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属龙人2024年生辰八字解析:运势、性格与命运全揭秘

丁影史作者:丁影史2025-06-06 19:08:03

2024年对于属龙人来说是一个充满机遇与挑战的年份。根据生辰八字的解析,属龙人在这一年的运势将受到天干地支的深刻影响。生辰八字,即出生年、月、日、时的天干地支组合,是中华传统文化中预测个人命运的重要工具。对于属龙人而言,2024年的八字将揭示他们在事业、财运、健康、感情等方面的潜在趋势。 首先,从事业运势来看,属龙人在2024年将迎来一个充满活力的阶段。八字中的天干地支显示,属龙人将有机会在职场中展现自己的才华,尤其是在创新和领导力方面。然而,这也意味着他们将面临更多的责任和挑战。属龙人需要保持积极的心态,勇于接受新的任务和挑战,才能在事业上取得更大的突破。 在财运方面,2024年对于属龙人来说是一个财运亨通的年份。八字中的财星显示,属龙人将有机会通过投资、创业或其他途径获得丰厚的回报。然而,财运的旺盛也伴随着风险,属龙人需要谨慎决策,避免盲目投资,以免造成不必要的损失。 健康方面,属龙人在2024年需要特别注意身体的保养。八字中的健康宫显示,属龙人可能会因为工作压力和生活节奏的加快而出现一些健康问题。因此,属龙人需要合理安排作息时间,保持良好的生活习惯,定期进行体检,以确保身体健康。 感情方面,属龙人在2024年将迎来一个感情丰富的年份。八字中的桃花星显示,属龙人将有机会遇到心仪的对象,或者与现有的伴侣关系更加亲密。然而,感情生活的顺利也需要属龙人用心经营,多与伴侣沟通,避免因误解而产生矛盾。 总的来说,2024年对于属龙人来说是一个充满机遇与挑战的年份。通过深入了解自己的生辰八字,属龙人可以更好地把握运势,规划未来,迎接生活中的各种挑战。

属龙人2024年生辰八字

琪茉

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琪,来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其二》,原文:雄雌双碧鸡,所食琪树蘤

清楣

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
清楣,来源于杨时的《宋诗》《与将乐令会饮揖仙亭》,原文:英风爽气凌清虚,楣间新诗露珊瑚

瑭辽

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

琢奥

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
琢奥,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:情性渐浩浩,奥义相磨琢

漾爀

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
漾,来源于吴礼之的《宋词》《霜天晓角》,原文:楼枕一篙烟水,兰舟漾、画桥侧

采栾

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
采栾,来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其五》,原文:桂树兮团栾,篱菊兮可采

朦宜

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
朦宜,来源于朱淑真的《宋诗》《闲步》,原文:乍得好凉宜散步,朦胧新月弄疏明

恒焘

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恒,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰豫,恒燠若

秸梦

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
秸,来源于李新的《宋诗》《荞麦》,原文:积架连云根,藁秸乱墟冢

桠川

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

昶燝

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

芃沐

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芃,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》,原文:菊丛稍稍敷金蕊,荞麦芃芃放雪花

崧胥

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
崧,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:罕闻流渚旦,同在降崧年

澈檬

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
澈,来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 灵山寺》,原文:庭下双渠走清澈,罗縠成纹日光彻

旷坤

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
旷坤,来源于吴潜的《宋词》《疏影》,原文:想这般,夷旷襟怀,渺视干员坤幅

兴植

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
兴植,来源于李中的《唐诗》《竹》,原文:森森移得自山庄,植向空庭野兴长

熹荑

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》,原文:狎坐鸳鸯方荐笑,窥簷乌鹊已熹晴

瑭诏

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

昉曼

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
昉,来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》,原文:任昉龙门如细许,直须早早借春回

弛潜

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
弛,来源于孔平仲的《宋诗》《日月》,原文:众星厥弛不肯休,参横毕直争头角

淙勉

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
淙,来源于范纯仁的《宋诗》《和安之喜雨》,原文:渠淙鸣玉佩,簷逗水精帘

含普

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
含普,来源于范成大的《宋诗》《淳熙四年六月二十七日登大峨之巅一名胜峰山佛书以为普贤大士所居连日光相大现赋诗纪实属印老刻之以为山中一重公案》,原文:林泉草木尽含裹,是则名为普光明

语瑾

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
语瑾,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》,原文:百尺君卧元龙楼,醇酎我羞公瑾语

瑭硝

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

淄璁

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淄,来源于岑义的《唐诗》《黄金台》,原文:兵行旬日入临淄,秦楚诸君咸辟易

凇籍

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

楹支

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
楹支,来源于吕陶的《宋诗》《南山有嘉木一首赠友人》,原文:彼尺我已丈,一柱支百楹

知灏

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
知灏,来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》,原文:已究商周真灏噩,固知尧禹本聪明

晗俐

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

澜蕴

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
澜,来源于舒岳祥的《宋诗》《古渔父词二首 其一》,原文:全家足风月,高枕恣波澜

溯杉

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
溯,来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》,原文:乱曰:长濑湍流,溯江潭兮

芦柒

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
芦,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政约至井监偶得三绝 其三》,原文:溪边鹄白芦花瘦,山下鹅黄稻实肥

潭瑗

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
潭,来源于吕殊的《宋诗》《题清谿神女祠》,原文:只今澄潭中,异影眩莫执

椎秉

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
椎,来源于汪元量的《宋诗》《剑门》,原文:安得朱亥袖椎来,为我碎打双叠嶂

琲箬

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》,原文:雨过助浮妄,大小出琲玑

继琀

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
继,来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》,原文:勉旃崇其业,事足伯父继

杉瑧

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhēn玉名。
国学点评
杉,来源于张元干的《宋诗》《访周元举菁山隐居》,原文:十年烟雨蓑,手种松杉成

霓央

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霓央,来源于张祜的《唐诗》《华清宫四首 二》,原文:天阙沈沈夜未央,碧云仙曲舞霓裳

桑玮

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
桑,来源于舒岳祥的《宋诗》《书事》,原文:商鞅何妨徇,桑羊尽可烹

峤涵

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
峤涵,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:款竹谁家,盟鸥某水,白月光涵圆峤

昕茉

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
昕,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》,原文:奠献已事,昏昕载分

骥峥

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
骥,来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》,原文:黄鹄垂其翼,赤骥伏栈皂

瑚闲

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瑚闲,来源于许玠的《宋诗》《汉宫春夜》,原文:宫车声远翠幌幽,珠帘闲却珊瑚钩

淬仁

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
淬仁,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:磷涟清淬兮涤烦矶,灵仙境兮仁智归

润耘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
润耘,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张氏山园红菊》,原文:吾家植千本,朝耘暮灌润

沦执

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
沦执,来源于杜甫的《唐诗》《哭王彭州抡》,原文:执友惊沦没,斯人已寂寥

奕彰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
奕彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》,原文:奕奕缀兆,咸池孔彰

莘晗

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
莘,来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其一》,原文:任姒基王迹,涂莘首化风

琢泷

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琢,来源于林希逸的《宋诗》《滩声起鱼眼》,原文:龙头琢山骨,鱼眼起滩声

熙逊

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
熙,来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其八》,原文:盈耳嵩呼声不绝,熙熙春意入箫韶

沧里

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
沧里,来源于赵蕃的《宋诗》《五月下旬梦赵文鼎书寄斯远》,原文:沧波渺万里,底处寻骑鲸

尚琀

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
尚,来源于孔平仲的《宋诗》《泊舟姑孰堂》,原文:而我尚厌暑,卷帘心不舒

奥鹤

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
奥,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》,原文:入门便清奥,怳如梦西南

昼兴

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昼兴,来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫寄韵呈李相之二首 其二》,原文:连宵月色如明昼,乘兴还能过我不

舜朝

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
舜朝,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其六》,原文:朝从高鸟翔,莫随舜华枯

柔艾

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
柔,来源于释居简的《宋诗》《次韵吴主簿初度供佛》,原文:刚柔非吐茹,衰弱倚清强

理勤

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
理勤,来源于项安世的《宋诗》《次韵重九》,原文:物理正可娱,新诗且勤作

霏嫣

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
霏嫣,来源于汪元量的《宋诗》《昌州海棠有香 其二》,原文:香霏堂上树婆娑,不见嫣然亦可嘉

冬邕

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十四年》,原文:冬,十月庚寅,卫侯臧卒

梦依

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
梦依,来源于谢子才的《宋诗》《三眠柳 其一》,原文:两被流鶑惊梦觉,依前睡趁海棠红

沐蔳

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
沐,来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》,原文:栉沐风雨中,子哭不入门

渤昂

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
渤昂,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 八》,原文:鲸归穴兮渤溢,鼇载山兮低昂

蕋琥

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

鸥烁

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
鸥烁,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四一》,原文:龙头烁烁红旗动,惊起沙鸥掠岸来

时恬

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
时恬,来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其二》,原文:闲时不飬恬,且绝追胥恐

琤孜

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琤,来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其五》,原文:一径松花满路香,琤琤玉杵捣玄霜

霆葆

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
霆,来源于方一夔的《宋诗》《徐静乐以贱生有诗次韵为谢》,原文:光彩浮四溟,芽甲逢春霆

纴栾

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纴,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

锐晰

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
锐,来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其一》,原文:锐精文字里,今古叹毛锥

镌胧

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋诗》《故邺》,原文:隧碣仆纵横,镌文久残缺

常煦

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
常煦,来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》,原文:惠政即随春共煦,道心常与月同圆

煊郇

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

琰望

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琰,来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》,原文:陆子旧文残琬琰,湛家余迹抚云烟

天识

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
天识,来源于韦庄的《唐诗》《谒金门 三》,原文:天上嫦娥人不识,寄书何处觅

芃椰

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:维千万祀,品物芃芃

泷谆

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
泷,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:江馆连沙市,泷船泊水滨

茶柔

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
茶柔,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父再寄首韵奇父易用》,原文:幸能真率时添菜,未忆柔纤笑捧茶

芊椿

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
芊,来源于武元衡的《唐诗》《唐昌观玉蘂花》,原文:琪树芊芊玉蘂新,洞宫长闭彩霞春

炫昙

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
炫,来源于赵汝绩的《宋诗》《游石窗》,原文:目光贪翫忽炫焜,足力亦倦难跻攀

卫霓

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
卫霓,来源于李曾伯的《宋诗》《自和》,原文:谁令霓卫铺张晓,来与牛鞭断送冬

景邕

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
景邕,来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 舒和》,原文:庶俾亿龄禔景福,长欣万宇洽时邕

渲湫

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

榷澄

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
榷,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:校緍资筦榷,复土奉山园

焘烟

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

渭琢

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渭琢,来源于饶节的《宋诗》《送故人》,原文:少年之气追琢尽,胸中独抱渭与泾

橙言

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
橙,来源于李廷忠的《宋词》《沁园春》,原文:有黄花插鬓,何妨敧帽,绿橙醒酒,莫惜空罍

矜枫

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
矜,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 九》,原文:矜孑孑于空江兮,靡羣援之可依

澎玟

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
澎,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》,原文:潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来,崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

憧暌

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
憧,来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》,原文:憧憧往来穷朝昏,负负江湖弄风月

轼棣

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
轼棣,来源于李清照的《宋词》《长寿乐》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

州洲

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
州洲,来源于周必大的《宋诗》《池阳四咏 其四》,原文:地占齐山最上头,州城宛在水中洲

鸿泓

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
鸿泓,来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:对寒泓静碧,又把去鸿,往恨都洗

昱芃

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昱,来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》,原文:合陪砥砮贡,昱簉鹓鹭入

娣玫

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
娣,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:诸侯娶一国,则贰国往媵之,以侄娣从

盂汝

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
盂汝,来源于释道冲的《宋诗》《六祖赞 其一》,原文:黄梅若也无私曲,有甚衣盂到汝传

清域

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
清域,来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其一》,原文:清名传异域,丽句出中堂

柃篌

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》,原文:更听马上弹箜篌

浦境

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
浦境,来源于戴复古的《宋诗》《卢申之正字得春郊牧养图二本有楼攻媿先生题诗且征予作 其一》,原文:飞来别浦无人境,春风不摇杨柳影

汝骞

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
汝骞,来源于郭印的《宋诗》《龙渊》,原文:皇天傥困汝,时至须腾骞

淑昃

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
淑,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:勃兴畏后生,朋来乐私淑

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