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属老虎的男宝宝取名

梁俞作者:梁俞2025-06-24 17:28:13

属老虎的男宝宝取名是家长们在宝宝出生后面临的重要任务之一。起一个合适的名字不仅能为宝宝带来好运,也能展现家庭的期望和祝福。在选择属于老虎的男宝宝名字时,可以从以下几个方面入手。首先,考虑宝宝的个性特点和未来展望。属老虎的男宝宝通常具有勇敢、坚毅和自信的特质,因此可以选择与这些特点相关的名字,如“瑞士”、“刚毅”等。其次,可以从字义上选择有意义的名字。属老虎的男宝宝名字可以包含积极向上的字义,如“天赐”、“宏伟”等。第三,可以考虑使用有文化背景的名字。在中国文化中,属老虎与权威、力量和自信等特质密切相关。因此,可以选择代表这些特质的名字,如“威震天下”、“英勇无畏”等。最后,不要忽视音节和谐与发音美观。选择一个易于发音、与姓氏搭配和谐的名字,能够帮助宝宝更好地融入社会并展现自己的个性魅力。希望通过这些建议,您可以为属老虎的男宝宝找到一个独特而有寓意的名字,为他的人生道路带来好运和祝福。

属老虎的男宝宝取名

乾墨

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于范成大的《宋诗》《次韵知府王仲行尚书鹿鸣燕古风》,原文:今晨梅驿动,副墨到衡宇

沅玺

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沅,来源于李如璧的《唐诗》《明月》,原文:节既秋兮天向寒,沅有漪兮湘有澜

茂德

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
茂德,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:遐锡鸿休茂本枝,永符盛德昭明类

胥烟

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
胥烟,来源于黄裳的《宋词》《水龙吟》,原文:便西归、休梦华胥国□,约无限、烟霞伴

馚珧

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

岳誉

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
岳誉,来源于华镇的《宋诗》《广述二首 其二》,原文:附会崇岳友,沮誉牛李侪

青炅

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
青,来源于朱敦儒的《宋词》《一落索》,原文:青灯相照

殷蓁

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
殷,来源于晁公溯的《宋诗》《用薛郎所寄示诗三韵 其一》,原文:殷勤遣分寄,吾汝与同车

霁麟

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
霁麟,来源于夏竦的《宋诗》《送人游关右》,原文:温泉雨霁离宫碧,麟畤沙惊塞日黄

檀韫

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
檀,来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其九》,原文:滥觞尔何知,咄哉檀长卿

天里

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
天里,来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 风前》,原文:打头二十四番信,吹透天香雪里枝

央识

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
央识,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵吕仁父十九日朝谒初自宫南门》,原文:未央宫阙转光风,谁识萧何第一功

琥初

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
琥初,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・越调/斗鹌鹑》,原文:玳瑁珊瑚,砗磲琥珀,你当初生处生,今日个可便来处来

灿皙

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
灿,来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》,原文:谈笑生风雷,议论灿金碧

书璐

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
书,来源于良价的《唐诗》《悟道偈》,原文:(同前书卷六引)

映钟

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
映钟,来源于田锡的《宋诗》《秋怀》,原文:云映疏钟红叶寺,浪摇孤角翠微楼

晃瞻

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晃瞻,来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其二》,原文:顾瞻忽眩晃,冷汗如泼水

植缤

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
植缤,来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》,原文:天花撩乱缤纷舞,秉圭植璧仙灵趋

俞琀

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
俞,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一》,原文:大谷十二俞,孰砭斯民瘉

炫晋

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
炫,来源于郭舆的《宋诗》《上杜世昌相公》,原文:剑履光迎鳌禁紫,丝纶色炫凤池丹

正涛

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
正涛,来源于王以宁的《宋词》《感皇恩》,原文:雪浪银涛正如许

凛潜

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凛潜,来源于刘敞的《宋诗》《寿宁观残雪》,原文:春阳漏潜筦,凛气留深殿

瀚珲

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
瀚,来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》,原文:西瞻瀚海肠堪断,东望咸秦思转盈

苓昶

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苓,来源于范成大的《宋诗》《紫荷车》,原文:根有却老药,鳞皴友松苓

墨零

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
墨零,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》,原文:湖海飘零畏甲兵,敢将笔墨论功名

纲奕

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
纲,来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其一》,原文:富贵浮荣何足道,纲常大义讵容差

瀚鸯

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
瀚,来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》,原文:西征临瀚海,东使骑鲸鱼

槿种

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
槿种,来源于黄希旦的《宋诗》《感时行》,原文:劝君莫种木槿花,朝荣暮落堪咨嗟

榆谒

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
榆,来源于唐庚的《宋诗》《春日郊外》,原文:城中未省有春光,城外榆槐已半黄

奘纶

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

陵墨

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
陵墨,来源于苏轼的《宋诗》《韩干马》,原文:少陵翰墨无形画,韩干丹青不语诗

耘暌

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
耘,来源于宋祁的《宋诗》《祗答相国庞公将至并部马上垂寄》,原文:驰属櫜鞬随指顾,卖残刀剑事耕耘

波勘

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
波,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:金波欲上迟留

矗榭

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
矗,来源于张咏的《宋诗》《送韩使君赴任越州十一韵》,原文:矗侯简帝心,受诏荒东服

箪冬

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
箪冬,来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》,原文:裘薄便冬暖,箪空畏午饥

瑱昙

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

琬铭

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
琬铭,来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》,原文:济美珪璋质,流芳琬琰铭

重涌

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
重涌,来源于释德洪的《宋诗》《王仲诚舒啸堂》,原文:隔岸暮山秋翠重,少焉月作冰轮涌

胤曦

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:惟仲康肇位四海,胤侯命掌六师

潜言

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
潜言,来源于楼钥的《宋诗》《孙子才挽词》,原文:潜德仍能发,遗言尚可寻

晗蓬

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

熙霆

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
熙霆,来源于艾性夫的《宋诗》《赠族子治鬼疾》,原文:请君为我祓不祥,疾驱威霆行鬼方,余力熙河鉏鬼章

薏臻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
薏,来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》,原文:尚余升合渍生蜜,从他薏苡生珠玑

璂绪

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

璞酝

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
璞,来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》,原文:颜色纯明白玉璞,精神皎洁秋江水

杉久

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
杉,来源于释德洪的《宋诗》《元正一日示阿慈》,原文:深炷罏香待清旦,偶闻残雪落高杉

燏瑗

拼音五行释意
火光貌。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

初涌

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
初涌,来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其八》,原文:涌金门外雨晴初,多少红船上下趋

杨霁

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
杨霁,来源于陈著的《宋诗》《游西湖》,原文:松萝霁蔼羣峯寺,杨柳轻风十里堤

理执

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
理执,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十九》,原文:闻道无相理,心执不生疑

憬芾

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

津卫

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
津卫,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:康强钟卫武,爵禄茂平津

涧翀

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
涧,来源于韦应物的《唐诗》《观田家》,原文:归来景常晏,饮犊西涧水

峥滇

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
峥,来源于洪刍的《宋诗》《又陪陈使君游东禅寺 其一》,原文:微行曲折如羊坂,乱石峥嵘似虎丘

垣阑

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
垣阑,来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》,原文:破屋頺垣君勿笑,更阑弦诵满吾庐

浦尤

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
浦尤,来源于晁说之的《宋诗》《再送先之》,原文:岚障城中尤自乐,浦珍市里本来贫

诚明

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
诚明,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:诚身有道,不明乎善,不诚乎身矣

瑧札

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于刘克庄的《宋诗》《跋青阳尉古赋》,原文:萤雪一生家万里,汉庭给札定何年

凌隽

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凌隽,来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》,原文:憇寂小养隽,挟酣急凌巅

椎仟

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
椎,来源于释智愚的《宋诗》《渊禅人之乳峰》,原文:渊默雷声善发机,钝根难下顶门椎

炀葭

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
炀,来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》,原文:客心将炀灶,同是一寒灰

琛乘

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琛乘,来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》,原文:近买貂裘堪出塞,忽思乘传问西琛

燃磐

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
燃,来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其七》,原文:燃鱼常照夜,耕象自成田

圭馟

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
圭,来源于罗隐的《唐诗》《送宣武徐巡官》,原文:临行不惜刀圭便,愁杀长安买笑钱

远岱

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
远岱,来源于许及之的《宋诗》《上周尚书内翰承旨二十韵》,原文:弱水蓬莱远,羣山岱岳高

元岐

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
元岐,来源于袁甫的《宋诗》《魏鸿禧叙别二首 其一》,原文:大道精通元自在,旁门浅陋谩多岐

裕曦

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
裕,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢文灏元丰上文藁》,原文:裕陵书藁公不朽,持名铁石要长久

凛烊

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
凛,来源于张耒的《宋诗》《次韵奉酬无咎兼呈慎思天启》,原文:颊牙凛凛有风霜,文如神鼎烂龙章

裕映

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
裕映,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:永裕规橅映万春,孝思今见圣心循

岐真

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
岐真,来源于释宗杲的《宋诗》《寄归宗华侄禅师》,原文:年来又得真消息,说道杨岐正脉通

樨渊

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

沧璆

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
沧,来源于姚鹄的《唐诗》《送僧归新罗》,原文:沧溟何岁别,白首此时归

鼎墨

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
鼎墨,来源于文及翁的《宋诗》《次回仙韵 其一》,原文:金鼎莫传添汞法,墨池且问太玄书

喻珧

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
喻,来源于晁补之的《宋诗》《赠王推官允中》,原文:伐柯理无远,要以一马喻

重槐

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
重槐,来源于郑清之的《宋诗》《病后和黄玉泉韵 其一》,原文:大槐安国休重省,兜率陀天尚缓归

樗闻

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
樗闻,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其五》,原文:三家村未闻戎捷,但见樗翁又出遨

瑜航

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
瑜,来源于元稹的《唐诗》《陪诸公游故江西韦大夫通德湖旧居有感题四韵兼呈李六侍御即韦大夫旧寮也》,原文:唯有满园桃李下,膺门偏拜阮元瑜

波砺

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
波砺,来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 一》,原文:石麤肆磨砺,波恶厌牵挽

琰支

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琰,来源于韦骧的《宋诗》《又和》,原文:一门清训黄金贱,三叶荣名翠琰题

觉棹

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
觉棹,来源于郑叔明的《宋诗》《建溪》,原文:峰曲转帆疑路尽,潭深飞棹觉舟轻

琀些

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:待老子、领些春意

桠麒

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

赓澄

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
赓,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其六》,原文:赓唱本求闲燕乐,莫夸末路费精神

纲樗

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
纲,来源于无名氏的《唐诗》《句 七》,原文:罗纲之鸟,悔不高飞

郇润

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郇,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:昆露朝垂木,郇盐夕满塍

融琥

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
融,来源于秦观的《宋诗》《拟郡学试东风解冻》,原文:浩荡依苹起,侵寻带雪融

昉崔

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昉,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:祈岁稽豳雅,因时昉舜耕

白蕖

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
白蕖,来源于杨万里的《宋诗》《秋凉晚酌》,原文:青编翠竹风窗月,白酒红蕖水槛天

晷怀

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
晷怀,来源于孙逸的《宋诗》《赏梅佳什既不得陪从又莫获少留深以为恨辄赓严韵酬叙》,原文:郡务装怀日晷催,东园未睹一枝梅

珐乔

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔,来源于陈傅良的《宋诗》《挽包颙叟 其一》,原文:待看稽古力,乔木已悲风

隋烨

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
隋,来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》,原文:禅房空旦暮,画壁半陈隋

馠奎

拼音五行释意
hān芳香。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:文星相望直斗奎,出藩入从黄金闺

琮勘

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琮,来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》,原文:泉声饱听玉琮琤,世路羊肠我倦行

璎志

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
璎,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

葆町

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
葆,来源于杨亿的《宋诗》《偶怀》,原文:年光侵葆髪,春恨寄云袍

择屿

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
择,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・后庭花》,原文:俺可也同商议,待择个好日头

檀町

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
檀,来源于杜牧的《唐诗》《自宣州赴官入京路逢裴坦判官归宣州因题赠》,原文:画堂檀板秋拍碎,一引有时联十觥

漪奕

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
漪,来源于杨万里的《宋诗》《同尤延之京仲远玉壶饯客二首 其一》,原文:南漪亭上据胡床,不负西湖五月凉

毓源

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
毓源,来源于史浩的《宋诗》《上曹守徽猷生日 其二》,原文:天圣阴功天下母,庆源重此毓英髦

林觅

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
林觅,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其四五》,原文:识不识,何处觅,堪与丛林为轨则

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