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测生辰八字取名免费取名：如何根据八字为孩子取一个好名字

赵淙彬作者：赵淙彬2025-06-01 21:49:35

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。一个好的名字不仅能带来好运，还能在潜移默化中影响一个人的性格和命运。因此，许多家长在孩子出生后，都会选择通过测生辰八字来为孩子取一个合适的名字。那么，什么是生辰八字？如何根据八字来取名呢？本文将为您详细解答。 生辰八字，又称四柱八字，是根据一个人出生的年、月、日、时四个时间点所对应的天干地支组合而成的。每个时间点对应两个字，共八个字，因此称为“八字”。八字中包含了五行（金、木、水、火、土）的信息，通过分析八字中的五行强弱，可以了解一个人的命理特点，从而为其取一个符合命理的名字。 在取名时，首先要根据孩子的八字分析其五行属性。如果某个五行过强或过弱，可以通过名字中的字来平衡五行。例如，如果孩子的八字中五行缺木，可以在名字中加入带有木属性的字，如“林”、“森”等。反之，如果五行中木过旺，则应避免使用木属性的字，以免加重五行失衡。 此外，取名时还要注意字义、音韵和字形。字义要吉祥、积极向上，音韵要和谐悦耳，字形要简洁美观。一个好的名字不仅要符合八字五行，还要易于书写和记忆，避免使用生僻字或过于复杂的字。 总之，通过测生辰八字取名是一种科学且传统的方法，能够帮助家长为孩子选择一个既符合命理又寓意美好的名字。如果您正在为孩子的名字发愁，不妨试试这种方法，相信您一定能找到一个满意的名字。

测生辰八字取名免费取名

霆涟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《呈李让臣就寄翰林阎学士》，原文：鞭霆来自紫皇宫，天上纶言播德风

耘罡

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
耘，来源于李格非的《宋诗》《过临淄》，原文：如今只有耕耘者，曾得当时九府钱

易术

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
易术，来源于方回的《宋诗》《题纳甲图》，原文：借易弄丹术，邹䜣曷不诛

零君

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
零君，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：想见凄然北望，欲说明年何处，衣露为君零

廷析

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
廷，来源于赵孟坚的《宋诗》《食雪》，原文：君不见苏子卿，十有九年留朔廷

蔳泉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《菊泉》，原文：疏泉得古髓，种菊蒙秋潭

燮容

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燮容，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其一○》，原文：愿公出调燮，容我濯沧浪

希璂

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
希，来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》，原文：利欲胶盆中，三叹斯人希

嵇郦

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
嵇郦，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

真梁

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
真梁，来源于林宪的《宋诗》《天台万年山罗汉树》，原文：盛时要用真栋梁，宜使巇危可平骛

圭戎

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
圭戎，来源于李曾伯的《宋诗》《送书记雷宜叔造朝》，原文：五色云边昔稚圭，军戎万里已周知

松晖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
松晖，来源于白玉蟾的《宋诗》《护国寺秋吟 其四》，原文：嫩竹容归鹊，寒松捧落晖

欢翩

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
欢翩，来源于贺铸的《宋词》《雁后归・临江仙》，原文：巧翦合欢罗胜子，钗头春意翩翩

湘嫒

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
湘，来源于李洞的《唐诗》《送人赴职湘潭》，原文：水合湘潭住，山分越国多

萌静

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
萌静，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：雀鷇含淳音，竹萌抱静节

蔳琬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

舜宣

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
舜宣，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：九重宣补舜衣裳，吐出胸中五色线

沫里

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
沫里，来源于王易简的《宋词》《天香》，原文：烟峤收痕，云沙拥沫，孤槎万里春聚

湲玟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
湲，来源于陈子昂的《唐诗》《西还至散关答乔补阙知之》，原文：代水不可涉，巴江亦潺湲

诺芝

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
诺，来源于储泳的《宋诗》《寄兄玉老》，原文：重别因轻诺，远行多近吟

勤继

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
勤继，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：燃膏继昼景，著撰勤节抄

庄辽

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
庄辽，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：庄椿祈不老，辽鹤竚来翔

伽洲

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
伽，来源于杨亿的《宋诗》《送禅牀与枢密王左丞》，原文：须知密勿万机外，常在瑜伽三昧中

闳晖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》，原文：筒不肯破菜不泼，朝士闳籍涂粉脂

衍冬

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
衍冬，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・寄生草》，原文：(二旦上，动乐科)(邹衍云)贤士，如今暮冬天道，纷纷扬扬下的是国家祥瑞，更接着这歌儿舞女，娇喉细细，红袖翩翩

旎蕋

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旎，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

鉴馚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
鉴，来源于魏了翁的《宋诗》《约客十有二人汎舟东山分韵得大字》，原文：羲和鉴余衷，为我祛宿霭

芨琬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

洲榷

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
洲，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：著身已是瀛洲

页昭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

黎翙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
黎，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・那咤令》，原文：似这般大雪呵，街上黎民也懊恼

旬虢

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
旬，来源于宋庠的《宋诗》《和朱舅暮春积雨》，原文：沮洳江云寂寞春，一轩风雨叹弥旬

泊郄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泊，来源于张说的《唐诗》《深渡驿》，原文：旅泊青山夜，荒庭白露秋

栾冕

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
栾，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 茱萸沜》，原文：飘香乱椒桂，布叶间檀栾

舟葵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
舟，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一九》，原文：小舟夜宿越州城

桦储

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

煦誉

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
煦，来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：自与恩光近，那关煦妪偏

谨玢

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
谨，来源于杨景贤的《元曲》《逍遥乐》，原文：倚危楼高峻，瞑眩药难痊，志诚心较谨

胥椰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
胥，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：安知下斜谷，别得上华胥

肖灏

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
肖，来源于岳珂的《宋诗》《卫恒往来帖赞》，原文：书既造妙，摹者惟欲取其肖

翼志

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翼志，来源于宋祁的《宋诗》《写怀寄献枢密太尉》，原文：鷃志屈鸿翼，珉质谢瑶圃

昃璩

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

皤仞

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
皤，来源于王令的《宋诗》《赠杜渐子长》，原文：齿少蔚未冠，心古先已皤

暄燮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
暄，来源于晁说之的《宋诗》《次韵王立之雪中以酒见饷》，原文：同云惨惨驱朝暄，龙沙一雪人相怜

淖如

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
淖如，来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》，原文：如今大索不相容，省口何如且泥淖

境悟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
境悟，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五四》，原文：迷时境上千般有，悟去心中一物无

谨箴

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
谨箴，来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》，原文：持墨为子箴，进德谨勿惰

琳蓓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琳，来源于范纯仁的《宋诗》《和象之石磬》，原文：谁向西山选翠琳，中含太古自然音

析浦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
析，来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：川经断肠望，地与析支邻

胭箪

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
胭，来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》，原文：海棠吹落胭脂雨

茂旷

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
茂，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：侵窓紫桂茂，拂面翠禽栖

瑹鸠

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士冬日私居事》，原文：风庭吹落叶，霜树立鸣鸠

戚晖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
戚晖，来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其三》，原文：山水清晖，亲戚情话

槿哲

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》，原文：夕苑凋朱槿，秋江落晚蕖

渲宛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

庭淅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
庭淅，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱苏氏庄记室二贤自鄜州走马相访留连数日发后独坐寂寞因成诗寄之》，原文：中庭有疎芦，淅淅闻风吹

鹤史

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鹤史，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱越州》，原文：谪仙归侍玉皇案，老鹤来乘刺史轓

烽汝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
烽，来源于贾岛的《唐诗》《暮过山村》，原文：初月未终夕，边烽不过秦

与妍

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
与妍，来源于周紫芝的《宋诗》《和郑文昌雨中看花之作》，原文：春光骀荡与妖妍，夜色侵凌增娬媚

融望

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
融望，来源于柳宗元的《唐诗》《登柳州峨山》，原文：如何望乡处，西北是融州

泷乔

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泷，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：山外梅泷应秋水，一泓秋月夜将阑

馠诀

拼音五行释意
馠hān木芳香。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于周仲美的《宋诗》《书邮亭壁》，原文：永诀泗之滨，遗言空在耳

秭冕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

隋峨

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
隋峨，来源于刘敞的《宋诗》《濉阳歌》，原文：梁人池台已平地，隋人岸树空嵯峨

由棋

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
由棋，来源于范仲淹的《宋诗》《赠樊秀才》，原文：闻国如棋枰，皇极何由建

葆胭

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
葆胭，来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》，原文：胭脂著雨深红日，葆髪临风半白时

淇臻

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淇，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：邓林搜蓊鬰，淇竹翦婵娟

杨秋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
杨秋，来源于李龏的《宋诗》《远别离》，原文：重露湿苍苔，秋风散杨柳

矗翀

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
矗，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：高阁矗丹槛，公堂焕云楣

馠葭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于孔平仲的《宋诗》《泊舟姑孰堂》，原文：崎岖遵狭港，托庇倚葭芦

忻润

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
忻润，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗和韵》，原文：久阴忻霁日，余润入花时

孜齐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
孜齐，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・录丰功褒盛绩班班拟见铭钟鼐，著芳声垂后代历历终期绚竹帛。若》，原文：孙吴略切切于心，齐鲁论孜孜在口

浠烯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

缮莱

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缮，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：题为赏丰字，义不止营缮

韦鉴

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
韦鉴，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》，原文：谢昼未焚风鉴在，韦郎不见语言存

同慷

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
同慷，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 吹笛月明中》，原文：海外阴晴异，天涯慷慨同

缨逊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
缨，来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其四》，原文：匪朝伊夕，九繁缨兮

纾书

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纾书，来源于卢纶的《唐诗》《和李中丞詶万年房署少府过汾州景云观因以寄上房与李早年同居此观》，原文：沈思瞩仙侣，纾组正军书

宗笠

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
宗笠，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：灵运曲笠，林宗折巾

尹与

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尹与，来源于曾丰的《宋诗》《赠江宰彦通》，原文：江华百里农桑甿，阴受令尹生与成

乔璎

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：穷蛇上乔木，潜蛟蹑浮云

畅函

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
畅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・双调/新水令》，原文：玉鞭骄马出皇都，畅风流玉堂人物

籍勤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
籍勤，来源于钱时的《宋诗》《喜诸子所和诗盟歌俱有可采再用韵见意》，原文：老夫所志在大雅，诸子政须勤帝籍

明昼

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
明昼，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：红蜡烛前明似昼，青毡帐里暖如春

政瑜

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
政，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：袴襦歌美政，牟麦庆新苗

炀新

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
炀新，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

合勋

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
合勋，来源于曾极的《宋诗》《荆公墓》，原文：如何今代麒麟阁，只道诗名合策勋

沁媛

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
沁，来源于崔湜的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：沁园东郭外，鸾驾一游盘

弘屿

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
弘屿，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏》，原文：按：又新《永嘉百咏》，《全唐诗》卷四七九收《游白鹤山》、《白石巖》〖从一作〗、《罗浮山》、《青嶂山》、《中界山》、《帆游山》、《谢池》、《华盖山》、《吹台山》、《青㠗山》、《孤屿》〖弘治《温州府志》卷二二题作《改孤屿为双峰》〗、《春草池》等十二首，《全唐诗续补遗》卷八收《题常云峰》、《太玉洞》〖存二句〗二首，本书补五首，凡存十九首〖二首残〗

媪良

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
媪，来源于张耒的《宋诗》《早起观雨》，原文：蚕事已成家媪喜，麦畦初泼老农忙

淮暄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淮暄，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》，原文：胡儿驱马意何忙，淮海暄风炫日光

棋若

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
棋若，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》，原文：酾渠若贯脉，疏塍如画棋

嵊莜

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

陟苍

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
陟苍，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其五》，原文：苍梧从舜陟，终陋两湘妃

承漳

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
承漳，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：厌作承明直，出为漳浦游

曜明

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
曜明，来源于李百药的《唐诗》《和许侍郎游昆明池》，原文：积水浮深智，明珠曜雅篇

嶂胥

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嶂，来源于程俱的《宋诗》《适轩》，原文：夜雪扁舟千嶂净，午风高枕一窗凉

援杉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
援，来源于黄滔的《唐诗》《喜侯舍人蜀中新命三首 二》，原文：来时走马随中使，到日援毫定外方

璐椰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

亚什

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
亚，来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》，原文：不悟伊吕间，安容管葛亚

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