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男取名常用字-如何选择适合的字给男孩取名

宋謇骃作者：宋謇骃2025-06-23 18:13:58

男取名常用字是每个家长在给孩子取名时都需要考虑的重要因素。一个好的名字不仅能给孩子增添亮点，更能彰显家族的传统和期望。选择适合的字给男孩取名，不仅要考虑字的含义，还需要注意字的读音和组合。在中国传统文化中，有很多与吉祥、美好相关的字，在给男孩取名时可以加以运用。比如字面上含义独特的字如‘聪’、‘睿’、‘儒’等，都可以表达对孩子聪明、智慧的期望；而代表勇敢、阳刚之美的字如‘雄’、‘毅’、‘刚’等，也是给男孩取名时常选择的元素。除了字的含义，读音上的好听和易读也是考虑因素之一。选择一个容易念和发音流畅的名字，会带给孩子更多自信和助力。同时，要避免一些谐音不好或者有不吉利意义的字。总而言之，男取名常用字是给男孩取名时的重要参考指标，需要注重字的含义、读音和组合的完美搭配。希望本文能给准爸妈们带来一些启示和帮助，让孩子拥有独特且有意义的名字。

男取名常用字

菀津

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

奕湫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
奕，来源于王洋的《宋诗》《和李希言仙山书事》，原文：愿借谷生笔，惭非奕者秋

桠逵

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

郦磐

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郦，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：张生刎颈歼陈余，郦儿给印屠诸吕

垣嶂

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
垣，来源于贺铸的《宋诗》《同毕绍寓泊永城招李深昆仲》，原文：满城杨柳正黄繁，几处秋千出短垣

尹暖

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」及令尹子文卒，斗般为令尹，子越为司马

德鑫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：宣德楼前雪未融

涛胤

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
涛，来源于昙靖的《唐诗》《奉送日本国使空海上人橘秀才朝献后却还》，原文：万里洪涛白，三春孤岛青

洌嶛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
嶛liáo木高。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

涌匡

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
涌，来源于王十朋的《宋诗》《小瀑布》，原文：却疑方处士，诗思涌成泉

书原

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
书原，来源于罗大经的《宋诗》《王荆公》，原文：错认苍姬六典书，中原从此变萧疏

墨町

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
墨，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《醉歌》，原文：髙车本桎梏，更被绳墨牵

源城

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
源城，来源于楼钥的《宋诗》《杨圣可棋集余方归自桃源不及预次韵》，原文：嗟余误入桃源去，归路满城闻晚钟

情晰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
情晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

仁诀

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
仁诀，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十五代讳干曜》，原文：仁宗亲问金丹诀，笑指斜阳噪乱蝉

狄宗

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》，原文：晋师、白狄伐秦

翰洌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
翰，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：史臣虽弱翰，行及纪元良

舸诚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
舸诚，来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》，原文：云帆大舸半摧溺，舣岸得全诚偶尔

洌颉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

溯麓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
溯麓，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》，原文：溯舟望南麓，近岸多巨石

淄旒

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淄，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十三》，原文：疲疴苦沦世，忧痗日侵淄

源謇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
源，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：灵源穷不到，晴昼挂虹霓

飔乔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
飔，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 温成合四首 其二》，原文：珠箔凉飔入，金壶昼刻长

皖泓

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皖，来源于李常的《宋诗》《句》，原文：皖公山下开轩处，坐听龙吟十里长

自醇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
自醇，来源于晁补之的《宋诗》《和欧阳宣德经野步》，原文：溯风何敢祝淮神，青律飞灰气自醇

恣尧

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
恣尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九○》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫恣纵时

同乘

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
同乘，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：飘零同落叶，浩荡似乘桴

典亦

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
典亦，来源于韩淲的《宋诗》《江西赵漕送丞相行状索挽诗 其三》，原文：皇明酬卹典，四表亦欢声

致钧

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
致钧，来源于赵希逢的《宋诗》《和不祷》，原文：邈尔大钧休致问，澹然方寸自能神

亦笈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
亦笈，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：庾岭经行梅亦喜，小奚奴、背底惟诗笈

朗境

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
朗境，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：天高月朗兮，定省乎华严之境

艾炯

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
艾，来源于林亦之的《宋诗》《赵路分挽词三首 其三》，原文：每夸爱子对人言，东观同游有艾轩

燝琢

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

菀瑗

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

戈媖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
戈，来源于苏泂的《宋诗》《边头叹》，原文：冰霜辉戈甲，勇忆临去时

炳其

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
炳其，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一三》，原文：梦觉怅今昔，吾其默自炳

隅尉

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
隅尉，来源于周文璞的《宋诗》《濑上怀古》，原文：何当醉尉归，方坐钓水隅

楣尹

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楣尹，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・麻郎儿》，原文：我穷则穷是秀才的妻室，你穷则穷是府尹的门楣

舟润

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
舟润，来源于王开平的《宋诗》《石门洞》，原文：得句停舟写，春衫润不知

辽闻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
辽闻，来源于崔颢的《唐诗》《鴈门胡人歌》，原文：闻道辽西无鬬战，时时醉向酒家眠

昭采

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昭采，来源于陈显良的《宋诗》《贽乡先生吴邦范》，原文：昭映旸谷霞，文章成五采

秉和

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
秉和，来源于许及之的《宋诗》《喜雨次韵翁常之苦热吟》，原文：羲和不弭驭，炎帝方秉机

卫瀚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：秋，卫人及狄盟

裕滇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
裕，来源于苏泂的《宋诗》《川墨送两冯君 其一》，原文：裕陵故物秦家得，再拜摩挲老墨潘

昂绚

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昂，来源于杨时的《宋诗》《过钱塘江迎潮》，原文：低昂上下如桔槹，顷刻性命轻鸿毛

旭昃

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旭，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其一》，原文：春霖卷流芳，霁旭浮远野

晰虢

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

运励

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
运励，来源于李正民的《宋诗》《尹叔若讷和边字韵因再寄 其二》，原文：励志陶公朝运甓，决疑平子赋归田

瑥召

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其八》，原文：妍词覻天巧，应复召邹生

识勘

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
识勘，来源于何梦桂的《宋诗》《答杨冰崖寄韵问注西铭》，原文：勘破西铭识本真，添来注脚又重新

纬伦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
纬，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》，原文：轩星沦夕纬，翟辂去宸居

烊林

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

秉皓

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
秉，来源于释居简的《宋诗》《和素斋口占兼简戆庵》，原文：秉钺登坛谁独步，今淮阴更办多多

零淬

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
零，来源于吴惟信的《宋诗》《山居春兴》，原文：迩来因苦咏，零乱一床书

种绪

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
种绪，来源于李远的《唐诗》《题僧院》，原文：别绪长牵梦，情由乱种愁

武冉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
武冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冉竖射陈武子，中手，失弓而骂

屿栎

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
屿，来源于孙应时的《宋诗》《和答胡用之》，原文：烛湖孤屿烟波上，他日重过细说诗

潆晗

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

狄芃

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
狄，来源于李纲的《宋诗》《道延平适风雨雷电大作土人谓之剑归有感》，原文：羣凶塞路盗贼横，夷狄外侮方骄狞

继决

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
继决，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：继来皆钜公，同调决相应

至容

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
至容，来源于陈文蔚的《宋诗》《老人生旦》，原文：阿爹从容呼儿语，我有至乐非由他

芗泷

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

绚纫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
绚，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

燮朴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人伐郯

巍祯

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
巍，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：衡山何巍巍，湘流亦汤汤

筹湛

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
筹，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一二》，原文：老矣自筹身世事，不将卦气问京房

筠棂

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
筠，来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其一》，原文：登携孰与为侣，颜禹李甲萧筠

白虢

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
白虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士石屏》，原文：忽得虢略一片石，其中白色圆如规

烊齐

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

亦庄

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
亦庄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：常参庄辩里，亦造扬玄末

翎韧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
翎，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其一》，原文：多识于鸟兽，岂止毛与翎

桓瞳

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桓，来源于苏辙的《宋词》《调啸・调笑令》，原文：将飞却下盘桓

泽泊

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泽泊，来源于李纲的《宋诗》《秋雨》，原文：日边梦断甘飘泊，泽国音稀堕渺茫

袁宏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
袁宏，来源于曹勋的《宋诗》《和同官问耳疾六首 其五》，原文：袁宏方咏史，江总得随时

琰烟

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
琰烟，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

重堰

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
重堰，来源于赵蕃的《宋诗》《访孙子进子肃于黄堰》，原文：遥遥黄堰忽重到，落落白头今一翁

亦麟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
亦麟，来源于刘克庄的《宋诗》《赠马相士二首 其一》，原文：妪貌何妨至辅臣，猴形亦有上麒麟

峥峰

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峥峰，来源于曾从龙的《宋诗》《题清水寺》，原文：壁立峥嵘万仞峰，骑鲸俄蜕葛陂筇

灿魁

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
灿魁，来源于王义山的《宋词》《瑞龙吟》，原文：峨眉棱上西飞，北魁南极，腾辉灿丽

洛媖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
洛，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：罗袜空飞洛浦尘

峨缃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
峨，来源于岑参的《唐诗》《与鲜于庶子自梓州成都少尹自襃城同行至利州道中作》，原文：剖竹向西蜀，岷峨眇天涯

楦楣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

娄濡

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
娄，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明日》，原文：璇杓临乙位，羲御届娄初

羿勤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

简儒

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
简儒，来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》，原文：儒生搜简毕，谒者骛轩车

烯岱

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：岁二月，东巡守，至于岱宗，柴

临晢

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
临，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：迟迟竟去国，浼浼临长川

毓郅

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：堪羡玉叶名郎，天潢毓秀，梧竹生标格

伽珵

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
伽，来源于方回的《宋诗》《寄题冯君宁国梦堂》，原文：六如第一伽陀字，堂扁剩传弹铗冯

浦棹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
浦棹，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其二》，原文：彩女移舟莲浦去，棹歌声里水风香

荏皓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
荏，来源于曾渊子的《宋诗》《九日登翰苑台》，原文：翰苑台边拂旧题，岁华荏苒壮心违

滇融

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

召曜

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
召，来源于苏辙的《宋诗》《读史六首 其一》，原文：垂老召商叟，鸿鹄自高翔

彻阑

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
彻阑，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中上元遇雨即席》，原文：金络香軿匼匝来，门阑彻禁夜无猜

楹徵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和磁守王几道屯田暑夜怀寄》，原文：君今二千石，未往恋山楹

言凛

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
言凛，来源于晁说之的《宋诗》《秋吟》，原文：友生吾所畏，言貌凛秋威

韫汶

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韫，来源于黄庚的《宋诗》《云间有怀》，原文：古运有翻覆，韫匵空良图

佶诏

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

武崇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
武崇，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：今公施德礼，自然威武崇

鸯霆

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鸯，来源于孟郊的《唐诗》《列女操》，原文：梧桐相待老，鸳鸯会双死

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