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新买AirPods改名指南：如何个性化你的无线耳机

胡晨蔚作者：胡晨蔚2025-06-17 10:46:20

当你新买了一副AirPods，除了享受其带来的无线自由和卓越音质外，个性化设置也是提升使用体验的重要一环。其中，为你的AirPods改名不仅能让设备更具个人特色，还能在多设备环境中更方便地识别和管理。本文将详细介绍如何为新买的AirPods进行改名，并提供一些实用的建议和注意事项。首先，确保你的AirPods已经与你的iPhone或iPad成功配对。打开设备的蓝牙设置，找到已连接的AirPods，点击旁边的“i”图标进入详细信息页面。在这里，你可以看到当前AirPods的名称，通常默认为“AirPods”或“AirPods Pro”。点击名称旁边的编辑按钮，你可以输入一个新的名称。这个名称可以是你的名字、昵称，或者任何你喜欢的词汇。例如，你可以将其命名为“我的音乐伴侣”或“工作专用耳机”。改名完成后，点击“完成”保存设置。此时，你的AirPods在设备列表中将显示为新的名称。需要注意的是，改名后的AirPods名称会在所有已连接的Apple设备上同步更新，这意味着无论你使用的是iPhone、iPad还是Mac，都能看到相同的名称。此外，如果你有多副AirPods，改名还能帮助你在切换设备时快速识别和选择正确的耳机。除了改名，你还可以通过设置调整AirPods的双击功能、自动入耳检测等选项，进一步个性化你的使用体验。总之，为新买的AirPods改名是一个简单但非常实用的操作，不仅能提升设备的个性化程度，还能在多设备环境中提高使用效率。希望本文的指南能帮助你轻松完成这一设置，享受更加便捷和个性化的无线耳机体验。

新买a rpods改名

仁纭

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
仁，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：孩养无告，仁滂施厚

郦嶂

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

仁仞

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仁仞，来源于文彦博的《宋诗》《游楚谏议园宅呈留守宣徽留台端明》，原文：五里依仁宅，西邻数仞墙

昼识

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昼识，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和天章范待制上元从幸会灵观》，原文：共识天颜近，都忘昼漏移

恒棠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》，原文：无相真空妙法身，历劫恒沙不迁变

普萄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
普，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 雍和》，原文：烂云普洽，律风无外

谒芗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
谒芗，来源于施枢的《宋诗》《轮差祝圣所拈香 其一》，原文：瓣芗来谒玉晨宫，月在觚棱绛阙东

郁至

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
郁至，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：轩车纷自至，亭馆郁相当

滇维

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

苏专

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
苏专，来源于朱翌的《宋诗》《贺陈内翰去非三首 其二》，原文：奉天专仰陆，元祐只传苏

俏零

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
俏零，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：我道你是聪明的卓氏，我道你是俊俏西施，怎肯便手零脚碎窃金赀

天朴

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
天朴，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》，原文：天姿朴且茂，美不待追琢

淮盂

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淮，来源于葛胜仲的《宋诗》《登搀云亭和工部兄韵》，原文：江北迷堤树，淮南起饷烟

汐琮

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
汐，来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：旧穴依然披信汐，古祠谁为荐时羞

瀚梧

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瀚，来源于孙觌的《宋诗》《枢密周府君挽词》，原文：饮马直须临瀚海，洗兵端欲挽天河

汶陟

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宣叔以晋师伐齐，取汶阳

阮维

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
阮，来源于白居易的《唐诗》《哭王质夫》，原文：篇咏陶谢辈，风流嵇阮徒

湲绍

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
湲，来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其一》，原文：萧滩波潺湲，巴丘山崔嵬

乘芨

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
乘，来源于洪适的《宋诗》《山中阻雨欲登华顶峰而不果》，原文：朅来乘清秋，明发将独往

芮霓

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
芮，来源于许月卿的《宋诗》《赠李企》，原文：共觉共兜乱尧世，何须虞芮质周田

熙含

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
熙含，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：迥却熙蒸日，虚含自远风

南同

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
南同，来源于陆畅的《唐诗》《陕州逢窦巩同宿寄江陵韦协律》，原文：荆南为报韦从事，一宿同眠御史牀

延烯

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
延，来源于张嵲的《宋诗》《春昼睡起偶书二首 其二》，原文：玩物意方适，居闲情转延

棂竹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
棂竹，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

些琬

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：入修门些

昱励

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

邵园

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
邵园，来源于杜甫的《唐诗》《舍弟观赴蓝田取妻子到江陵喜寄三首 三》，原文：卜筑应同蒋诩径，为园须似邵平瓜

罡焘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

琝喻

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于徐铉的《宋诗》《送史馆高员外使岭南》，原文：东观时闲暇，还修喻蜀书

夕椒

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
夕椒，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：巫咸将夕降兮，怀椒糈而要之

杨析

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
杨，来源于吴文英的《宋词》《风入松》，原文：凭阑心事隔垂杨

页衍

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：（同前第五五一页）

薏辽

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
薏，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

淇澎

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 八》，原文：古堰对河壖，长林出淇口

韵零

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
韵零，来源于释文珦的《宋诗》《物我》，原文：竹月光零乱，松风韵短长

弈追

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
弈，来源于谢勮的《唐诗》《游烂柯山 三》，原文：仙弈示樵夫，能言忘归路

合炫

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
合，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：当年合德并飞燕

霁映

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霁映，来源于施枢的《宋诗》《雪晴》，原文：烧痕随草长，霁色映梅清

萱尚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
萱尚，来源于张耒的《宋诗》《和人二首 其二》，原文：曈眬晓日漏春光，栏下萱丛尚卧霜

愿筱

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
愿，来源于包何的《唐诗》《赋得秤送孟孺卿》，原文：愿以金秤锤，因君赠别离

泷衡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
泷衡，来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》，原文：泷分桂岭鱼难过，瘴近衡峯鴈却回

箪芸

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
箪，来源于吴礼之的《宋词》《蓦山溪》，原文：箪瓢锺鼎，等是百年身，空妄作，枉迂回，贪爱从今止

燃皎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
燃皎，来源于李石的《宋诗》《放鱼》，原文：只今命脱猛火燃，不用口衔明月皎

璇绘

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
璇，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：干灵振玉弩，神略运璇枢

玺璇

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
玺，来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履示秦篆宝》，原文：其后同玉玺，不随骊山葬

舸蕴

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
舸，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：尚须一舸轻波上，自咏新诗送白头

懿武

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
懿武，来源于文天祥的《宋诗》《挽刘知县》，原文：玉海渊源懿，金闺步武高

惜里

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
惜里，来源于释居简的《宋诗》《谢陈紫薇致香秔一再宠和仍次韵 其二》，原文：海商不惜兼金价，传向鸡林国里夸

之融

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
之融，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：啸盲风而涕淫雨兮，时又吐旱火之爞融

璋蓁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

祯苒

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：国家将兴，必有祯祥

常皤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
常皤，来源于周必大的《宋诗》《资正殿学士萧照邻挽词二首 其二》，原文：平昔颜常好，归来鬓未皤

其姬

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
其姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：雍姬知之，谓其母曰：「父与夫孰亲

莞睨

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
莞，来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》，原文：大庾岭高梅挺拔，东莞天远海汪洋

馚璩

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

宁槐

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
宁槐，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其二》，原文：宫槐零露清，马穏宁忧蹶

卿洛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
卿洛，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：图书还洛奥，礼乐命春卿

匠茵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
匠，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

霖纪

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
霖纪，来源于陈造的《宋诗》《祈雨而应范簿有诗次韵四首 其四》，原文：更祝今宵继畴昔，并烦鲁史纪为霖

年仁

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
年仁，来源于周南的《宋诗》《奉问座主丘侍郎 其一》，原文：早岁虚仁鉴，频年阔素书

颖斯

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
颖斯，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：斯须颖脱出，肌理自如故

涔钲

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《元日奉呈项丈诸生》，原文：节物阴涔里，人情冷淡中

戈润

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
戈，来源于范成大的《宋诗》《贺乐丈先生南郭新居》，原文：先生淮海俊，踏地尝兵戈

曼武

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
曼武，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：汉大中大夫东方曼倩之对孝武曰：诚得天下贤士公卿在位，咸得其序

骅奥

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《黄侍郎帅闽解后皎如晦受业寺》，原文：送客稽山欲尽头，丁宁一语驻骅骝

休琲

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
休，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《梁州序》，原文：休得要恁执性

杏蓓

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
杏蓓，来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》，原文：故折金蓓赠我翁，绝胜桃杏漫山红

涌子

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涌子，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其六》，原文：涌金门外风舒柳，师子园中日放花

瓷霁

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瓷，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：漆椀湖鱼莹，瓷瓯釜粥糜

旎靛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
旎，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

郝兆

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

陵胧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
陵，来源于连文凤的《宋诗》《飞云亭》，原文：应想巴陵地，春余寸草晖

筝旌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
筝旌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》，原文：不关秦女筝声怨，自趁招贤浚上旌

箬尉

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
箬，来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》，原文：任狂疏，恣痴愚，到头也有安排处，青箬绿蓑为伴侣

檬芈

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

谧浠

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

扬巍

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
扬巍，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：广文巍榻歌鲁颂，讲扬经义发童蒙

觅袤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：回首水云何处、觅孤城

灏兹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
灏，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

禄烁

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
禄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：忠信重禄，所以劝士也

篁爀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
篁，来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其二》，原文：庭下风篁自成韵，吹箫安用玉人为

盛纶

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
盛纶，来源于韩愈的《唐诗》《和席八十二韵》，原文：纶綍谋猷盛，丹青步武亲

凇潜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

桢旭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

宸珧

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
宸，来源于周紫芝的《宋诗》《题向司户芗林图》，原文：宸奎犹作麝烟浮，便舣归航结小楼

壬岭

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十六年》，原文：三月壬申，公子季友卒

影庆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
影庆，来源于无名氏的《唐诗》《嘉和合颕》，原文：影同唐叔献，称庆比周家

蔳虔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》，原文：九转功将就，双亲念复虔

静芍

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
静芍，来源于清昼的《唐诗》《春日会韩武康章后亭联句》，原文：砌香翻芍药，簷静倚梧桐

川玺

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
川玺，来源于韦骧的《宋诗》《寄题吉州三瑞堂》，原文：早晚玺书褒治行，颍川遗美为销声

桦凝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

燏芦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

颍炫

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
颍，来源于彭龟年的《宋诗》《和徐思叔谢向大夫惠柑四首 其一》，原文：政惭陆子怀无橘，锡类那知有颍封

岿肖

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
岿，来源于杨学李的《宋诗》《望云楼》，原文：岿然独立贺江许，已矣楼中沸歌舞

尧泷

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尧，来源于李敬则的《宋词》《沁园春》，原文：愿君为尧舜之君

琬怀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琬怀，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

郝昉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

篁惜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
篁惜，来源于吴文英的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：乱篁苍暗，料惜把、行题共删

嫒朦

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于张炎的《宋词》《小重山》，原文：朦胧清影里，过扁舟

崔灿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
崔灿，来源于刘宰的《宋诗》《昭君曲》，原文：崔嵬兮增城，璀灿兮昭阳

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