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iPhone回忆怎么改名字?详细教程与实用技巧

蔡苏茶作者:蔡苏茶2025-06-14 02:37:35

iPhone的回忆功能是iOS系统中一个非常有趣且实用的功能,它能够自动将您的照片和视频整理成精美的回忆集,帮助您重温美好时光。然而,有时候系统自动生成的回忆名称可能并不符合您的期望,您可能希望为这些回忆集取一个更具个性化的名字。那么,iPhone回忆怎么改名字呢?本文将为您详细介绍如何操作。首先,打开您的iPhone,进入“照片”应用。在底部导航栏中,选择“相簿”选项。在相簿页面中,您会看到“回忆”这一分类,点击进入。在这里,您可以看到所有系统自动生成的回忆集。选择您想要修改名称的回忆集,进入详情页面。在详情页面的顶部,您会看到当前回忆集的名称,点击这个名称,系统会弹出一个编辑框。在编辑框中,您可以输入您想要的新名称,完成后点击“完成”即可保存更改。需要注意的是,修改回忆名称后,系统会自动同步到您的iCloud账户,确保您的所有设备都能看到最新的名称。此外,如果您想要删除某个回忆集,也可以在详情页面中找到“删除回忆”选项,点击后系统会提示您确认删除操作。删除后,该回忆集将从您的设备中移除,但原始照片和视频仍然会保留在您的相册中。通过以上步骤,您可以轻松地修改iPhone回忆的名称,使其更符合您的个性化需求。希望本文的教程能够帮助您更好地使用iPhone的回忆功能,享受更加便捷和愉快的使用体验。

iPhone回忆怎么改名字

攸珵

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 太祖奠币用《恭安》。》,原文:威灵攸在,福禄如茨

嶂斌

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
嶂,来源于杨万里的《宋诗》《晓过皂口岭》,原文:周遭碧嶂无人迹,围入青天小册方

潆霆

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

里澈

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
里澈,来源于王安中的《宋诗》《送曹文叔》,原文:心源贮古月,表里湛空澈

研皙

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
研,来源于饶节的《宋诗》《寄赵季成钤辖》,原文:少年所学无不有,精研往往穷渊薮

绪尤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
绪尤,来源于韦骧的《宋诗》《韩敏之学士贰少府往拜凡三而未觏因致以诗》,原文:绪余衮衮心尤慕,盘辟区区礼未伸

瑱飔

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
瑱,来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》,原文:生儿要路早飞腾,玉瑱金花宠屡膺

銮筠

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
銮筠,来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲罗养蒙为悠然集追用前四叠之韵》,原文:筠州喜陪笑语新,銮坡自来清湖滨

诺宣

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
诺,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:此奚斯之声也,诺已

瑄晣

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhé光亮;亮光。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

冉桑

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
冉桑,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:骎骎移岁月,冉冉近桑榆

园朴

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
园,来源于刘子寰的《宋词》《花发沁园春》,原文:遍东园西城,点检芳事

傅郦

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
傅,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬府判庞醇之见寄 其一》,原文:但能贾傅亲前席,何必萧生意本朝

固郇

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
固,来源于晁说之的《宋诗》《句 其一》,原文:清霜下牛斗,凛然北固秋

璁荑

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
璁,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:整顿珑璁时驻马,画工暗地貌真容

涌狄

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
涌,来源于郑清之的《宋诗》《再用韵》,原文:仓无矫制发,米涌在东价

觉芾

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
觉,来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:休觉

秭郁

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:丰年多黍多稌,亦有高廪,万亿及秭

隽桢

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
隽,来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其一》,原文:相国昔分陕,幕府罗隽贤

汶纪

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》,原文:金台万里天门杳,且问东津汶上舟

罡懿

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
罡,来源于张继先的《宋词》《满庭芳》,原文:但明心是道,专役天罡

缮扬

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
缮,来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》,原文:从此缮藩篱,下令禁渔采

缈凰

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
缈,来源于苏轼的《宋词》《卜算子》,原文:时见幽人独往来,缥缈孤鸿影

明盛

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
明盛,来源于张说的《唐诗》《三月三日诏宴定昆池宫庄赋得筵字》,原文:旧识平阳佳丽地,今逢上巳盛明年

彦易

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
彦易,来源于张镃的《宋诗》《简虞子建》,原文:我交英彦固不少,易足如君诚鲜矣

梁郇

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
梁,来源于不详的《唐诗》《千岁窦宝掌和尚逰吴偈(题拟)》,原文:梁城遇导师,参禅了心地

嵊漫

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

町谊

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
町,来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》,原文:胸中无町畦,与物且多忤

新南

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
新南,来源于沈遘的《宋诗》《依韵和杭州施正臣与李审言王道粹宴有美堂唱酬》,原文:昔为邻政愧难参,今读新诗叹召南

凌粹

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
凌粹,来源于刘黻的《宋诗》《寄时天彝》,原文:凌厉雪与霜,不凋自天粹

璂缤

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

芉淮

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

琦釉

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
琦,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:予早识琦,琦有奇骨

珐绪

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于周密的《宋词》《一枝春》,原文:唤起探花情绪

戈奥

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
戈奥,来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其三》,原文:蓬荜无奥处,北风利戈鋋

焘苏

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
焘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

书景

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
书景,来源于白居易的《唐诗》《和刘郎中学士题集贤阁》,原文:万卷图书天禄上,一条风景月华西

乘玖

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
乘,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 鹤屏》,原文:未许子晋乘,难教道林放

邕晖

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
邕,来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》,原文:形声秦隶拙,点画蔡邕疏

栗晋

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
栗晋,来源于于石的《宋诗》《自笑》,原文:栗里溪山晋处士,桐江风月汉狂奴

休廷

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
休廷,来源于何梦桂的《宋诗》《赠相士许松坡》,原文:劝君且归休,吾方游神廷

青犹

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
青犹,来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林 其四》,原文:文登犹记旧青毡,敢恨瓜期尚六年

晋京

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
晋京,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:二、三月,晋人执宋仲几于京师

柒芍

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

沐镌

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
沐,来源于李白的《唐诗》《单父东楼秋夜送族弟沈之秦》,原文:沐猴而冠不足言,身骑土牛滞东鲁

宣支

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
宣支,来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》,原文:金支烨烨映宣宫,致福诚由上德崇

明虞

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
明虞,来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》,原文:君独优游夷愉广厚而高明,鼓有虞氏之南风,赓之以文王宣父之操

亦诚

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
亦诚,来源于仇远的《宋诗》《树叶》,原文:止啼诚诳语,题字亦闲情

桠燝

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

意棂

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
意,来源于李流谦的《宋诗》《抵简池呈元质进孺二首 其一》,原文:枕边客意兼寒意,门外溪声似雨声

茶如

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
茶如,来源于苏辙的《宋诗》《送鲜于子骏还朝兼简范景仁》,原文:钱荒粟帛贱如土,榷峻茶盐不成市

鹄兴

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鹄兴,来源于释道潜的《宋诗》《同曾仲锡通判游天竺诸山》,原文:扁舟下东南,逸兴追鸿鹄

秉燏

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
火光貌。
国学点评
秉,来源于孔平仲的《宋诗》《宵兴》,原文:出门若秉烛,月色照千里

謇炳

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

庄致

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
庄致,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・天下乐》,原文:(末向生云)庄先生,看你趁这等标致身躯,眉眼动荡,修行去罢

洛典

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
洛典,来源于郭印的《宋诗》《李文山书堂》,原文:后人富典籍,洛诵日洋洋

娣茯

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:立敬归之娣齐归之子公子裯,穆叔不欲,曰:「大子死,有母弟则立之,无则长立

苏飔

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
苏,来源于舒邦佐的《宋诗》《余本不能棋因病又止酒》,原文:不如苏东坡,胜败两忘忧

严葭

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
严葭,来源于田锡的《宋诗》《秋怀》,原文:蒹葭深处古严州,吟向潺湲为送秋

霄漳

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
霄,来源于常挺的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得汉字》,原文:列宿选郎闱,福星下霄汉

休珺

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
休,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:酒到休辞

昀逵

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》,原文:莫言字是纸上语,寻古康逵须得门

曜萃

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
曜萃,来源于刘辰翁的《宋词》《梅花引》,原文:福曜萃高门

炘桔

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥篚织贝,厥包桔柚,锡贡

泱泱

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱泱,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

沅久

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
沅久,来源于李纲的《宋诗》《端午日次郁林州》,原文:久谪沅湘习楚风,灵均千载此心同

荷礼

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
荷礼,来源于朱长文的《宋诗》《奉谢司封使君晏公临顾园居 其二》,原文:不知铜虎威权重,岂责荷衣礼貌疏

锐谆

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
锐,来源于韩翃的《唐诗》《别孟都督》,原文:连呼宝劒锐头儿,少驻金羁大头马

雯伽

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

简芃

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
简,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》,原文:(旦与简科)(梅云)我送简帖儿去来

旬未

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旬未,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和留守宋适推官游宴御河二首 其一》,原文:中三节物初过五,八十春光未破旬

锋卓

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
锋卓,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○二》,原文:两阵交锋出战时,旗鎗倒卓鼓无槌

倾翌

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
倾,来源于方回的《宋诗》《江涨》,原文:暑雪西南下,愁霖日夜倾

越藻

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
越藻,来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》,原文:所嗟藻鉴阔楚越,犹使佳名在林薮

楹沉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
楹,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》,原文:琳宫胥宇象清都,金阁丛楹閟宝符

崧艾

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
崧,来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其二》,原文:光华勋业知何自,咸咏崧高降甫申

淙槿

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淙,来源于王雱的《宋诗》《翠云山》,原文:老木森回溪,飞湍自淙激

敏桑

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
敏,来源于吴泳的《宋诗》《程顺子升斋》,原文:地道元敏树,生意实可征

采志

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
采志,来源于贾岛的《唐诗》《送汲鹏》,原文:文采非寻常,志愿期卓立

遒樨

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
遒,来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》,原文:逸思歌湘曲,遒文继楚材

芨颜

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

勉珧

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
勉,来源于楼钥的《宋诗》《陈天成用东坡赵清献高斋诗韵赋适斋次韵》,原文:舅家见诗勉续貂,长松相倚慙青蒿

憧桢

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
憧,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其七》,原文:憧憧来无尽,扰扰相夺倾

潜萃

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
潜萃,来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其一》,原文:不便幽潜遗陋巷,更将文物萃书堂

燝鸢

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

齐苡

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
齐,来源于邓深的《宋诗》《齐云》,原文:闲云无定在,为问齐不齐

种晨

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
种晨,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》,原文:下有种玉人堂堂,公如晨兴拊公床

鹄篌

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
鹄,来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其三》,原文:岂知黄鹄心,一举眇千里

黎汀

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
黎,来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》,原文:盍登要路津,献纳苏黔黎

川烯

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
川,来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其三》,原文:单舸下长川,相与两文士

璇尔

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
璇,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》,原文:汲引飞泉来玉甃,璇题因缮迸泉亭

伽久

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
伽久,来源于吴则礼的《宋诗》《无著复欲去再作此留之》,原文:僧伽初不负先生,久办淮山作衣钵

岿觉

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
岿,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其一》,原文:年来族老晨星少,独鲁灵光尚岿然

淞恬

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
淞,来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》,原文:暂屈吴淞湖海气,来看陈桧雪霜姿

淬珞

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淬,来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》,原文:重价连悬璧,英词淬宝刀

逻祈

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
逻,来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》,原文:故人尚一尉,旌旗穿紫逻

弈瑥

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
弈,来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩仲至登楼见怀》,原文:仲宣楼上春风里,只好疎帘看弈棋

熹晖

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
熹晖,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》,原文:根芽沐膏雨,旸晖复熹晨

禺炽

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
禺,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:意彼漆姓君,继世居封禺

皎容

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
皎容,来源于释清远的《宋诗》《美容可观》,原文:相思在方寸,颜容皎如玉

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