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西瓜改名时间：探讨传统水果的文化转变

吕烽嶛作者：吕烽嶛2025-06-19 21:37:23

西瓜是夏天的象征，甜蜜多汁的果肉总能在闷热的天气里给人带来清凉。然而，近年来，有关西瓜改名的议题却引起了大家的关注。在这个信息爆炸的时代，一颗水果的名字似乎也可以成为话题。西瓜改名时间到底是什么时候？这背后又隐藏着怎样的文化因素？本文将就这一议题进行深入探讨。

西瓜改名时间

泱覃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其八》，原文：磝磝青嶂横，泱泱春溜满

律其

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
律其，来源于李彭的《宋诗》《以酒渴爱江清为韵寄秦廿四 其四》，原文：佳句神其吐，律身未敦庞

蕙辽

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蕙，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 七》，原文：兰蕙虽可怀，芳香与时息

榷自

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
榷自，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

资徵

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
资，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：资富能训，惟以永年

思兆

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
思兆，来源于苏轼的《宋诗》《王郑州挽词》，原文：京兆同僚几人在，犹思对案笔生风

惜艺

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
惜艺，来源于蔡沈的《宋诗》《赠棋士兼相》，原文：惜哉惟艺名，问学当何如

重煦

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
重煦，来源于解的《宋词》《永遇乐》，原文：风暖莺娇，露浓花重，天气和煦

茵缪

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茵，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：霜露苍苍宰树高，累茵列鼎重鸿毛

遒煜

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
遒，来源于刘克庄的《宋诗》《书》，原文：两帖走蛟虬，堂堂腕力遒

蕴璐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蕴，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：易复易，即此五阴成（《祖堂集》卷十五作「蕴有」）真智

川崇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
川崇，来源于杜甫的《唐诗》《九日寄岑参》，原文：维南有崇山，恐与川浸溜

序韬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
序韬，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其一》，原文：儒将通鸳序，枢庭握豹韬

辽媵

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
辽，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・尾声》，原文：说与那交辽王吕奉先

赫暌

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
赫，来源于苏籀的《宋诗》《平津一首》，原文：臣节俭约君道广，烜赫颙昂仍布被

诏祺

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
诏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以诏地事，道地慝，以辨地物而原其生，以诏地求

灏芉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《古意》，原文：灏灏元气淳，茫茫太古迹

杉湲

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
杉，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：试课阳坡，春后添栽，多少杉松

文柏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
文柏，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春中兴庆宫酺宴应制》，原文：镐京陪乐饮，柏殿奉文飞

虢初

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
虢初，来源于刘隲的《宋诗》《槿花》，原文：虢国妆初罢，高堂梦始回

媵桢

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
媵，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》，原文：千里温风飘降羽，十枝炎景媵朱干

陵支

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
陵支，来源于陆游的《宋诗》《寒暑》，原文：寒暑侵陵日夜衰，坐令齿发不支持

桠胧

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

裕愉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
裕，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 赐赦宣德门》，原文：赦匪其私，仁则有裕

融恽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
融，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：怡融田野间，夫耕而妇馌

琬棂

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琬，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：每恐风流尽，空余琬琰刊

彤中

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
彤中，来源于程颢的《宋诗》《髙观谷》，原文：轰雷叠鼓响前峰，来自彤云翠蔼中

零町

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
零，来源于王质的《宋词》《一斛珠》，原文：看你飘零，不似江南客

召颐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋七月，天子使召伯来赐公命

澎胥

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：奔腾澎湃入尾闾，势雄何啻吞百谷

郝纮

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

同遥

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
同遥，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：超遥比鹤性，皎洁同僧居

仑尤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
仑，来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》，原文：便欲乘轻车，长啸登昆仑

灏逻

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》，原文：灏气集肺腑，洒濯无纤埃

轩支

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
轩支，来源于王孳的《宋诗》《西轩》，原文：步蹑霜莎入梵宫，一轩佳处属支公

苓勃

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
苓勃，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》，原文：溲勃且并用，参苓恐无遗

泱莲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
泱，来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》，原文：乐彼之园，维水泱泱

崔骓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
崔，来源于孔武仲的《宋诗》《明妃》，原文：茅簷看不足，更欲上崔嵬

斯镌

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
斯镌，来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》，原文：斯人非画师，势利不可镌

兹璞

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
兹，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和》，原文：荐享昭备，虔恭在兹

舜爕

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
舜，来源于蔡戡的《宋诗》《孝宗皇帝灵驾发引诗 其一》，原文：历数承尧禅，讴歌戴舜仁

筝勰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
筝，来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其八》，原文：忍负玉楼今夜月，宝筝闲理十三絃

筝甄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：钿筝曾醉西楼

磊昊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《夜闻雨声》，原文：长缾磊落输郫醸，轻骑聮翩报海棠

嘉泉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
嘉泉，来源于王禹偁的《宋诗》《惠山寺留题》，原文：吟入惠山山下寺，古泉闲挹味何嘉

娅什

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
娅，来源于仇远的《宋诗》《官冷》，原文：高柳每闻鶑娅姹，破篱时度竹萧疏

昀诀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秘传一字神仙诀，说与君知只是顽

繁憧

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
繁，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：五湖却共繁华老

愉玖

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
愉，来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》，原文：有象咸熙愉，对时多慨慷

漳哲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
漳，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

惟存

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
惟存，来源于林希逸的《宋诗》《乐轩远日之祀巖尹方兄赋以七言用韵一首》，原文：身在必忧惟忌日，义存虽死似生年

骓尚

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
骓尚，来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》，原文：今辑出此句，与《明月楼》关系尚骓确定

韧纭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

倾存

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
倾存，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠陈季张》，原文：维楫苟不存，倾覆当谁尤

黎研

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
黎，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：和声翔四表，嘉泽浸羣黎

希柳

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
希柳，来源于徐积的《宋诗》《和石宣德五柳亭》，原文：五柳神君气貌端，所希所向静而安

峪晖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

礼朝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
礼朝，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・鹊踏枝》，原文：你不敢向佛殿绕周遭，你不敢礼三拜朝

鸠巡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鸠巡，来源于王安中的《宋诗》《枣阳道中》，原文：合合林鸠起，巡方舜旧游

临晃

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
临晃，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：他则待人满眼本钱宽，全不想得临头天地窄，明晃晃刀山一齐排，无一个改，改

景楹

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
景楹，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：文波浮镂槛，摛景焕雕楹

芾熹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：291　芾，小也

媖桠

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

昶夷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

忻本

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
忻本，来源于刘子翬的《宋诗》《题盖竹庙》，原文：九旅已荷本朝渥，三雁更忻同日侯

澄皤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
澄，来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》，原文：持将沃宸聪，澄醍有遗味

銮琤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
銮，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也二皇兄乐乐停銮

境瑛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
境，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：结茅定前缘，幽梦先异境

希皤

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
希，来源于董嗣杲的《宋诗》《蟂矶》，原文：下观转经送轮藏，若徒自希檀施顾

苓箫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苓，来源于张元干的《宋诗》《再用前韵重哭德久贤使君》，原文：至论每符磁石铁，长生空问茯苓松

岿禹

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
岿禹，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：睇禹陵兮岿然，邃珍馆兮蟺蜎

萄憬

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萄，来源于无名氏的《元曲》《普天乐南・玩中秋明月朗，登高在楼台上。东篱下菊蕊含金，正消磨暑气》，原文：捧玉觞，葡萄酿，酒友诗朋齐歌唱，玉山颓沉醉何妨

昼里

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昼里，来源于杨万里的《宋诗》《过水车铺二首 其二》，原文：轿里看书得昼眠，梦中惊浪撼渔船

郅凌

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

莱楚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
莱楚，来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》，原文：巢庐正洒莱衣泪，传驿俄惊楚些音

辕棣

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
辕，来源于杨巨源的《唐诗》《寄赠田仓曹湾》，原文：身为陋巷客，门有绛辕车

礴骓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
礴，来源于章甫的《宋诗》《题天开图画》，原文：坐令宋史空盘礴，岂有并刀解翦裁

覃知

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
覃知，来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》，原文：浄覃知藏善知机，电光影里分宾主

蕖璞

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《寄题邹有常爱莲亭》，原文：更穿两沼磨碧铜，分种芙蕖了秋事

追郄

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
追，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：曾惯识追风

畚徽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

桅羡

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桅，来源于陆游的《宋诗》《法云寺》，原文：桥畔逢游衲，云边数过桅

磊园

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
磊，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其一》，原文：欠子广长舌，资吾磊块胸

桠蔓

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
桠蔓，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

娣治

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《南津淑济庙》，原文：武陵今有贤儿女，弟似灵均娣女须

槿耘

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
槿，来源于卢纶的《唐诗》《和太常王卿立秋日即事》，原文：篱槿花无色，堦桐叶有声

奕寅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》，原文：徽名冠古，奕世垂谋

銮嵇

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
銮，来源于李商隐的《唐诗》《次陕州先寄源从事》，原文：回銮佛寺高多少，望尽黄河一曲无

矗缥

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
矗，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：明峰春矗矗，汝水暮泠泠

言苒

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
言苒，来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》，原文：听君东堂言，去计非苒荏

严笈

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
严笈，来源于施枢的《宋诗》《石桥接待 其二》，原文：手笔华严梵笈新，更开宝地接迷津

峻燏

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
燏yù木火光貌。
国学点评
峻，来源于包恢的《宋诗》《四明决狱由宁海道中》，原文：前若逢峻拒，后如迫使倾

邵鸿

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
邵，来源于彭汝砺的《宋诗》《新建宰徐中文尉甯文渊出城见饯》，原文：盛德优容闻邵父，清才脱洒爱梅仙

奎瑾

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
奎，来源于李巖的《宋诗》《玉井云根》，原文：夜霄定知奎斗澈，浪翻应有蛰龙蟠

缪浠

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缪，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：）省司府局正绸缪，殷梦元知作解头

瑗悟

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑗悟，来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》，原文：夷吾畏事将成吃，蘧瑗增年转悟非

苡备

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
苡，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

尧祈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
尧祈，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守赵计院灯夕韵》，原文：首龡豳俗祈年雅，遥和尧民击壤声

爀明

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

勘笃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
勘，来源于郑清之的《宋诗》《拙偈调偃谿上人》，原文：丞郎满檐江西禅，行行勘辩撩天鼻

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