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北方交通大学改名时间：历史背景与更名过程详解

戴虢佶作者：戴虢佶2025-06-17 19:29:10

北方交通大学，作为中国历史悠久的高等学府之一，其改名事件一直是教育界和公众关注的焦点。北方交通大学的原名是北京交通大学，其历史可以追溯到1896年，当时名为“铁路管理传习所”，是中国最早的铁路管理教育机构之一。随着时间的推移，学校经历了多次更名和重组，最终在2003年正式更名为北方交通大学。这一更名决定并非偶然，而是基于多方面的考虑和背景。首先，随着中国高等教育的快速发展，学校需要更好地适应国家战略需求，特别是在交通和工程领域。其次，北方交通大学的更名也是为了更好地体现其学科特色和办学方向，突出其在交通运输、土木工程等领域的优势。此外，更名也是为了与国际接轨，提升学校的国际知名度和影响力。在更名过程中，学校进行了广泛的社会调研和专家论证，确保新名称能够准确反映学校的办学理念和发展方向。最终，经过教育部批准，北方交通大学于2003年正式启用新名称。这一更名不仅标志着学校进入了一个新的发展阶段，也为学校未来的发展奠定了坚实的基础。如今，北方交通大学已成为国内外知名的综合性大学，其学科建设和科研成果在国内外享有盛誉。通过这次更名，北方交通大学不仅巩固了其在交通领域的领先地位，也为中国高等教育的发展做出了重要贡献。

北方交通大学 改名时间

召颜

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
召颜，来源于韩愈的《唐诗》《华山女》，原文：天门贵人传诏召，六宫愿识师颜形

璁燝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璁，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：金沙架上日璁珑

嘉爕

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
嘉，来源于韩维的《宋诗》《送洵阳王令之官》，原文：江山永嘉咏，时寄草堂吟

琲初

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
琲，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

嶛硝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

璞缃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
璞，来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》，原文：颜色纯明白玉璞，精神皎洁秋江水

昭征

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
昭征，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其三》，原文：昭质誓不污，九死志靡征

纲笙

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纲，来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》，原文：平生腐儒汤餠肠，不堪八餠分头纲

玉廷

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玉廷，来源于林亦之的《宋诗》《赵路分挽词三首 其二》，原文：汉廷玉牒先多士，数尽慈恩只一人

芨容

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

维庆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
维庆，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：于维庆历，三年三月

铭闰

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
铭，来源于温庭筠的《唐诗》《中书令裴公挽歌词二首 一》，原文：铭勒燕山暮，碑沈汉水春

里纯

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
里纯，来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其一》，原文：景纯梦里经行处，直到青溪古洞天

瑜缃

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瑜，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

韬汉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
韬汉，来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》，原文：豹韬龙节，谈笑坐清江汉

冶芦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
冶芦，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：不知游冶谁家子，也卷黄芦学塞笳

隅洲

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
隅洲，来源于刘攽的《宋诗》《温汤和王法曹》，原文：火井传夷檄，炎洲记海隅

追佰

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
追，来源于释宝昙的《宋诗》《和山谷赋黄迪墨竹韵》，原文：龙去恐□□，呻吟欲勤追

允燿

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
允，来源于黄庭坚的《宋诗》《古风寄周元翁》，原文：允有德，自琢砻

尧献

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尧献，来源于孙觌的《宋诗》《某靖国中与时发同寓郡庠潜心之北窗凡三年而别别后三十五年复相遇于荆溪颐山之下苍颜白髪互相惊叹追数一时同舍生在鬼录者十八九独两翁无恙耳方筑室山中以老焉将与时发杖屦往来如杜子美所谓两老者迺赋诗而以为之先》，原文：楚玉号三献，尧云焕九霄

稽浚

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
稽浚，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》，原文：都尉出塞北，全军战浚稽

炀爀

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
炀，来源于吴栻的《宋诗》《游南山》，原文：此间半筑瞿昙室，底处曾营炀帝宫

松娣

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
松，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○二》，原文：身心自然，松石亡年

箫琉

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
箫琉，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射

嵘青

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
嵘青，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：穷幽得巖谷，高青对峥嵘

零缎

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
零，来源于王之道的《宋词》《六州歌头》，原文：岁云暮，冰腹壮，雪华零

袤蓓

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

择崎

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
择，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功元日感怀》，原文：坐令冠盖流，星散鸟择栖

桐自

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桐自，来源于王安石的《宋诗》《离蒋山》，原文：桐乡岂爱我，我自爱桐乡

璩合

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

乔继

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
乔继，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：持兹养生理，可继乔松躅

兆骋

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
兆骋，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：不能京兆画峨眉，翻向成都骋驺引

巡涌

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
巡，来源于朱翌的《宋诗》《戏事》，原文：龌龊好苛礼，逡巡不敢前

研钏

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《初夏野兴三首 其二》，原文：盆桧雨余抽嫩绿，研池风过起微澜

翰执

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
翰执，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：翰林入坐中执法，未容凡吏陪诸仙

舟鑫

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
舟，来源于杨衡的《唐诗》《秋夜桂州宴送郑十九侍御》，原文：桂水舟始泛，兰堂榻讵悬

鹤熙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鹤熙，来源于姚镛的《宋诗》《见赵章泉》，原文：行窝冷落熙宁后，放鹤风流景祐前

瑭淼

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

楣葭

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
楣，来源于刘贽的《宋诗》《游后洞诗》，原文：独趋一里转巖腹，剥粉败赤逢门楣

晳婧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

斓篁

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
斓，来源于李曾伯的《宋诗》《过衡州值雨偶赋》，原文：宿霭弄阴风料峭，春泥障路雨斓斑

胧瑭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
胧，来源于张嵲的《宋诗》《斤竹岭》，原文：胧胧晓月淡，暠暠晨霜耿

燿纶

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

唯僖

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
唯僖，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：岑仲勉先生《唐方镇年表正补》谓：裴「休自中舍除江西，有张又新《建碑记》及杜牧《代让平章事表》可证，非自右丞〖右辖〗出，休兄亦不名谟，唯《新表》中眷裴，僖宗相裴坦之兄名谟，乃知诗实坦作，后人误书坦为休也」

缎专

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

矜昭

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
矜昭，来源于郭印的《宋诗》《送路守》，原文：耘耡矜色尽，茂德日以昭

欢馚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
欢，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：今日衰残欢意鲜

由骋

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
由骋，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：悍夫猛士志待骋，贮填愤气何由泄

苓慕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
苓，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：松液化茯苓，又因为琥珀

浦惜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
浦惜，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其一》，原文：却为午桥惜，惜无螺浦山

霄君

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
霄君，来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》，原文：向君道，云霄万里，这回稳步

笈暌

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
笈，来源于陆经的《宋诗》《冬夕小斋联句寄梅圣俞》，原文：何当迎笈前，相逢嘲饭颗

驹逻

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
驹，来源于刘攽的《宋诗》《送贾士彦延平知光化县》，原文：名家千里驹，富学五车书

芷槐

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芷槐，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题赵尉若钰兰所六言四首 其二》，原文：屈子平章荃蕙，荀卿区别芷槐

园子

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
园子，来源于曹彦约的《宋诗》《登复州城》，原文：李子园边水满洲，当年桑土欠绸缪

陵笠

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
陵笠，来源于杨万里的《宋诗》《和曾无疑赠诗语及欧阳公事》，原文：乌帽红尘媿子陵，绿蓑青笠晚寻盟

术虔

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
术虔，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：还希四载术，将以拯虔刘

榭葆

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
榭，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 江榭》，原文：有榭江可见，无榭无双眸

衍樨

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
衍，来源于刘克庄的《宋诗》《送山甫铨试二首并寄强甫 其一》，原文：蕃衍皆因先世积，荒嬉端为乃翁慈

麒棹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
麒，来源于王大烈的《宋词》《蓦山溪》，原文：休言前日，玉燕不来投，看释氏，到明年，又送麒麟至

凰簌

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
凰，来源于杜甫的《唐诗》《凤凰台》，原文：亭亭凤凰台，北对西康州

翙崇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

荣畚

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
荣，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：副相荣分寄，输忠义不刊

戚闳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
戚，来源于方岳的《宋诗》《山中 其八》，原文：何关亲戚傥来物，自笑痴顽向上人

乔潆

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
乔，来源于张嵲的《宋诗》《游独孤城下作》，原文：乔木晚未凋，青青发余荣

晤酝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晤，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 七》，原文：安得明月下，四人来晤言

濡炘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
濡，来源于许棐的《宋诗》《寄题竹坡》，原文：呼童少杀青瑶简，染月濡云寄我吟

胥召

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
胥召，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：象胥杂沓贡狼鹿，方召联翩赐圭卣

沛知

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沛知，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其七》，原文：始知勺水龙，沛雨有如此

芉粹

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

至堰

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
至，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：丧礼，哀戚之至也

懿烊

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
懿，来源于解彦融的《唐诗》《鴈塔》，原文：餐和裨日用，味道懿天明

稽影

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
稽影，来源于张侃的《宋诗》《多稼亭》，原文：今年负丞到会稽，州园瓦影碧参差

奘原

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奘原，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

祁鹭

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」于是祁奚老矣，闻之，乘驲而见宣子，曰：「《诗》曰：『惠我无疆，子孙保之

晰钊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

川僖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
川，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：川华冰片合，山曲卧屏纡

烯琮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 肃和》，原文：礼以琮玉，荐厥茅藉

堰爀

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《车堰牛》，原文：柰何过堰客，行舟动千斛

茵庭

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
茵庭，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其二》，原文：县小文书省，氍茵匝莎庭

陟才

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
陟才，来源于吕陶的《宋诗》《送淳于温其》，原文：世治不须专将阃，才雄自可陟诗坛

麓桦

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
麓，来源于汪襄的《宋诗》《捕虎行》，原文：坡平草软筋力健，目光两镜照林麓

蕖戈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蕖，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题吴江王文孺解元臞庵》，原文：万株苍石云斸根，十顷红蕖波照影

白麟

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
白麟，来源于徐铉的《唐诗》《步虚词五首 二》，原文：白鹤能为使，班麟解驾车

泽泊

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泽泊，来源于贾岛的《唐诗》《送皇甫侍御》，原文：舟泊湘江阔，田收楚泽遥

汝曼

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
汝曼，来源于陆游的《宋诗》《书生叹》，原文：呜呼人虽可罪汝亦愚，曼倩岂即贤侏儒

凡徵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/奔丧》，原文：凡丧，父在父为主

硝亭

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

芾诣

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：蔽芾讵因棠，连蜷乃同桂

潜璂

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
潜，来源于岳珂的《宋诗》《豫庵三瑞诗 蝉竹》，原文：阖开知有地，奇耦自潜天

颜麟

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
颜麟，来源于许棐的《宋诗》《明妃》，原文：好把香闺旧脂粉，艳妆颜色上麒麟

陇之

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
陇之，来源于李白的《唐诗》《鹦鹉洲》，原文：鹦鹉西飞陇山去，芳洲之树何青青

采戚

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
采，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》，原文：采采者菊，芬其荣斯

珈翌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

瑭史

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

罡礼

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
罡礼，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

榭温

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
榭温，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：旨甘奉盘餐，温凊饰台榭

遒些

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
遒些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：分曹并进，遒相迫些

煜仁

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
煜，来源于杨万里的《宋诗》《句 其三》，原文：疎星煜煜沙贯日，绿云扰扰水舞苔

璋韫

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
璋，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：宝璋华芾庆祥罴，又是当年应梦时

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