宋诗》《故人惠马生笔》，原文：齐锋出颖虽不殊，洒墨虚心皆已智

爕璆

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

喻飖

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
喻，来源于晁逈的《宋诗》《双喻辞》，原文：能符双喻者，何虚复何忧

隽彬

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》，原文：棋隽决楚汉，杯壮迷彭殇

诀昭

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诀，来源于陈宓的《宋诗》《和范茂才》，原文：从今与子安心诀，外物由来总不关

矗僖

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
矗，来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其五》，原文：踈钟余逸响，野烧矗孤烟

亚绚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
亚，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：位虽仍亚保，望久在中区

郅津

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

仑罡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
仑，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五六》，原文：昆仑山上火星飞，金木相逢坎电时

临怀

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
临怀，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题洛阳致政第少卿静居堂》，原文：临风想高谊，怀禄愧盘桓

圣皤

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
圣皤，来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》，原文：予琢予磨，百世以俟圣人而不惑，则涪皤不负筇竹

晠榆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：堆钱聚榆荚，积絮扑杨花

骥屹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
骥屹，来源于吴觌的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：骐骥骅骝志千里，屹立天闲甘伏枥

禺文

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
禺文，来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》，原文：文学亦备员，海禺更卑湿

珵嵘

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

召蕖

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
召，来源于欧阳修的《宋诗》《送辛判官》，原文：被荐方趋召，还乡仍彩衣

泓崧

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
泓，来源于徐侨的《宋诗》《游石洞》，原文：绝顶一带垂，方诸函明泓

京缔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
京，来源于曹邺的《唐诗》《寄监察从兄》，原文：吾宗戴豸冠，忽然入西京

禧影

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》，原文：蜀自开禧后，西垂畏廪秋

炳慷

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
炳，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：不嫌暗漏作章疏，齿牙焕炳光曜新

忻迪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其三》，原文：食时辰，金牛作舞笑忻忻

页蕋

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：（同前第二八二七页）

韬苏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
韬，来源于罗隐的《唐诗》《寄金吾李荪常侍》，原文：安危虽已任，韬略即嘉声

经白

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
经白，来源于杨万里的《宋诗》《寄题万安萧和卿云冈书院》，原文：君不见晦庵先生妙经学，庐山书院榜白鹿

璞圣

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璞圣，来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》，原文：粹行完圭璞，谭经得圣真

槿恣

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《三山卜居今三十有三年矣屋陋甚而地有余数世之后当自成一村今日病少间作诗以示后人二首 其一》，原文：鸡争舂米茅簷底，犬吠行人槿篱罅

佐子

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
佐子，来源于费冠卿的《唐诗》《不赴拾遗召》，原文：也知臣子合佐时，自古荣华谁可保

驰韪

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
驰韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

爕史

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

瑱煊

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

凛决

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《无咎兄郡斋燕集有诗末章见及敬次元韵》，原文：君文雄丽擅一世，凛凛武库藏五兵

励挚

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
励，来源于骆宾王的《唐诗》《秋夜送閰五还润州》，原文：无力励短翰，轻举送长离

昙熠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
昙，来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》，原文：悄如枯禅坐瞿昙，霓旌羽葆来毵毵

鑫召

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于宋庠的《宋诗》《送荆南李学士》，原文：陕分歌召伯，屠饯宠韩侯

漪儒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
漪，来源于滕岑的《宋诗》《游西湖五首 其五》，原文：而今寂寞空栏楯，楼下涟漪自宛然

页良

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：（同前第一三八九页

绍亦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绍亦，来源于胡寅的《宋诗》《送智京长老智京普融上足也》，原文：法席既绍隆，诗鸣亦能似

楦泉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

淳陵

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淳陵，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：君不见少陵先生诗有说，淳朴之处山川别

征勖

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
征，来源于张孝祥的《宋诗》《宵征》，原文：畏暑倦长道，呼童戒宵征

史泷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
史，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：旗常伟实纪，前史辞虚声

澧盂

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

朔凝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
朔凝，来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》，原文：禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦

矗驰

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
矗，来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》，原文：左右矗奇峯，踌躇极佳玩

淖城

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
淖城，来源于文同的《宋诗》《积雨》，原文：京师值积雨，浮淖皆满城

迪荏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　迪，繇，训，道也

扬琝

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
扬，来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》，原文：悠扬舒卷逐西风

翼晏

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翼晏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其二》，原文：梦思飞羽翼，已堕晏斋傍

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