logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

成人改名有多麻烦?全面解析改名流程与注意事项

孙笈箪作者:孙笈箪2025-06-13 23:23:17

成人改名看似简单,但实际上涉及许多复杂的流程和法律限制。首先,改名的第一步是向户籍所在地的公安机关提出申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》,公民有权依法更改自己的姓名,但必须提供充分的理由。常见的改名理由包括姓名中含有不雅字词、姓名与知名人士重名、姓名与宗教信仰冲突等。然而,即使有充分的理由,改名申请也并非一定能够通过,因为公安机关会根据具体情况审核申请。 其次,改名需要准备一系列材料。通常包括身份证、户口本、改名申请书、改名理由证明等。如果改名涉及婚姻、离婚或其他法律事件,还需要提供相关法律文件。此外,改名后还需要更新一系列证件和记录,如身份证、护照、驾驶证、银行账户、社保卡等。这些证件的更新不仅耗时,还可能产生额外的费用。 改名的麻烦还体现在社会关系的调整上。改名后,你需要通知所有与你有关联的机构和个人,包括工作单位、学校、银行、保险公司等。如果未能及时通知,可能会导致一系列问题,如工资发放延迟、保险理赔受阻等。此外,改名还可能影响你的信用记录,因为信用机构需要更新你的个人信息。 最后,改名还可能带来心理上的困扰。改名意味着你与过去的身份告别,可能会引发身份认同问题。特别是对于那些改名后需要重新建立社会关系的人来说,适应新的名字可能需要一段时间。因此,在决定改名之前,务必慎重考虑,确保改名是必要的,并且准备好应对可能出现的各种麻烦。

成人改名有多麻烦

多飏颉

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
飏,来源于许及之的《宋诗》《垂丝海棠》,原文:游丝飏晴空,垂杨曳平地

多颐元

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
颐元,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其三》,原文:掩卷支颐万虑轻,家风元是鲁儒生

多睨霁

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
睨霁,来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》,原文:况君变格睨逸少,秋霁凭高森晚照

多望绪

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
望绪,来源于张九龄的《唐诗》《酬王六霁后书怀见示》,原文:炎氛霁后灭,边绪望中来

多鸯梧

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鸯梧,来源于孟郊的《唐诗》《琴曲歌辞 列女操》,原文:梧桐相待老,鸳鸯会双死

多俞裕

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
俞,来源于韩驹的《宋诗》《上丘郎中生辰诗》,原文:薰陶一味清和敷,报政尝闻帝曰俞

多晠巡

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于陈与义的《宋诗》《再别》,原文:平生第温峤,未必下张巡

多鸯敖

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
鸯,来源于李白的《唐诗》《游敬亭寄崔侍御》,原文:俯视鸳鸯羣,饮啄自鸣跃

多暖盂

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
暖盂,来源于陆游的《宋诗》《一年老一年》,原文:下床拥火暖有余,咸豆数粒粥一盂

多蕾隽

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蕾,来源于薛沆的《唐诗》《句》,原文:也知别有风光主,花蕾枝枝似去年

多骋晏

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
骋,来源于释宗杲的《宋诗》《送法轮思藏主化钟》,原文:自是法轮家风,妙喜争取驰骋

多莹晖

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莹晖,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十二》,原文:圆晖挂太虚,莹净能萧洒

多栗季

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
栗季,来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日湖中》,原文:方朔一囊栗,季鹰千里莼

多滔炔

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
滔,来源于黄裳的《宋诗》《春日寄友人》,原文:兕觥入手滔滔泻,此后摇毫如骏马

多识川

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
识川,来源于王昌龄的《唐诗》《留别伊阙张少府郭大都尉》,原文:郭侯未相识,策马伊川来

多茂旬

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第二》,原文:敬宗茂典,爰表虔禋

多葆望

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
葆望,来源于王安石的《宋诗》《和文淑湓浦见寄》,原文:发为感伤无翠葆,眼从瞻望有玄花

多圣桓

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
圣桓,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其一》,原文:圣文安安,圣武桓桓

多骋匠

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
骋,来源于张籍的《唐诗》《楚妃叹》,原文:楚兵满地能逐禽,谁用一身骋筋力

多翡隽

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
翡,来源于李商隐的《唐诗》《效徐陵体赠更衣》,原文:密帐真珠络,温帏翡翠装

多追临

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
追临,来源于张休的《唐诗》《郢州白雪楼(题拟)》,原文:(宋王之望《汉滨集》卷二《郢守乔民瞻寄襄阳雪中三绝因追述前过石城杯酒登临之胜为和》其三自注引

多娴武

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
娴,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

多銮烊

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
銮,来源于徐夤的《唐诗》《咏写真》,原文:借将前辈真仪比,未愧金銮李谪仙

多博真

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
博真,来源于王寘的《宋诗》《绝句》,原文:耕田博饭未为辱,为米折腰真可怜

多袤晷

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
袤,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》,原文:袤延十里林,老翠镇盘绕

多汀惟

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
汀惟,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其六》,原文:龙去潭空名不朽,惟见平汀涌白沙

多棹暄

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
棹,来源于石介的《宋诗》《诏下勉诸生》,原文:吾子欲求济,整子棹与篙

多勰嘉

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

多虔策

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
虔,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和》,原文:荐享昭备,虔恭在兹

多怀磐

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
怀磐,来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》,原文:承明再过怀先业,磐石深沈禁树疏

多普晤

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
普,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其五》,原文:广厦须增千万间,普令寒士尽欢颜

多驰熹

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
驰,来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》,原文:君才天下选,一日千里驰

多理菡

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
理菡,来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其七》,原文:会看亭下水涵空,菡萏香中理钓筒

多映樨

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
映,来源于刘遵古的《唐诗》《御沟新柳》,原文:映水疑分翠,含烟欲占春

多里袤

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
里袤,来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》,原文:飘飘千里度龙山,袤丈萧关与玉关

多嫣淇

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
嫣,来源于赵希逢的《宋诗》《和邻女搔绵吟》,原文:嫣然一笑为谁开,眼前喜见人如玉

多辑卓

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
辑,来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其一》,原文:老守何功享成事,祇凭一念辑和平

多泓城

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
泓城,来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》,原文:朋来自远方,陶泓管城子

多檬亭

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

多宣圣

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
宣圣,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》,原文:止不过漠漠平沙际碧天,又不比夕贬潮阳路八千,我忙传着一纸圣人宣

多缘瑭

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
缘,来源于宋无的《宋诗》《辟支巖道人》,原文:缘衣蝨嬾拾,避猎鹿长来

多昶渌

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

多菡葭

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
菡葭,来源于晁说之的《宋诗》《以李约交游晚岁重为韵作五绝句别韩二十七 其三》,原文:菡蓞露不迟,蒹葭霜岂晚

多源锋

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
源锋,来源于张灏的《宋诗》《水帘》,原文:吾恐文章要如此,好把泉源驱笔锋

多沅澧

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
沅澧,来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》,原文:顺流下沅江,溯流上澧浦

多唯圆

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
唯圆,来源于释道潜的《宋诗》《赠邹医》,原文:倾囊倒橐愿为赠,唯有圆蒲并杖藜

多焓箴

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
箴,来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》,原文:箴孔线蹊谁善幻,千巖万壑斩新秋

多溯支

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
溯支,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其四》,原文:抚槎溯银潢,手探支机石

多茶旨

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茶,来源于耿南仲的《宋诗》《延祥寺》,原文:僧欲延清话,茶香屡拨灰

多骅昭

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
骅,来源于周匡物的《唐诗》《及第谣》,原文:骅骝一百三十蹄,踏破蓬莱五云地

多昊永

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
昊永,来源于陈舜俞的《宋诗》《谢风伯》,原文:鼓动万物,永辅有昊

多喻籍

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
喻,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:我娘行贤达聪明,提说故事比喻

多焓晴

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于朱敦儒的《宋词》《醉思仙》,原文:倚晴空

多纪馟

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纪,来源于刘过的《宋词》《清平乐》,原文:一捻儿年纪

多嵊阔

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

多恣文

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恣文,来源于赵蕃的《宋诗》《二月十二日偶题》,原文:簿书幸免苦束缚,文字何妨恣探讨

多真献

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
真献,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・元和令》,原文:有一日万言长策献銮舆,才信他是真丈夫

多淇禾

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
淇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:期我乎桑中,要我乎上宫,送我乎淇之上矣

多染嶛

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
liáo高。
国学点评
染,来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵喜雨二首 其一》,原文:卢橘明金弹,安榴染绛裙

多湛郝

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
湛郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

多驹合

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
驹合,来源于李弥逊的《宋诗》《春送杨彦侯赴试建阳用曾南丰湖水碧韵》,原文:人生不合留飞黄,骊驹夜发生悲凉

多澜璨

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
澜,来源于刘才邵的《宋诗》《观澜阁为罗长卿题》,原文:扬澜在其北,抝怒两崖隘

多伊谊

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
伊,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵张太博得余所遗二程先生集辩二程戏邵子语》,原文:同时有邵子,讲道于伊嵩

多鸢沉

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
鸢沉,来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》,原文:蠖屈蛇伸非矫揉,鸢飞鱼跃自升沉

多懿筝

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
懿,来源于韦骧的《宋诗》《寿安县君挽词一首》,原文:乡党推贤懿,宗婣慕孝慈

多朔淅

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
朔淅,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《江儿水》,原文:(旦连唱)教奴独立在雪儿里,淅淅朔风似刀割体,浑身如脱在那江儿水

多徵禧

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

多昊霖

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
昊霖,来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》,原文:浃日甘霖徧履封,悬知苍昊鉴丹悰

多晤朝

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
晤朝,来源于苏轼的《宋诗》《与顿起孙勉泛舟探韵得未字》,原文:朝来一樽酒,晤语聊自慰

多樨律

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

多馚献

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于杜甫的《唐诗》《病橘》,原文:忆昔南海使,奔腾献荔支

多憬衍

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

多陟逵

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
陟,来源于许及之的《宋诗》《题外祖母夫人李氏墓陟屺亭》,原文:陟屺哀哀八十亲,渭阳念母我伤情

多涟理

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
涟理,来源于李壁的《宋诗》《予赋雁湖诗蒙友社诸文继声不一辄复自和四首 其三》,原文:闲来日日理荒余,剩引涟漪一派俱

多竺芨

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
竺,来源于曹勋的《宋诗》《送郑吏部出使二首 其一》,原文:喜寻物外人多竺,应遇山中相有陶

多涛謇

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
涛,来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》,原文:划然响嘈嘈,秋风驾怒涛

多樟骏

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
樟,来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》,原文:润腾百年樟,翠写千丈松

多绚纪

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
绚,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

多闰胭

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
闰,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和田虎通判兼呈品防签判四首 其二》,原文:冉冉年光逐闰移,厅闲宾客坐多时

多淄术

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淄术,来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》,原文:行看致主唐虞术,与笑淄川曲学人

多棂槐

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》,原文:茗花泛轻碗,烟篆度虚棂

多简杉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
简杉,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:冰霰凋古杉,朱丹浮断简

多盂壹

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
盂,来源于虞俦的《宋诗》《谢杨仲才惠芍药 其二》,原文:白玉盘盂自一家,春工雕琢蚤萌芽

多武武

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武武,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:君与尸行接武,大夫继武,士中武,徐趋皆用是

多晣迪

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

多析葭

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
析,来源于刘克庄的《宋诗》《萤蚁》,原文:缪析封侯爵,僭为思子台

多彻州

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
彻州,来源于元稹的《唐诗》《黄草峡听柔之琴二首 二》,原文:怜君伴我涪州宿,犹有心情彻夜弹

多采其

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
采其,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼汾沮洳,言采其莫

多丁纶

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
丁,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:绍兴丁巳岁,书生绾戎机

多琛纮

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
琛,来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》,原文:星驰琛币来邻境,云拥衣冠会正衙

多秸憧

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秸,来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其一》,原文:门前扫刮犁锄浄,屋上铺添槀秸干

多佳兹

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
佳兹,来源于郭印的《宋诗》《少虚以中秋有月预作诗亦次韵矣而月不为出因成数语以解前篇》,原文:兹辰阴雨霁,佳月望云端

多潇般

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
潇般,来源于萧仲的《宋词》《沁园春》,原文:看千年辽鹤,重归故里,一般明月,又上潇湘

多阮琦

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
阮,来源于赵氏的《唐诗》《寄情》,原文:为报西游减离恨,阮郎才去嫁刘郎

多支韬

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
支,来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》,原文:屹立通无碍,支持固有神

多中恺

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
中恺,来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》,原文:恺悌均吾众,中和得所行

多徵陇

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
陇,来源于王安石的《宋诗》《陇东西二首 其一》,原文:陇东流水向东流,不肯相随过陇头

多纾郇

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》,原文:虎溪聊自笑,天池步宜纾

多同汐

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
同汐,来源于晁说之的《宋诗》《恨同》,原文:恨同枉渚频潮汐,情与游丝鬬短长

多骞烨

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
骞,来源于刘弇的《宋诗》《李宰新成假山》,原文:骞腾天吴揖,耸削虬尾摆

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家