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笙字改名大全：如何选择一个寓意深远的名字

陈荣绎作者：陈荣绎2025-06-10 23:42:21

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。选择一个寓意深远的名字，不仅能够体现家族的文化底蕴，还能为孩子带来好运。‘笙字改名大全’为我们提供了一个丰富的名字库，帮助我们更好地理解和选择名字。首先，我们需要了解‘笙’字的含义。‘笙’是一种古老的乐器，象征着和谐与美好。在名字中使用‘笙’字，可以传达出对美好生活的向往和对和谐社会的追求。其次，选择名字时，我们还需要考虑名字的音韵美感。一个好听的名字，不仅能够让人印象深刻，还能在日常生活中带来愉悦的感受。例如，‘笙歌’这个名字，不仅音韵优美，还寓意着生活的美好和幸福。此外，名字的选择还需要考虑实际应用中的注意事项。例如，名字的字形要简洁易写，避免使用生僻字，以免给孩子带来不必要的麻烦。同时，名字的寓意也要积极向上，避免使用带有负面意义的字。总之，通过‘笙字改名大全’，我们可以更好地理解名字的文化背景和寓意，选择一个既好听又有意义的名字，为孩子的未来增添一份美好的祝福。

笙字改名大全

尔壬

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》，原文：尔公尔相，尔恭尔寅

焘栎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

恬玫

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
恬，来源于蔡襄的《宋诗》《和登安济亭》，原文：亭上风吹藤帽簷，为怜清胜得安恬

灏炜

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

缃音

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
缃，来源于仇远的《宋词》《满江红》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

源俏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
源俏，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・混江龙》，原文：能偿个守蓝桥饱醋生，料强如误桃源聪俊俏刘郎

蕙湫

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
蕙，来源于叶润的《宋词》《莺啼序》，原文：高情谩赋，蕙带兰襟，蛾眉古来相妒

璩年

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

狄榭

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：戎狄事晋，四邻振动，诸侯威怀，三也

薇越

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
薇越，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 伯夷叔齐》，原文：采薇咏羲农，高义越古今

佶备

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

普藻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
普，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四五》，原文：大地六反震动，文殊普贤惊愕

泯鑫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泯，来源于林季仲的《宋诗》《柳夫人挽词》，原文：风俗日云薄，典刑终未泯

玟品

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

璎骓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

久彰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
久彰，来源于白居易的《唐诗》《杂感》，原文：斯人死已久，其事甚昭彰

园婉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
园婉，来源于释宝昙的《宋诗》《吴知府挽诗三首 其一》，原文：园林春婉娩，坟土泪凄凉

璋谧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璋，来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》，原文：珪璋元自合，手足更相亲

芈晤

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

橙序

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
橙，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》，原文：何如且缓东归策，共醉橙黄橘绿时

硝耘

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

倩娥

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
倩娥，来源于史达祖的《宋词》《惜奴娇》，原文：倩娇娥、留连秀影

甯律

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
甯律，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

季淙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
季，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其一》，原文：三季已千载，古道久荒榛

未芮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
未，来源于姚勉的《宋诗》《桃源行》，原文：种桃著花尚未实，未必岁月多如斯

瑛典

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：烟衣霞绶赤瑛珮，钧天乐部前参差

湲昉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
湲，来源于温庭筠的《唐诗》《李羽处士故里》，原文：花若有情还怅望，水应无事莫潺湲

择新

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
择新，来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》，原文：莺友新择木，鹓雏初放官

粹元

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
粹元，来源于无名氏的《唐诗》《中方歌》，原文：纯抱元和精粹气，陶身万炼緫成真

焘律

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

徵勃

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于幸夤逊的《宋诗》《云》，原文：因登巨石知来处，勃勃元生绿藓痕

恒璆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
恒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道傍儿》，原文：早汲或至晏，夕舂恒达明

瑹嶛

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

桢冶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

晰觉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

椎瑗

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
椎，来源于舜禅师的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：孰谓个中端的处，椎胸贫子一分钱

甄丁

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
甄，来源于杨大光的《宋诗》《梅林分韵得陶字》，原文：尽期如此花，晓夕幸甄陶

娆泰

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
娆，来源于吴文英的《宋词》《东风第一枝》，原文：胜如西子妖娆，更比太真澹泞

纯翡

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纯，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：体统纯正，规模拓恢

嫣淖

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嫣，来源于赵孟坚的《宋诗》《二禽言戏赠难弟 归归归》，原文：木林翠密阴成幄，花片红嫣风荡飞

芙嵊

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芙，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其四》，原文：芙蕖抱枯香，頳颜羞不遇

骓华

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骓华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

延沥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
延沥，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：以兹沥丹素，延首冀嘉惠

杉熹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
杉，来源于释文兆的《宋诗》《宿西山精舍》，原文：一径杉松老，三更雨雪深

韬术

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韬术，来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》，原文：谁能绝圣韬贤餐芝饵术，谁能含光遁世炼石烧金

漾奕

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
漾，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：独此临泛漾，浩将人代殊

英钰

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
英，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其八》，原文：英英大谏公，克世嗣前烈

澈蕖

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
澈，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：涟漪澄澈渚寒泉，碧云紫雾争华鲜

碧绎

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
碧，来源于王之道的《宋词》《折丹桂》，原文：照人何处双瞳碧

暖璩

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
暖，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：踏破闲行鹭，冲开暖上䲡

浠治

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于白居易的《唐诗》《晚岁》，原文：惹愁谙世网，治苦赖空门

町梧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
町，来源于陈淳的《宋诗》《横逆自广三绝 其一》，原文：汤文事小岂为迷，物我从来绝町畦

彻缨

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
彻缨，来源于刘植的《宋诗》《失题》，原文：当年濯缨处，清彻到如今

炯才

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
炯才，来源于刘攽的《宋诗》《空同》，原文：千年两士炯若日，希世之才安可诬

央久

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
央久，来源于项安世的《宋诗》《次韵卢漕木芙蓉二首 其一》，原文：风波久厌水中央，初日精神入槛光

珲渌

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于朱斗文的《宋诗》《句 其三》，原文：空存渌水桥，不见青苔寺

戚岭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
戚，来源于刘敞的《宋诗》《和弟自京师来》，原文：不有亲戚欢，其如忧患攻

玟尉

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

阔旌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
阔旌，来源于吕诲的《宋诗》《寄尧夫三首 其一》，原文：目断旌旗暮天阔，龙峰峰上倚层楼

淖仲

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淖，来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》，原文：是时穷阴久，泥淖没马鼻

冉媵

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
冉，来源于刘敞的《宋诗》《西郊候客》，原文：问笻出冉筰，询道自峨岷

镌臻

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
镌，来源于黄庶的《宋诗》《拟欧阳舍人古篆》，原文：我疑山鬼恐漫灭，往往镌凿施斧斤

季栖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
季栖，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：然诺长怀季，栖遑輙累丘

隅韫

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
隅，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：踯躅南城隅，竚立渺无涘

瑾知

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑾知，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

暖兴

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
暖兴，来源于元稹的《唐诗》《病减逢春期白二十二辛大不至十韵》，原文：风暖牵诗兴，时新变卖声

涧薏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
涧，来源于韦应物的《唐诗》《野居》，原文：逐兔上坡冈，捕鱼缘赤涧

觉曜

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
觉，来源于刘过的《宋词》《柳梢青》，原文：觉几度、魂飞梦惊

滦辰

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

桥庚

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
桥庚，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其三》，原文：甲午英游小元祐，庚申景运再陈桥

纯町

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
纯，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：金声玉色，和奏翕铿纯

琤烊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琤，来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》，原文：数尺飞泉漏隔城，寒巖坳处落琮琤

绍琢

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绍，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：君不见绍兴间，虏从鹘岭窥蜀山

礼昙

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
礼昙，来源于徐瑞的《宋诗》《灵芝寺》，原文：非关贪礼瞿昙相，自是三生有愿香

羿冬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
羿，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：百钧不挽射羿弓，朔望酹酒马鬣封

岭胧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
岭胧，来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》，原文：朦胧碧烟里，羣岭若相附

蘅楚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蘅楚，来源于张镃的《宋诗》《秋风》，原文：不传鸿雁秦关信，可柰苹蘅楚客愁

净桠

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
净，来源于樊忱的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：净境重阳节，仙游万乘来

玄韪

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
玄，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：赤水千丈深，玄珠几人得

霆芸

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
霆，来源于王安中的《宋诗》《重游全福留题罗宏信手种柏 其二》，原文：直应刺着天公眼，却遣雷霆下取将

霜林

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霜林，来源于释智圆的《宋诗》《赠诵经僧》，原文：幽壑来精怪，霜林息断猿

史汉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
史汉，来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》，原文：房公一跌樷众毁，八年汉州为刺史

祺析

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
祺，来源于韩淲的《宋诗》《送爆竹潘舍人》，原文：祝公茂介春祺去，明日朝元拱御炉

泰兆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
泰兆，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：来复迈七日，亨泰兆三阳

珺肖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：主人之辞曰：「某之子不肖

砺艾

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
砺，来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》，原文：腾音砺吻相喧呼，仰天大吓疑鸳雏

戚禧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
戚，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：何时太夫人，堂上会亲戚

晨耘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晨耘，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一一》，原文：今日春才暖，侵晨董莳耘

怀姬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
怀姬，来源于袁甫的《宋诗》《衢学讲堂更名时习和贰车韵五首 其四》，原文：缅怀周道意悠长，事业姬公念不忘

尧陵

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
尧陵，来源于葛天民的《宋诗》《寄杨诚斋》，原文：用则致君尧舜前，舍时便灌庐陵园

芃秉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

子佶

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡曰：「昔者夫子之丧颜渊，若丧子而无服

自樗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
自樗，来源于许及之的《宋诗》《访旧隠》，原文：自知樗栎任天材，闲爱浮萍静爱苔

澎烯

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
澎，来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》，原文：徐观水中意，波浪自澎湃

郄贤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
郄贤，来源于高适的《唐诗》《答侯少府》，原文：吾党谢王粲，羣贤推郄诜

朗檀

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
朗檀，来源于辛弃疾的《宋词》《惜奴娇》，原文：小样香檀，映朗玉、纤纤手

浠烊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

妤浦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
妤，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

储飔

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
储，来源于赵抃的《宋诗》《送周颖之京师》，原文：胸中一物不使有，日储月敛唯诗书

采践

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
采践，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：使君近作采石游，胜践传闻惊久缺

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