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新生儿改名需1岁以后吗?改名需注意哪些事项?

梁洵爀作者:梁洵爀2025-06-19 03:08:44

新生儿改名是一个备受关注的话题,很多家长对于宝宝的名字都非常重视。有人说,宝宝出生后改名需要等到满1岁以后,才是最佳时机;而也有人认为在出生后几天内就可以进行改名。事实上,宝宝改名的时机并没有明确的规定,一般来说,宝宝出生之后的前三个月是比较合适的改名时机。在进行改名时,家长需要注意选择一个寓意吉祥、好听的名字,同时避免使用与宝宝八字五行相冲突的字。改名不仅仅是一个形式上的过程,更是为了宝宝的健康和成长着想。

新生儿改名需1岁以后吗

笈晠

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
笈,来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》,原文:负笈将辞越,扬帆欲泛湘

之峪

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
之,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:建山之峭兮建水之长,建秔之粲兮建茗之香

箫仞

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
箫仞,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:四音促柱泛笙箫,应有翔鸾落千仞

溯沉

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
溯沉,来源于张耒的《宋诗》《自黄州至巴河游灵巖寺观孙仲谋刑马坛相传权于此刑马祀江神遂提师伐寿春云》,原文:尚溯紫髯翁,誓师沉马璧

涵明

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
涵明,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一一》,原文:船横野渡涵秋碧,棹入芦花照雪明

姝尤

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
姝尤,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:其间一种尤姝丽

颐奎

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
颐,来源于曹勋的《宋诗》《泛湖次柳洲二首 其一》,原文:一棹西湖意不阑,解颐风约水云寒

岚孝

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
岚,来源于刘子翬的《宋诗》《入白水怀士特温其》,原文:松涛浄可潄,岚烟起如蒸

景缥

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
景缥,来源于孟晋的《宋诗》《游武夷山洞天》,原文:好景游归晚,箫声缥缈中

姝燝

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
姝,来源于张侃的《宋诗》《西溪湖》,原文:中宵与客买舟去,千金间亦呼名姝

黎柒

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
黎,来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》,原文:碧落浮黎光景异

纮兴

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纮,来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》,原文:毒龙衔日天地昏,八纮靉靆生愁云

诀支

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
诀支,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 海棠洞》,原文:花仙别无诀,一味服燕支

柔亘

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
柔,来源于王建的《唐诗》《答寄芙蓉冠子》,原文:枕上眠常戴,风前醉恐柔

柏言

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
柏言,来源于苏轼的《宋诗》《送王竦朝散赴阙》,原文:愿言指松柏,永与霜雪期

禧俏

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
禧,来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》,原文:公乎开禧末,定见了万殊

浩毓

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
浩,来源于赵天锡的《元曲》《双调・蟾宫曲题金山寺》,原文:长江浩浩西来,水面云山,山上楼台

滦永

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

望悠

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
望悠,来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》,原文:风尘与霄汉,瞻望日悠悠

夷燝

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
夷,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一三》,原文:吾腹如鸱夷,但满贮醇酒

堇帧

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
堇,来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》,原文:堇荼易地味不甘,姜桂到老性愈辣

童柃

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
童,来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》,原文:巴童不知我,孤兴在渔樵

漾涵

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
漾涵,来源于王维的《唐诗》《寒食城东即事》,原文:清溪一道穿桃李,演漾绿蒲涵白芷

惟籍

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
惟籍,来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其六》,原文:惟有籍兰无识者,老夫对尔首频搔

渲磊

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

霖汶

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霖,来源于曾巩的《宋诗》《酬介甫还自舅家书所感》,原文:民期得霖雨,吾岂灌园蔬

茯珺

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
茯,来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》,原文:石上生苔藓,岩阿长茯苓

庆柃

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公号庆郑

畚幻

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》,原文:日落牛羊犹被野,农闲畚锸正开湖

瑜固

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
瑜固,来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》,原文:水镜岂无人,瑾瑜固易识

城翙

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
城,来源于林希逸的《宋诗》《纪异诗》,原文:城中醮龙龙苦蛰,城门夜开八人入

礴继

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
礴,来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》,原文:雄辞磅礴压羣英,再战戈矛锐更精

绘钗

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
绘,来源于释德洪的《宋诗》《和游福严》,原文:林高句天成,□□鄙组绘

虔鹭

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
虔,来源于胡宿的《宋诗》《送次道学士倅洛中》,原文:留籥初均相府劳,辟书先下得虔刀

峨逸

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
峨逸,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:南望峨眉西玉垒,逸气夜与银河倾

圭园

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
圭园,来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》,原文:家园枣熟归圭窦,会府槐疎试射弓

芍逸

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芍,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药》,原文:扬州东部纷芍药,已与天地分中和

阑灵

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
阑灵,来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》,原文:圣代从何极,灵祠辑未阑

玟娇

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

珈萧

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

兴绚

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
兴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其五》,原文:戾止兰殿,夙兴椒闱

湲啸

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
湲,来源于柴望的《宋诗》《送马太初之越》,原文:雨无聊頼人无寐,水又潺湲鸟又啼

翙傅

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
翙傅,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

波昉

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
波昉,来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》,原文:江行苦波劫,到此昉相庆

萝蓬

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
萝蓬,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:漂梗飞蓬不暂安,扪萝引葛陟危峦

翎潭

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翎潭,来源于张乔的《唐诗》《潭上作》,原文:竹岛残阳映翠微,雪翎禽过碧潭飞

鹭亚

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
鹭,来源于郑谷的《唐诗》《曲江》,原文:楼台在烟杪,鸥鹭下沙中

斌芉

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
斌,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:提戈出一战,岂无王全斌

淇意

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淇意,来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其二》,原文:江沱乐意鱼夫妇,淇澳生涯龙子孙

繁谐

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
繁谐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:啴谐慢易、繁文简节之音作,而民康乐

韧缥

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

严诀

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
严,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八三》,原文:浄智装严功德聚

裴祯

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
裴,来源于贯休的《唐诗》《月夕》,原文:霜月夜裴回,楼中羌笛催

菡含

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
菡含,来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:石榴子露颜回齿,菡萏花含月女姿

旆尧

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旆,来源于张舜民的《宋诗》《秋日陪陕守成伯阁老过魏清逸草堂诗以志之》,原文:山色茏葱煇彩旆,田歌呕轧杂鸣铙

沉裳

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
沉裳,来源于韩琦的《宋诗》《夜合》,原文:沉水燎庭槛,薰陆纷缨裳

桠莲

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

霓轼

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霓,来源于苏舜钦的《宋诗》《城南感怀呈永叔》,原文:高位厌粱肉,坐论搀云霓

匠纶

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
匠,来源于卢注的《唐诗》《酒胡子》,原文:雕镌匠意苦多端,翠帽朱衫巧妆饰

颐浩

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
颐浩,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一○》,原文:乘桴颐浩元无策,进跸丰公妙达权

勖睿

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

骋翌

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
骋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 感生帝位奠玉币用《光安》。》,原文:骋驾临飨,将歆飶芬

寓君

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
寓君,来源于臧馀庆的《宋词》《感皇恩》,原文:掖庭频寓直,君恩厚

楣孜

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
楣,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:刻诗堂之楣,室观全氏兴

炜隅

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
炜隅,来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》,原文:向来西北隅,炜然独颠沛

缥沛

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
缥,来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》,原文:翩翻绿罗带,缥缈缕金衣

昼耘

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昼耘,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其七》,原文:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家

霜瑥

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
霜,来源于柳永的《宋词》《过涧歇近・过涧歇》,原文:夜永清寒,翠瓦霜凝

约自

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
约自,来源于王禹偁的《宋诗》《送李中舍罢萧山赴阙》,原文:自言更共秋涛约,未舍四兴一钓船

壬津

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
壬,来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》,原文:百壬眩缩颈,斯文弥耿光

炀潭

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炀,来源于张祜的《唐诗》《隋宫怀古》,原文:废宫深苑路,炀帝此东行

润谐

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
润谐,来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》,原文:乐均谐睿律,礼蕝润宸谟

瑄町

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

励践

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
励,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其二》,原文:崇台励风化,此是第一义

晃尹

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晃,来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》,原文:望中呈一点,晃若出云躔

郦潭

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
郦潭,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》,原文:吾闻郦侯国,产菊千丈潭

笠涧

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
笠涧,来源于吴融的《唐诗》《送策上人》,原文:瓶添新涧绿,笠卸晚峰阴

淄瑗

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淄,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》,原文:(公子云)我知也,你指与俺临淄去的路儿咱

戎勤

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
戎勤,来源于吕颐浩的《宋诗》《送张德远宣抚川陕二首 其一》,原文:铁马勤王曾并辔,戎衣护圣每同舟

追亘

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
追亘,来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》,原文:蒲荷绵亘衡从亩,鸥鹭追随下上音

霜青

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霜青,来源于释居简的《宋诗》《闰月九日刘检详入山问近作》,原文:绿欠荷檠雨,青知橘未霜

召久

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
召久,来源于文同的《宋诗》《再送师厚》,原文:久使西南此召还,鹿头东去渐云山

鸿践

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
鸿,来源于王十朋的《宋诗》《和韩燕河南府秀才送周光宗》,原文:东嘉号多士,半作鸿都生

杨礼

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
杨礼,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・混江龙》,原文:孔安国传《中庸》《语》《孟》,马融集《春秋》祖述著左丘明,演《周易》关西夫子,治《尚书》鲁国伏生,校《礼记》舛讹杨子云,作《毛涛》笺注郑康成

淑砺

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淑,来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》,原文:因思世事无不然,氛垢时多少清淑

莲琳

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
莲,来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 望归马》,原文:东人望归马,马归莲峰下

蕊韬

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蕊,来源于朱翌的《宋诗》《冬至后雪夜》,原文:腊前梅蕊未斜横,至后醅香试满觥

皖凰

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
皖,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:潇湘客过夸渔具,灊皖僧来说药方

惟兹

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
惟兹,来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》,原文:惟兹断金友,出处宁殊谋

稽翎

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
稽,来源于孟浩然的《唐诗》《登望楚山最高顶》,原文:山水观形胜,襄阳美会稽

庆裕

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
庆裕,来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其二》,原文:德容咸有裕,善庆果无穷

芉瑧

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhēn玉名。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

粹晷

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
粹,来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》,原文:治粹于隆古,元凯之懿,根于笃诚

馚楹

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于张籍的《唐诗》《祭退之》,原文:公既相邀留,坐语于堦楹

钥砺

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
钥,来源于徐铉的《唐诗》《秋日雨中与萧赞善访殷舍人于翰林座中作》,原文:银台钥入须归去,不惜余欢尽酒巵

辰鉴

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
辰鉴,来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》,原文:持衡留藻鉴,听履上星辰

霓种

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
霓,来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰因有寄献》,原文:坐看云岫资闲兴,卧听霓裳引醉眠

郄砚

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郄,来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》,原文:郄堂流桂景,陈巷集车音

尧潮

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
尧潮,来源于方回的《宋诗》《秋风歌》,原文:人肉馒头市肆卖,艮山门潮尧水洪

京庆

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
京庆,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:燔柴毕,云罕回仙仗,庆鸾辂还京

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