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如何巧妙给自己取一个新的名字：分组自己的名字怎么改名字

张棠楚作者：张棠楚2025-06-19 09:43:50

你是否厌倦了自己的名字不够特别，想要换一个让人记得住的名字？那么不妨考虑一下如何分组自己的名字来改名。这样的方法既能让你的名字更加独特，又能让你更容易被人记住。接下来，我们将为你介绍一些巧妙的方法，帮助你取一个新的名字。

分组自己的名字怎么改名字

戎瑞

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
戎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《塞上》，原文：草白河冰合，蕃戎出掠频

储宣

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
储宣，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：宣和天子储聦明，天纵将圣尤多能

檬嵊

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

朔策

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
朔策，来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》，原文：参军朔方试所长，奋须决策服老苍

蓁萱

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》，原文：乔松已偃盖，稚松出蓁莽

尚惋

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
尚，来源于雍陶的《唐诗》《送友人罢举归东海》，原文：应为谁作，尚难断定

篁遒

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
篁，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 同赵叔问涉涧伐荒蘙得大石壁立乔木苍然上蔽云日因平筑寻丈地时憩其下》，原文：寒藤绕苍壁，杉桂杂篁竹

燃澎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
燃澎，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

昼璂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昼，来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其二》，原文：召棠终勿剪，昼锦仰乡人

赓陟

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
赓，来源于王柏的《宋诗》《赠曾敬仲归三衢》，原文：临行慷慨有忠告，前此赓酬总戏言

狄槐

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
狄，来源于钱惟演的《宋诗》《灯夕寄献内翰虢略公》，原文：九枝火树连金狄，万里霜轮上碧珰

言斯

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
言斯，来源于魏了翁的《宋诗》《端平三年春三月戊午朔天子有诏俾臣了翁以佥书枢密院奏事既上还山之请乃休沐日丁丑与宾佐谒濂溪先生祠宾主凡二十有二谓是不可无纪也遂以明道先生云淡风轻之诗分韵而赋而诗有二言有四言同一韵者则二客赋之了翁得云字》，原文：愿言与同志，相期任斯文

遥昙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
遥昙，来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其一》，原文：感怀空抱羊昙恨，遥望西州泪雨潸

昊纭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昊，来源于姚合的《唐诗》《杏园宴上谢座主》，原文：得陪桃李植芳丛，别感生成太昊功

召弛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
召，来源于白居易的《唐诗》《奉酬侍中夏中雨后游城南庄见示八韵》，原文：佳辰不见召，争免趂杯盘

娄与

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
娄与，来源于王洋的《宋诗》《冬节日疾作不能亲祀事但具礼不拜戏作示内》，原文：苦与黔娄分等级，尚为吾妇莫伤心

允淞

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 四举酒用《白龟》。》，原文：稽彼灵物，允昭圣皇

缮硝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

棕芃

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
棕，来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏叶海棕枝

奕由

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
奕由，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：文昌隐隐皇城里，由来奕奕多才子

袅映

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
袅映，来源于孙应时的《宋诗》《母氏生朝会同官》，原文：乐回和气作春温，香袅祥云映酒尊

峻阑

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
峻阑，来源于于石的《宋诗》《潇江亭》，原文：背依古塔面层峰，曲曲阑干峻倚空

琲桠

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：英英剪轻云，粲粲络珍琲

柃榷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：图史备商榷，辞章叹纵横

晷肖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晷，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》，原文：岁晚日晷短，天寒霜雪侵

煊诏

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

悟汝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
悟汝，来源于郑思肖的《宋诗》《十一砺四首 其四》，原文：苟能悟昨非，赦汝改而新

邵戍

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
邵戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 齐侯遂伐晋，取朝歌，为二队，入孟门，登大行，张武军于荧庭，戍郫邵，封少水，以报平阴之役，乃还

央思

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
央思，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》，原文：至道思玄圃，平居厌未央

耘白

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
耘白，来源于方岳的《宋诗》《次韵费司法 其二》，原文：直道背时宁敢尔，白云深处要耘芝

幽域

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
幽域，来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》，原文：渐登幽域至飨堂，向来百物陈满床

昃阑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昃，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：澣衣昭禹俭，昃食轸文忧

隽援

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
隽，来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》，原文：章泉来诗翁，此话亦隽永

楦奈

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

城虔

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
城虔，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・么篇》，原文：传示那六宫人知严令，(带云)这金弹呵，(唱)弹落处各办虔城，分头儿自去穿芳径

珉杉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珉，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

资僖

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
资僖，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其四》，原文：漕挽甫资萧相策，閟宫恰寿鲁僖功

桦澄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

迪棣

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：俾率先王，迪我高后，以康兆民

袁时

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
袁时，来源于高斯得的《宋诗》《次韵詹丞贺得祠》，原文：时逐志和风，惯卧袁安雪

玢征

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

悦恤

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
悦恤，来源于徐元杰的《宋诗》《饯江东绣使庸斋赵玉堂二首 其一》，原文：惟刑之恤民心悦，不怒而威吏胆惊

储幽

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
储幽，来源于李纲的《宋诗》《五老峰》，原文：优游相与定储皇，携手江湖共幽讨

景序

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
景序，来源于韩淲的《宋诗》《寄赵十履道》，原文：风簷洒云雨，急景岁序徂

桢襄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
桢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

般岭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
般岭，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二四》，原文：危岭如登百尺楼，千般异景望中收

昕崇

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
昕，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：昕庭开兽樽，坐听诸臣咋

茯蔓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
茯蔓，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》，原文：下有茯苓，兔丝蔓只

桑永

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
桑永，来源于刘黻的《宋诗》《永春道中呈贾九》，原文：永春春不断，桑柘满林丘

航巍

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
航，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：异域梯航集，诸侯篚贡盈

珈召

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

珵冶

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琢允

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琢允，来源于黄庭坚的《宋诗》《古风寄周元翁》，原文：允有德，自琢砻

樨漫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

泷乔

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泷，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：如花遇雨湿泷冻，审此言谈大道中

笛昙

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
笛，来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿溪馆》，原文：客怀正悽恻，渔笛蓼洲吹

樨杏

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

玖旌

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
玖旌，来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》，原文：云霞缥缈来旌节，琼玖玲珑闻珮琚

岐曜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
岐，来源于薛能的《唐诗》《送友人出塞》，原文：春草临岐断，边楼带日闲

柯史

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
柯，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：车人之事，半矩谓之宣，一宣有半谓之欘，一欘有半谓之柯，一柯有半谓之磬折

仟奎

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

钥苏

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
钥苏，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：翠巘拂觚棱，紫苏滥关钥

玺朝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
玺朝，来源于刘子翬的《宋诗》《读李忠愍文集》，原文：二帝蒙尘方幸虏，六臣奉玺更朝梁

恤礴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：朝廷急恤养，选守莫与宜

礴苏

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：海山磅礴知何处，人物联翩信一时

敏孝

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
敏，来源于彭汝砺的《宋诗》《胡雏》，原文：莫怪小儿敏捷强，老宿胡人以此为风俗

尤川

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
尤川，来源于邵雍的《宋诗》《十四日留题福昌县宇之东轩》，原文：洛川秋入景尤佳，微雨初过径路斜

琬亦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琬亦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其三》，原文：蒋琬费祎亦如虎，孙权天险据江湖

允绚

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
允，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：兹器惟则，允为国经

蝶洛

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蝶洛，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 玉胡蝶》，原文：赞皇褒簇蝶，京洛古来希

崇慈

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
崇慈，来源于方回的《宋诗》《赠淳邑风水山人何君》，原文：小诗更举樊崇事，好与慈孙孝子传

珐境

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》，原文：境□□遐想，坐久生清寒

姬莆

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
姬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：三、秋九月，齐高固来逆子叔姬

宗邕

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
宗邕，来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其一》，原文：君胜宜为夫子后，林宗不愧蔡邕碑

休品

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
休品，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：殷勤祝付，画楼休品长笛

洲冕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
洲冕，来源于许应龙的《宋诗》《赠韩倅》，原文：向来文惠倅瀛洲，藉藉声名动冕旒

韪兆

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

钏秭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
钏，来源于高斯得的《宋诗》《西湖竞渡游人有蹂践之厄》，原文：抽钗脱钏解佩环，匝岸游人争赏设

若樗

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
若樗，来源于刘克庄的《宋诗》《赠杨相士》，原文：故人若问樗庵老，林下吟诗白却头

子菀

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
子菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

煜欢

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
煜，来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》，原文：君家多冠冕，煜煜五公胄

箫泉

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
箫泉，来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首 其二》，原文：遗风被箫挽，未觉九泉幽

璋筹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
璋，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝南郊回御楼将索扇奏隆安之曲》，原文：峨峨奉璋，肃肃九宾

萃年

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
萃年，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其八》，原文：野鸟终年从萃止，木奴千树正婆娑

雯本

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

珞澜

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
珞，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

岐永

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
岐永，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵为感春喜会二首酬德夫 其二》，原文：谈屑不宜虚永昼，长岐分背谩停骖

漳柯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
漳柯，来源于罗隐的《唐诗》《钟陵见杨秀才》，原文：云归洪井枝柯敛，水下漳江气色麤

乘纬

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其一》，原文：逐鹿心虽壮，乘骓势已穷

晃昊

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晃，来源于陈允平的《宋词》《绕佛阁》，原文：一床耿耿，孤灯晃帏幔

仓郇

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
仓郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

知鸠

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
知鸠，来源于郑清之的《宋诗》《戏嘲杜宇》，原文：呼晴不似鸠知务，报喜何如鹊爱人

钊灵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

泓杨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泓，来源于顾逢的《宋诗》《慧山》，原文：龙口一泓水，人间第二泉

磊钲

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
磊，来源于李白的《唐诗》《自广平乘醉走马六十里至邯郸登城楼览古书怀》，原文：磊磊石子冈，萧萧白杨声

乔札

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
乔，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：西山有乔松，蒙附百亩阴

宣川

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
宣川，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其九》，原文：颍川莫厌次公去，宣室方思贾谊还

景合

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
景合，来源于朱熹的《宋诗》《安仁晓行》，原文：景晦长烟合，天寒碧草枯

涵壹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其二》，原文：涵濡群生，矧我遗民

炳冕

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
炳，来源于华岳的《宋诗》《平政桥》，原文：功成燕雀贺新屋，炳然万栋辉丹青

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